高中歷史人民版高中必修1(2023年修訂)專題三近代中國的民主革命-教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁
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1、新民主主義革命的興起教學(xué)設(shè)計(jì)黑暗中探索,尋革命新途 四川省興文第二中學(xué)校 徐國彬 【課標(biāo)概述】2023年版:概述五四運(yùn)動(dòng)和中國共產(chǎn)黨成立史實(shí),認(rèn)識(shí)其對(duì)中國社會(huì)變革的影響。2023年版:認(rèn)識(shí)五四愛國運(yùn)動(dòng)的歷史意義。認(rèn)識(shí)馬克思主義在中國的傳播與中國共產(chǎn)黨成立對(duì)中國革命的深遠(yuǎn)影響?!窘虒W(xué)目標(biāo)】知道五四運(yùn)動(dòng)背景和中國共產(chǎn)黨成立的史實(shí)。理解五四運(yùn)動(dòng)歷史意義。(史料實(shí)證)了解中國共產(chǎn)黨成立的歷史條件。(史料實(shí)證、歷史解釋)感悟中國共產(chǎn)黨在中國革命進(jìn)程中所起的巨大作用,培養(yǎng)學(xué)生愛國愛黨情懷,(家國情懷)落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。樹立學(xué)生道路自信?!局攸c(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn):五四運(yùn)動(dòng)、中國共產(chǎn)黨成立史實(shí);五四運(yùn)動(dòng)歷史意義、

2、中國共產(chǎn)黨成立對(duì)中國革命影響。難點(diǎn):五四運(yùn)動(dòng)的背景;理解五四運(yùn)動(dòng)歷史意義;探究中國共產(chǎn)黨成立的歷史條件;感悟中國共產(chǎn)黨成立對(duì)中國社會(huì)革命的影響?!窘虒W(xué)過程】導(dǎo)入 創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣:同學(xué)們,上課之前老師想給大家分享我的一段經(jīng)歷:(出示課件1:圖片、日記)。意圖:創(chuàng)設(shè)情境,實(shí)施情境教學(xué)。就在去年(2023,五四運(yùn)動(dòng)一百周年之際)六月,老師去了趟貴州,重走了革命舊址遵義,感受頗深?;貋硪院?,我決定,再給我的學(xué)生們講講“遵義會(huì)議”;講講“長(zhǎng)征的艱難”;講講“新民主主義革命歷程”(出示課件2:初步感受新民主主義革命的歷程)意圖:初步構(gòu)建學(xué)生時(shí)空觀念。二、新課接下來,我們就從新民主主義革命的興起講起吧:

3、(出示課件3:本課主題)本課學(xué)習(xí)分為四個(gè)部分。(出示課件4,分節(jié)內(nèi)容展示)意圖:讓學(xué)生構(gòu)建主要知識(shí)體系。(一)新之源五四驚雷,民族覺醒 (出示課件5) 為什么說五四運(yùn)動(dòng),讓民眾覺醒了呢?請(qǐng)同學(xué)們先看一段材料: (出示課件6 教學(xué)材料1,2:分析五四運(yùn)動(dòng)以前人們的狀態(tài)?)意圖:通過分析材料,了解五四運(yùn)動(dòng)之前民眾的狀態(tài),從而培養(yǎng)學(xué)生論從史出、史料實(shí)證的歷史學(xué)科核心素養(yǎng)。1.學(xué)生分析材料民眾麻木! 師補(bǔ)充:這是民眾的麻木、國家意識(shí)、民族意識(shí)、責(zé)任意識(shí)的缺失!然而,在麻木與覺醒之間,又經(jīng)歷了什么呢?請(qǐng)讓我們看一段視頻:(出示課件7 播放視頻) 。2.學(xué)生觀看視頻:感受五四運(yùn)動(dòng)歷史場(chǎng)景,置身于時(shí)代背景,

4、體會(huì)青年學(xué)生們的愛國行為。意圖:讓學(xué)生了解五四運(yùn)動(dòng)中青年學(xué)生的愛國情感,培養(yǎng)學(xué)生的家國情懷。同學(xué)們,每每看到這段歷史,老師的心,都是沉重 (沉默)(出示課件8)同學(xué)們,這是怎樣的情懷與擔(dān)當(dāng)?(出示課件9)百余年前,一群青年學(xué)生、進(jìn)步青年,他們用責(zé)任、用擔(dān)當(dāng),甚至不惜以性命為代價(jià),向我們淋漓盡致的展示了何為“愛國”!(出示課件10)那么,身處和平年代的我們,又該如何愛國、如何傳承這種(五四精神)精神呢?請(qǐng)同學(xué)們,用一句話書寫:今天的你,將怎樣踐行五四愛國精神?意圖:讓學(xué)生書寫新時(shí)代的今天該如何愛國。3.學(xué)生書寫感受。4.分享學(xué)生感受。意圖:表達(dá)如何愛國,培養(yǎng)學(xué)生表達(dá)能力。對(duì),“好好愛自己”、“學(xué)

5、好知識(shí)”、“掌握本領(lǐng)”、“準(zhǔn)備好做一名社會(huì)主義的接班人”這些都是我們今天可以做到的“愛國”方式。而且同學(xué)們也踐行的很好。昨天的預(yù)習(xí)作業(yè),同學(xué)們就完成的很不錯(cuò),思維導(dǎo)圖也繪制的比較詳細(xì)。接下來我想請(qǐng)同學(xué)們欣賞這樣一幅思維導(dǎo)圖:(出示課件11)意圖:欣賞思維導(dǎo)圖,同時(shí)也是激勵(lì)同學(xué)們努力向優(yōu)秀看齊。并在此過程中將基礎(chǔ)知識(shí)掌握牢靠。5.學(xué)生欣賞,并作評(píng)價(jià)(教師引導(dǎo))思維導(dǎo)圖欣賞就到這里,接下來,我想就同學(xué)們預(yù)習(xí)過程中困難最大的問題進(jìn)行探究、解決。 6.探究五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)背景。(出示課件12)意圖:通過閱讀材料、探究合作分析材料,突破難點(diǎn);培養(yǎng)合作學(xué)習(xí)能力和歷史學(xué)科核心素養(yǎng)。A.時(shí)間軸認(rèn)識(shí)時(shí)代背景,置身當(dāng)

6、時(shí)歷史大環(huán)境。B.材料分析,多角度探源背景。(課件13)教師引導(dǎo)并書寫材料要點(diǎn)學(xué)生多維度理解背景組織語言、訓(xùn)練規(guī)范答題(課件14)意圖:的角度分析時(shí)代背景,指導(dǎo)學(xué)生全面答題、規(guī)范答題。7.以習(xí)近平總書記對(duì)五四運(yùn)動(dòng)的評(píng)價(jià),認(rèn)識(shí)五四運(yùn)動(dòng)的意義。(出示課件15)意圖:讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)五四運(yùn)動(dòng)的歷史意義。(二)新之現(xiàn)開天辟地,煥然一新“經(jīng)過五四運(yùn)動(dòng)的洗禮,越來越多的中國先進(jìn)分子集合在馬克思主義旗幟下,1921年中國共產(chǎn)黨宣告正式成立,中國歷史掀開了嶄新一頁”。接下來,就讓我們一起了解中國共產(chǎn)黨的誕生情況。(出示課件16)1.學(xué)生觀看一只小船和一個(gè)大黨的故事2.利用補(bǔ)充材料,討論、探究中共誕生的歷史條件。

7、意圖:通過合作探究、讓學(xué)生討論學(xué)習(xí),并培養(yǎng)其史料實(shí)證的素養(yǎng)。在這樣的歷史條件下,1921年7月,伴隨著中共一大的召開,中國共產(chǎn)黨正式誕生!然而,我們說,中共的誕生,是中國歷史上開天辟地的大事!為什么這么說呢?因?yàn)樵谥泄驳囊I(lǐng)之下,中國革命發(fā)生了翻天覆地的變化!請(qǐng)讓我們進(jìn)入第三環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí):在中共的領(lǐng)導(dǎo)之下,中國革命發(fā)生了哪些具體變化呢?(三)新之變一亂世救國,大黨引領(lǐng)史實(shí)呈現(xiàn):1.1921年7月23日,中共一大召開,宣告中國共產(chǎn)黨成立:她給災(zāi)難深重的中國人民帶來了光明和希望,讓中國人民看到了曙光。2.1922年7月,中共二大召開。重新制定了民主革命綱領(lǐng)。最低目標(biāo):打倒軍閥,推翻帝國主義,建立民主

8、共和國。最高目標(biāo):實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。這是中國近代以來第一個(gè)徹底的反帝反封建民主革命綱領(lǐng)。相比于一大制定的革命綱領(lǐng),她貼合實(shí)際,認(rèn)清了當(dāng)時(shí)的革命形勢(shì)。3.1923年6月,中共三大召開。通過了關(guān)于國共合作問題的決議。4.1924年1月,隨著國民黨一大的召開,國共合作正式建立,國民大革命開始。1926年,北伐戰(zhàn)爭(zhēng)開始,到1927年初,北伐戰(zhàn)爭(zhēng)取得巨大成功。然而,隨著國民黨右派叛變革命,國共合作破裂,大革命失敗。中共痛定思痛,尋找原因。1927年后,伴隨著南昌起義、秋收起義、革命根據(jù)地的建立中國共產(chǎn)黨建立起一條工農(nóng)武裝割據(jù)的革命道路。紅軍長(zhǎng)征、遵義會(huì)議中共引導(dǎo)中國人民艱苦卓絕、浴血奮戰(zhàn),最終取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)

9、、解放戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利!意圖:學(xué)習(xí)重要史實(shí),并以此讓學(xué)生認(rèn)識(shí)中共領(lǐng)導(dǎo)下新民主主義革命發(fā)生的巨大變化。必能敘述相應(yīng)歷史事實(shí)。事實(shí)證明:中國共產(chǎn)黨是以馬克思列寧主義為指導(dǎo)思想的政黨,把馬克思主義和中國革命具體實(shí)踐相結(jié)合,制定了正確的革命綱領(lǐng)和斗爭(zhēng)策略,為中國人民指明了斗爭(zhēng)的目標(biāo)和走向勝利的道路。在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,不僅取得了新民主主義革命的勝利,新中國成立以后,更是帶領(lǐng)中國不斷走向繁榮富強(qiáng)!意圖:史料實(shí)證、史論結(jié)合。何以為證,請(qǐng)欣賞視頻厲害了,我的國?。ㄋ模┬轮麘浲簦嚳唇癯?觀看視頻,感受新中國成立以來,翻天覆地的變化。 回顧新民主主義革命歷程、新中國成立以來翻天覆地的變化。今天的中國正一步步邁向世界舞臺(tái)的中央!歷史告訴我們:只有新民主主義革命才能救中國;只有中國特色社會(huì)主義才能發(fā)展中國。只有中國共產(chǎn)黨才能引領(lǐng)中國走向世界的中央!意圖:史料實(shí)證、主題升華,情感培養(yǎng);立德樹人目標(biāo)達(dá)成。三、課后作業(yè) 梳理本課知識(shí)點(diǎn)。四、板書設(shè)計(jì)五、教學(xué)反思基于課程目標(biāo)和學(xué)生素養(yǎng)、能力的形成,我采用了史料教學(xué)和思維導(dǎo)圖等方式貫穿教學(xué)過程。教學(xué)中考慮到學(xué)情和學(xué)生興趣培養(yǎng)因素,我引入了相關(guān)短視頻進(jìn)行教學(xué)。特別是五四運(yùn)動(dòng)那段視頻,旨在讓學(xué)生置身歷史大背景,感受國家意

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