高中高中數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)平面向量-小練習(xí)7評講卷教學(xué)設(shè)計定稿

1、小練習(xí)（7）評講卷教學(xué)設(shè)計設(shè)計者：大邑中學(xué) 呂洋琴 指導(dǎo)教師： 劉志和、賴林【評講課內(nèi)容】高2023級高三下期數(shù)學(xué)小練習(xí)（7）【評講課目的】找準知識漏洞，夯實基礎(chǔ)；學(xué)會優(yōu)化方法，養(yǎng)成做題有方、思維有序的習(xí)慣；培養(yǎng)學(xué)生對解題思路的分析能力，點拔使其思維清晰有序化；培養(yǎng)小組合作互助的能力，提升集體意識?！驹u講前期工作】試卷已批改；學(xué)生自己改正試卷,并嘗試自己分析原因（抄錯、算錯、漏題、方法不正確、沒讀懂、不會等）；仍不會的做上記號并標明不會?！驹u講過程】一、教師做試卷分析一）、知識覆蓋面廣： 集合和常用邏輯用語：1、5 復(fù)數(shù)、算法：2、7 不等式：6 函數(shù)：10、12 三角函數(shù)與解三角形：8、11

2、 數(shù)列：7 統(tǒng)計與概率：14 計數(shù)原理：13 平面向量：4、8 立體幾何：9、15 圓錐曲線：3、16 導(dǎo)數(shù)與定積分：12 二）、易錯知識點和題型：1）平面向量的線性運算和坐標運算在解三角形和圓錐曲線中的應(yīng)用（8、16）難度:中2）立體幾何：三視圖還原幾何體的表面積、體積、最長棱；幾何體外接球的表面積和體積的求法（補體法和軸截面法的選取問題 9、15）難度：中3）函數(shù)與導(dǎo)數(shù)：圖象、性質(zhì)的考查（10、11、12） 難度：中偏難三）、各分數(shù)段人數(shù)統(tǒng)計結(jié)果展示（給予進步的同學(xué)表揚）四）、得分率分布二、小組互評三、教師評講錯誤成因分析1. 審題不仔細（2、3、7） 2. 知識點掌握不牢（5、14） 3

3、. 計算不過關(guān)（4、6、9、13）4.做題方法不知道或不恰當(dāng)（8、10、15） 5.數(shù)學(xué)“難”路虎（12、16）根據(jù)錯誤比較集中的練習(xí)做典例分析，并及時進行變式練習(xí) 典例分析（一）平面向量與解三角形例8、在中，邊上的中線，則的面積為（ ）A B C D（二）函數(shù)圖象、性質(zhì)與導(dǎo)數(shù)例10、已知函數(shù)，則其圖象為（ ）A B C D例12、設(shè)函數(shù)在上的導(dǎo)函數(shù)為，且，則下面的不等式對恒成立的是（ ）A B C D（三）立體幾何及其外接球表面積、體積例15、已知三棱錐中，則該三棱錐的外接球表面積為 變式練習(xí)變式練習(xí)1、函數(shù)的圖象大致為( )變式練習(xí)2、棱長為2的正四面體的外接球的體積為_練習(xí)1、下列說法正確的是 ()A.函數(shù)y2sin(2xeq f(,6)的圖象的一條對稱軸是直線xeq f(,12)B.若命題p：“存在xR，x2x10”，則命題p的否定為：“對任意xR， x2x10”C.若x0，則xeq f(1,x)2 D.“a1”是“直線xay0與直線xay0互相垂直”的充要條件2、 已知三棱錐A-BCD的四個頂點都在球O的表面上，若AB=AC=AD=2,BC=CD=BD=,則球O的表面積為_3、已知幾何體的三視圖如圖所示，則該幾何體外接球的表面積為_4、為計算，設(shè)計了右側(cè)的程序框圖，則在空白