2022年會計實習總結(jié)15篇

1、第 頁2022會計實習總結(jié)15篇會計實習總結(jié)15篇總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，為此要我們寫一份總結(jié)。那么總結(jié)應該包括什么內(nèi)容呢？以下是我精心整理的會計實習總結(jié)，僅供參考，歡送大家閱讀。會計實習總結(jié)1不知不覺當中三個星期的財務會計實習結(jié)束了，但留給我們的收益或者啟發(fā)確是讓然受益終生。在以前的學習中，我們已經(jīng)對會計根底，中級財務會計，本錢會計有了根本認識和理解。所有的有關會計的專業(yè)根底知識、根本理論、根本方法和結(jié)構體系，我們都根本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘假設將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我們也會是無

2、從下手，一竅不通。 下面是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累，以及題外的很多道理。以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么，當一名出色的會計人員，應該沒問題了?，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，是無法將會計學習深入到應有層次的.其次，就是會計的連通性、邏輯性和標準性。每一筆業(yè)務的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務都有依有據(jù)，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性，這為其

3、二。在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為根底。表達了會計的標準性，這為其三。登賬的方法：首先要根據(jù)業(yè)務的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據(jù)記帳憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其本錢后，根據(jù)總賬合計，填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和根本流程。的實習開始了，進入模擬環(huán)境，先填制原始憑證。這就是我們的第一關，先不說業(yè)務如何，單是那些業(yè)務發(fā)生日期和金額的大寫就夠讓人頭疼的了。其間還涉及一些格式問題，哪里需要劃線，哪里用寫￥符號，哪里

4、打叉，最后又蓋什么樣的財務章，這些學過的東西在用時就模糊不清了。經(jīng)過兩天的鍛煉，根本掃清了外圍，業(yè)務上又是一片茫然。在登記記賬憑證的時候，會計科目的使用，明細賬確實認，以及金額的數(shù)量都不是很清楚。只有對購進原材料，或發(fā)生一些日常業(yè)務時才比擬能應付。如果發(fā)生資產(chǎn)減值累業(yè)務的話往往比擬頭痛，幾張原始憑證不知道用哪個好，金額不知道怎么確認。這都是我進一步提高的方向。最終公司一個期間的經(jīng)營活動最終通過財務報表的形式表現(xiàn)出來，編制報表過程中也有許多細節(jié)需要注意。如編制資產(chǎn)負債表時，一般工程無須對帳戶數(shù)據(jù)進行加工，直接根據(jù)總帳科目的余額填列。但有些工程需要將幾個相關聯(lián)的帳戶數(shù)據(jù)進行分析、合并構成相應的報表

5、工程，如“貨幣資金“存貨“未分配利潤等工程。有些需要根據(jù)明細科目的余額填列。如“應付賬款工程應根據(jù)“應付賬款和“預付賬款科目所屬明細科目期末貸方余額的合計填列。等等。同樣在編制現(xiàn)金流量表時，現(xiàn)金及其等價物就是現(xiàn)金流量表的編制根底。會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅

6、力，那才會到達成功的此岸！會計實習總結(jié)2一、根本概況：2、實習單位有：國家機關中的國稅局、財政局；會計師事務所；生產(chǎn)或流通企業(yè)。3、實習崗位：有會計、出納、審計、財務等。4、對集中實習的學生，專任實習指導老師到現(xiàn)場檢查指導，學院詹院長、鄧院長、教務處王處長、陳處長、會計系主任專程去惠州國稅局對實習學生進行檢查、指導。對分散自找實習單位的學生由指導老師通過 檢查指導并解決存在的問題。5、實習學生在實習期間遵守紀律，積極工作，表現(xiàn)良好，受到實習單位好評。惠州國稅局仲凱分局領導說：“你們的素質(zhì)很高。工作賣勁，遵守紀律。增信會計師事務所吳所長說：“你們的學生綜合素質(zhì)高。這是我們用人首先看重的。他們主動

7、要求參加我們的業(yè)務培訓，主動參加考試。我們很感動。6、根據(jù)學生的實習鑒定，3、“搞好人際關系很重要。二班蘇麗如是說許多同學都感到了和師傅們相處和在家里不一樣，不敢任性，受了委曲要忍耐，否那么就把關系搞僵了，搞僵了人家就不教你。由此體驗到，在社會上必須搞好人際關系。7、“只有多問、多想、多看、看做，才能提高能力。蘇麗如是說這是許多同學的總結(jié)。這“四多實際上是一個主動性問題，學習知識，提高能力的關鍵是提高主觀能動性。我們的同學在實習中總結(jié)出的這個經(jīng)驗，將使他們終生受益。8、“要關注會計制度的變化。陳康友如是說會計準那么，會計制度是進行帳務處理的依據(jù)，而會計準那么經(jīng)常變化，我們的教材跟不上變化。這是

8、我們實習中發(fā)現(xiàn)的新問題。希望老師給我們講新的適用準那么。當然，我們同學自己也應通過自學，補充新知識。二、此次校外實習之缺乏1、分散實習，一個學生一個單位，教師檢查指導非常困難。此次雖通過 進行了檢查，指導，但次數(shù)不夠，影響實習效果。另外，教師的 費也負擔不起。2、有些單位把學生當成臨工，盡干雜務，達不到提高專業(yè)技能的目的。這是今后必須解決的問題。3、去工商企業(yè)實習的比重過小，而會計專業(yè)實習的理想之地恰恰在企業(yè)里。而企業(yè)不太愿意接受短期的實習生。這是校外實習的難點。4、第五學期在校外專業(yè)實習，時間早了些。因為前兩年主要是公共課和專業(yè)根底課，而專業(yè)課還沒開，所以學生進行專業(yè)操作很不適應。這個問題在

9、采用“3+1教學模式后就自然解決了。會計實習總結(jié)3根據(jù)教學方案的安排，財務會計教育1、2班進行為期1周的根底會計模擬實習，現(xiàn)將實習情況總結(jié)如下：一、實習總體情況1、實習教材的編寫本次實習教材由指導教師根據(jù)教學大綱的要求，針對學生的實際需求、會計學的學習情況和專業(yè)特點進行編寫。2、實習過程本次實習由指導教師事先制訂實習方案、實習指導任務書，嚴格根據(jù)實習方案組織實習，在實習的過程中，絕大多數(shù)同學能夠遵守實習紀律，按時完成實習作業(yè)。3、實習效果通過本次實習，使同學進一步的了解企業(yè)的會計處理程序和會計核算，掌握了原始憑證、記賬憑證和會計過失的處理，并簡單熟悉了資產(chǎn)負債表的編制過程，實習作業(yè)工整，根本上

10、到達了實習目的。二、實習中存在的問題1、個別同學存在不遵守紀律的情況不認真對待實習，只是簡單的完成實習作業(yè)不獨立思考，且有局部學生始終不理解實習目的；2、局部同學專業(yè)知識掌握不夠扎實，對會計知識應知識的掌握不夠熟練；導致在實習過程中速度比擬慢；3、局部學生上機操作不夠熟練，打字速度特別慢很難完成實習要求的作業(yè)量；4、實習軟件不夠完善，每當學生點到要輸出的東西的時候總是出現(xiàn)對應的答案。這樣導致學生不進一步的動腦去想問題思考上課所學的內(nèi)容了；三、實習整改措施針對上述問題，在今后的教學和實習過程中注意改良的事項：1、加強對學生會計根底實務知識的指導，在提高理論知識的同時，加強對學生實踐能力的培養(yǎng)，以

11、后在教學工作中應加強學生綜合能力的培養(yǎng)；2、加強學生對相關憑證作用的認識，在授課過程中向?qū)W生介紹不同憑證的在具體實際工作中的用途和實踐填制方法；3、實習上機操作的同時爭取讓學生手工填制會計憑證；4、在講授根本內(nèi)容的同時注重學生動手能力的練習。會計實習總結(jié)4一、實習目的1、針對實習對象的實際情況，結(jié)合并運用所學的會計理論知識，加深對本專業(yè)知識作更深入和系統(tǒng)的理解和領悟，深化認識課本中的二手信息，并逐漸擺脫二手信息的掣肘，從實踐中采集全面而詳細的一手信息，把所學知識條理化系統(tǒng)化，學到從書本學不到的專業(yè)知識；2、通過對移動公司實際的調(diào)查、研究，拓寬知識面，初步培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的能力和分析問題與解決問

12、題的能力，并獲得行業(yè)國內(nèi)、外科技開展現(xiàn)狀的最新信息，激發(fā)向會計實踐學習和探索的積極性，為今后的學習和將從事的工作打下堅實的根底。3、除了從會計方面對公司進行細致的了解之外，還應該較為全面地知曉移動公司的經(jīng)營環(huán)境、經(jīng)營特點、市場范圍、運行營銷方式，了解該分公司各項職能管理的特點和在企業(yè)經(jīng)營中的作用，并了解公司的營銷方略所起的作用，學習企業(yè)成功的營銷管理經(jīng)驗和先進企業(yè)文化等，為進一步學習專業(yè)課程打下一定的根底。二、實習時間20 xx-2022學年第二學期第十六周第十八周三、實習地點校內(nèi)，第一教學樓101室四、實習內(nèi)容?中級財務會計?手工模擬實訓是以一個中型工業(yè)企業(yè)長春市鐵木真農(nóng)機制造公司12月份的

13、經(jīng)濟業(yè)務為例，通過設置賬戶、填制會計憑證、登記賬簿和編制財務會計報告等工作環(huán)節(jié)，全面地、系統(tǒng)地、連續(xù)地完成企業(yè)根本業(yè)務處理。一實習操作過程首先，我們在老師的入門式的講解下將實訓企業(yè)財務會計資料中的期初余額登入賬簿。然后根據(jù)企業(yè)12月份所發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務完成了47道分錄。接下來，就是根據(jù)記賬憑證登記帳簿了，如果說前一階段的工作還是比擬輕松的話，這一階段頓時讓我傻了眼，不是自己不會，而是那些煩瑣的工作，實在讓人著急。要根據(jù)憑證一筆一筆登記不同的帳簿，練習做會計憑證，根據(jù)會計憑證登總帳，明細帳，科目匯總表，現(xiàn)金出納日記帳，銀行存款借款日記帳，資產(chǎn)負債表，利潤表。這些什么總帳、明細分類帳、多欄式等等一系

14、列帳，真是著急?？粗@么一厚搭憑證，苦的還在后邊，尤其在寫數(shù)字時，寫錯一個，就要整張紙作廢，于是我先用鉛筆填寫。這不僅是考驗我們的耐心，更是需要我們的細心。另外，做這些帳，首先要分清哪些業(yè)務該登那些帳簿，稍微疏忽，一張帳頁就報廢了。還有，最后結(jié)帳時要一筆一筆計算每個類型的結(jié)果，一大堆數(shù)字加加減減，真是做的頭大！后來，編制會計報表就簡單了許多，由于前期大量的工作，后期只要根據(jù)帳簿將會計報表一一編制就行了，當然還是離不開我們的細心。最后的任務就是將會計的帳頁分類裝訂，憑證等一系列材料整理歸類，根本任務就初步完成了！在這個過程中，我們了解到在組織各會計專業(yè)課程的實訓中，不僅需要有所側(cè)重，而且需要相互

15、銜接，根底的和重要的實訓內(nèi)容適當重復，其中根底會計學的實訓是根本和關鍵。完成原始憑證的簡單分析和審核，記賬憑證的編制，賬簿的登記和報表的簡單認識，使我們對會計實務的根本流程形成一個較系統(tǒng)的框架。實訓內(nèi)容在此根底上組織編制，財務會計的實訓內(nèi)容突出會計核算方法的應用和會計報表的編制，本錢會計那么突出本錢計算方法的訓練，我們根據(jù)課程的教學目的組織會計實訓，使會計實訓在會計理論知識銜接深入的同時得到有機銜接，循序漸進地進行模擬實訓。二操作要領1期初建賬：1建總賬時，要根據(jù)企業(yè)期初的余額信息來分類編制，特別是要防止漏記、錯記，所以需要很認真的核對無誤后再填入賬簿。2建明細賬時，同樣要服從總賬建立時的要求

16、，與此同時，與總賬相比明細賬更加的分散繁瑣，有的需要在分戶賬中開設賬戶，而有的那么需在后邊的多欄式明細賬中開設，同樣明細賬的記錄也需要根據(jù)明細賬余額表中的期初余額來填寫。3建日記賬時，要注意只有庫存現(xiàn)金和銀行存款需要建日記賬，因為它們都是按日結(jié)算的，這兩種日記賬要記錄在特定的賬戶中。2審核或填制原始憑證，原始憑證的填制要本著其填制要求來填制。具體的要求有：記錄要真實，內(nèi)容要完整，填制應及時，書寫清楚、正確、標準，以及金額數(shù)字的具體填制要求等等。而原始憑證的審核那么要包含以下幾個方面：真實性審核，合法性、合規(guī)性、合理性審核，完整性審核與正確性審核。憑證記錄要真實，內(nèi)容要完整，手續(xù)要齊全完備。同時

17、書寫要標準，在會計電算化中，要注意大小寫金額寫法，大寫金額用漢字壹、貳、叁、肆、伍、陸、柒、捌、玖、拾、佰、仟、萬、億、元、角、分、零、整等，要注意漢字錄入的正確。填制編號時要注意編號的連續(xù)性，在實習軟件中一般都給出上一張憑證的編號，以方便會計人員錄入工作。3編制記賬憑證，在編制記賬憑證時，應注意摘要要簡明，日期要正確同時分錄需正確，而且得逐項填寫。而且憑證應按順序編號，這樣便于記賬憑證和會計賬簿之間的核對，最后就是應注意記賬憑證所附的原始憑證數(shù)量要完整。4登記日記賬，庫存現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬在登記時要按照業(yè)務發(fā)生的時間順序，逐日逐筆順序進行登記。會計實習總結(jié)5在實訓中正所謂“百聞不如一

18、見，經(jīng)過這次自身的切身實踐，我才深切地理會到了“走出課堂，投身實踐的必要性。平時，我們只能在課堂上與教師一齊紙上談兵，思維的認識根本上只是局限于課本的范圍之內(nèi)，這就導致我們對會計知識認識的片面性，使得我們只知所以然，而不知其之所以然!這些都是十分有害的，其極大地限制了我們會計知識水平的提高。于是這些天我們進行了會計模擬實驗，使我們了解了業(yè)務處理程序與方法。除此之外，經(jīng)過此次實習，也對職業(yè)道德和工作中應當具備的素質(zhì)有了更深刻的了解。第一，講究條理。年輕人剛到工作單位時往往會表現(xiàn)急躁，這是正常的，但最好不要急功近利，急于表現(xiàn)自我可能會使自我處于不利地位。我們要抱著踏實的態(tài)度來做事，虛心點往往能得到

19、別人的認同。其實我覺察前輩做事有一點很值得學習的，就是他們做事很講究條理，他們遇到問題會一步步去解決，而不是驚慌失策。這次在中國移動的實習帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗，更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習期間還結(jié)識了一些好朋友，他們給予我不少的幫助。俗話說：紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。第二，真誠待人。移動的銷售代表的工作是與人打交道，每一天都要和各行各也的人打交道。我們越是了解顧客的想法、興趣、觀點，就越能夠?qū)⒐ぷ髯龅酶?，給顧客供應他們所期望的并且將購置的產(chǎn)品效勞。我剛到公司時，遇到的全是新面孔，由于和他們不熟悉，所以不敢和他們說太多的話，并且對工作未曾了解，開始覺得

20、不太適應。之后我慢慢發(fā)現(xiàn)，只要真誠待人，虛心請教同事，他們也很樂意和我交往，還教會我一些知識。由此我深感真誠的重要性，在公司里不但要學會如何做事，并且要學會如何做人。正確處理同事之間的關系是十分重要的，它會關系到你能否開展工作，孤芳自賞并不能說明你有個性，過于清高是很難融入大團體的。第三，工作時必須要一絲不茍，認真仔細。一個職員在公司的大局部時間都是在工作的，這就要求他在這段時間內(nèi)必須要細心謹慎，一絲不茍，不能老是出錯。有時候一個失誤不僅僅使你自我的工作進程受阻，還會影響他人，甚至受老板批評責備，所以認認真真地做每一件事情就顯得尤其重要。為了不使自我前功盡棄，我們在剛開始工作的時候必須要慎之又

21、慎，對自我的工作要十分重視，如果有必要必須要檢驗自我的工作結(jié)果，以確保自我的萬無一失。在你對工作開始了解并熟練后，你會發(fā)現(xiàn)自我已能不用檢驗就能保證工作的質(zhì)量了。而此時你也許不需要總是重復檢驗工作結(jié)果，但還是要對自我的工作認真對待，以免失誤。實習是每一個學生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也翻開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的根底。如果用班級作為會計財務室，那我們每個人就相當于一個財務科，包括有制單、出納、記帳、本錢核算、綜合和主管等六個崗位，使我們實習時有一個模擬的操作環(huán)境，緊張得十天財務會計實訓時間就這樣在忙碌中

22、匆匆過去了，留給我的都是豐富的經(jīng)驗和深深的體會?！皟H有經(jīng)歷過，才明白其中的滋味對于我而言，喜歡體驗生活，能夠說經(jīng)過這次實訓，真真切切的讓我了解了什么是會計，讓我對于會計最初的觀點也有了本質(zhì)性的改變!會計不僅僅是一份職業(yè)，更是一份職責。此次實習，將學校所學的會計理論知識與實際相結(jié)合起來，不僅僅讓我們對整個會計核算流程有了詳細而具體的認識，熟悉了會計核算的具體工作對象，也縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離。在實習期間，主要利用真實的會計憑證及財務賬表對必須期間的經(jīng)濟業(yè)務進行會計核算，對于稅務、銀行與企業(yè)之間的重要關系有了進一步的認識。實習是每個大學生的重要經(jīng)歷，經(jīng)過實習，不僅僅培養(yǎng)了我的實際動手

23、本領也增加了我的實際操作經(jīng)驗，對實際的財務工作也有了新的認識。實習讓我學到了很多在課堂上學不到的知識，也讓我更加看清自我的缺乏之處。經(jīng)過這次會計實習，我對今后的學習、開展方向有了更進一步的認識：學習不僅僅學的是理論知識，更重要的是學習如何將理論知識應用于實踐，學習將工作做到盡善盡美。此次的實習為我們深入社會，體驗生活供應了難得的時機，讓我們在實際的社會活動中感受生活，了解在社會中生存所應當具備的各種本領。利用此次難得的時機，我努力學習，嚴格要求自我，虛心向教師請教，認真學習理論知識，利用空余時間認真學習一些課本資料以外的相關知識，掌握了一些根本的會計技能，從而意識到我以后還應當多學些什么，加劇

24、了緊迫感，為真正跨入社會施展我們的才華，走上工作崗位打下了根底!會計實習總結(jié)6作為一名未來的會計人員，我們現(xiàn)在剛剛起步，往后會學到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科，所以會計理論學習與會計實習猶如車之兩輪、鳥之兩翼，兩者有機銜接、緊密配合，才能使我們的會計操作能力得到有效提高。在課本上我們所學到的理論知識只是為我們的實際工作注明框架、指明方向、提供相應的方法論，真正的職業(yè)技巧是需要我們從以后的實際工作中慢慢汲取的，而針對實際操作中遇到的一些特殊的問題，我們不能拘泥于課本，不可純粹地以本為本，而應在遵從?企業(yè)會計準那么?與?企業(yè)會計制度?的前提下

25、，結(jié)合本企業(yè)的實際情況可適當?shù)丶右宰兺ā＿@就可以把課本上所學的理論知識的原那么性與針對實際情況進行操作的靈活性很好地結(jié)合起來。還有就是作為一名未來的會計人員，我們應該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此在實習過程中對根本的會計操作原理、標準的熟悉掌握明顯是不夠的，唯有具備更強的動手能力和更全面的職業(yè)素養(yǎng)才能勝任以后的工作要求。從上述的這幾個方面去要求鍛煉自己，著重下功夫提高相關的能力，才能使我們在畢業(yè)走出校門后更好地投入到工作中去。在實習過程中，我也記下了幾點較易出錯的地方，以資后鑒，例如：1. 寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責任人的章子，這樣才能作廢。而我們以前在學校模擬實習時，只要用紅筆劃

26、掉，再寫上作廢兩字就可以了。2. 寫錯摘要欄，那么可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在以前的課堂學習和模擬實訓中，對摘要欄不太在意，認為可寫可不寫，沒想到細節(jié)微處出學問，看來細節(jié)是不容無視的。 3. 在做賬中對于數(shù)字的書寫也有嚴格的要求，字跡一定要清晰明了，按格填寫，不可馬虎潦草。并且記帳時要分清楚每一明細分錄以及總帳名稱，不能模糊不清，否那么總帳的借貸雙方就不能平衡了。在我們即將步入社會，踏上職業(yè)道路的情形下，如何做好會計這門工作，確實是個值得深入認真思考的問題，個人認為這其實可以

27、從知識和職業(yè)道德兩個層面來初步探討這個問題。從知識上講，會計工作是一門專業(yè)性很強的工作。從業(yè)人員只有不斷地學習才能跟上企業(yè)開展的步伐，只有不斷地充實自己，及時掌握最新的會計準那么、稅法細那么、法律知識及相關經(jīng)濟動態(tài)，才能精通自己的工作內(nèi)容，為企業(yè)的決策者提供對企業(yè)開展方向符合經(jīng)濟效益的判斷，為企業(yè)的生產(chǎn)與流通制定出良好的財務方案，為企業(yè)和社會創(chuàng)造更多的財富。從職業(yè)道德上講，會計工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財產(chǎn)，所以作為會計人員一定要把握好自己辦事的尺度，首先自己要做到安分守己，其次對于他人的威脅，利誘，和指使要做到堅決不從。而在當今職業(yè)背景下，如何彌補道德的缺失，將個人綜合素質(zhì)提升到一個

28、新的層面上來，是我們每一個會計從業(yè)人員都要認真思考的問題。只有會計人員提升自身職業(yè)道德素養(yǎng)，才能夠走好職業(yè)生涯的每一步，只有會計人員職業(yè)素養(yǎng)的整體提高，會計行業(yè)才能得到更健康、深入的開展，市場經(jīng)濟的優(yōu)勢才能夠發(fā)揮得更好。作為一名會計人員要保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準的工作，要求會計人員要準確的核算每一項指標，牢記每一條稅法，正確使用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作，它是靠一個又一個精準的數(shù)字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數(shù)字的敏感度，及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補漏洞。作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業(yè)管理的核心部門，對下要收集會計信息，對上要匯報

29、會計信息，對內(nèi)要相互配合整理會計信息，對外要與社會公眾和政府部門搞好關系。在與各個部門各方人員打交道時一定要注意溝通方法和技巧，協(xié)調(diào)好相互間的工作關系。做好會計工作首先要端正自己的心態(tài)，以及培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)，正所謂高調(diào)做事，低調(diào)做人。在這次實習中，單位的財會師傅和領導在工作和日常事務中給予了我許多珍貴的支持和淳淳教導，使我能夠較快地融入實習生活，進入工作狀態(tài)，為熟悉工作環(huán)境內(nèi)容，以發(fā)揮會計助理職位作用并積極做好實習工作奠定了良好的根底。在整個實習期間張出納和許會計就我在會計工作中遇到的問題難點給予了認真地指導和幫助，使我不僅根本上完成了分配的任務工作，而且更深入和提高了對企業(yè)根本會計工作領域

30、的認識及理解，極大地擴充完善了個人會計專業(yè)知識體系結(jié)構，同時也積累了一定的會計實務處理經(jīng)驗，增長了一定的賬務處理能力和技巧。實習，雖然就此告一段落了，但再過不久，我就要跟許多大學畢業(yè)生一樣走向會計崗位了。想到自己大學兩年半的學習，想到實習期間的所學所感，我覺得在會計工作中能學有所用，在作好本職工作的根底上，努力成為符合當今社會經(jīng)濟開展要求的優(yōu)秀會計人員！會計實習總結(jié)7一轉(zhuǎn)眼的時間，我已經(jīng)實習個月了，在這短暫而又充實的會計實習中，我感到了自己在課堂上所學的知識是很淺薄的，運用到實際操作中去都顯得有些匱乏。剛到實習公司的時候，對一切都很陌生，不管是周圍的人和環(huán)境都讓我難以接受，對一些工作更是不知道

31、從哪下手，在學校的時候我的成績也算數(shù)一數(shù)二的，總覺得自己做什么都不是問題，可是如今真正要動手實踐的時候我就迷茫了，想想自己以前的想法是多么的天真。原來我的能力還沒有到達工作要求的，實際工作比我想象的要復雜，我才明白了“紙上得來終覺淺的道理。書本上有的只是專業(yè)技能，并不能教我們實際的操作能力，所以我們必須要經(jīng)過實習來積累經(jīng)驗，強化動手能力。會計學是一門與實際工作結(jié)合相當緊密的專業(yè)學科，實習是很有必要的，在實習中，把學校所學到的知識全部轉(zhuǎn)化為工作能力，這才是真正的學以致用。作為大學生的我在會計實習期間深刻的感覺到了工作壓力是什么，工作壓力有多大，我接觸了賬本，憑證，親自動手操作了一些簡單的業(yè)務處理

32、，把課本里的理論知識搬到了實踐操作中，從抽象的理論中走了出來，走進了豐富多彩的實際生活中。體會到了現(xiàn)實中的會計工作處理流程，仔細觀察指導師傅對業(yè)務的處理，自己在旁邊吸取經(jīng)驗從實際中的感性認識上升到理性認識。雖然實習時間不長，但是讓我受益匪淺。在會計實習期間，我了解到作為一名會計人員，一定要有良好的專業(yè)素養(yǎng)，敬業(yè)態(tài)度以及職業(yè)操守。我們這一行業(yè)比擬敏感，因為能接觸到大量的錢，所以我們一定要有自己的辦事尺度，安分守己，做好自己的本職工作就好。作為實習會計員，工作態(tài)度一定要嚴謹，要牢記每一條稅法，正確使用每一個公式，我們不需要創(chuàng)新，只要牢記一些數(shù)字和公式，仔細運算就好。還要具備良好的社交能力，會計部是

33、企業(yè)的核心敏感部門，夾在中間，所以要搞好與各個部門間的關系，和諧相處，這樣才能提高我們的工作效率。作為一個即將畢業(yè)的大學生，我們要努力刻苦的學習，虛心求學，要有平和的心態(tài)，不要太注重表現(xiàn)自己，做人要低調(diào)，做事要積極，工作中要多看多學習，多學習別人的處事方法和藝術語言，還要有責任心，在工作中盡職盡責，努力做到更好。我相信有這次的會計實習經(jīng)歷，我的未來路會更加寬廣。我的努力都將的到回報。會計實習總結(jié)8一、實習目的通過畢業(yè)實習將理論知識與實際操作結(jié)合起來，穩(wěn)固和深化已學的專業(yè)理論知識，提高財務工作的實際操作能力。加深對財務工作流程和工作內(nèi)容的了解，提高運用會計根本技能的水平，到達學以致用的目的。在實

34、習中不斷提高自己的實際操作能力，分析和解決實際問題的能力和提高人際交往能力。認識自身的優(yōu)勢和缺乏。同時了解社會，接觸實際，學會為人處事和溝通技巧，為今后的工作和學習奠定根底。二、實習單位及崗位簡介(一)實習單位簡介桂林師范高等?？茖W校是經(jīng)國家教育部批準成立的普通高等師范院校。19XX年12月，由原桂林地區(qū)教育學院與桂林市教育學院合并組建成立新的桂林市教育學院;20 xx年6月，桂林市教育學院與桂林市師范學校合并組建桂林xx學校。學校有悠久的歷史，其前身是20 xx年創(chuàng)立的廣西省立桂林師范學校，迄今已有75年的辦學歷史。桂林xx學校師資力量雄厚，現(xiàn)有在職教職工590余人，其中專任教師370多人，

35、高、中級職稱教師占全校專任教師的78%。該校在廣西享有一定聲譽，是廣西培養(yǎng)、培訓根底教育藝術師資的主要基地。(二)實習崗位簡介我的實習崗位是桂林xx學校后勤中心出納。該校后勤中心不斷向社會化開展，后勤中心財務屬于校二級財務，主要負責同各部門的賬務核算和財務監(jiān)督工作，以及代表后勤中心做好和學院財務的結(jié)算工作。財務部現(xiàn)有員工3人，主管財務會計和財務出納工作。后勤中心出納崗位主要職責有：1、認真執(zhí)行?中華人民共和國會計法?、?高等學校會計制度?以及學院和后勤中心的有關規(guī)定。負責研究、安排、檢查和總結(jié)核算中心的各項工作，組織做好日常財務收、支業(yè)務和會計核算、財務管理工作。2、負責后勤中心日常經(jīng)營活動中

36、收入、本錢費用的審核和核算、報銷工作。3、按照會計制度的規(guī)定，及時記賬、結(jié)賬，做到數(shù)字準確，賬目清楚，日清月結(jié)，并每月核對庫存，保持錢與賬目相符，如有出入必須查清原因，并報告領導處理。4、按照銀行制度報送“銀行對賬單及時銀行核對賬目，準確掌握銀行存款金額和未達金額，對未報賬的支票要查明原因，催促報賬，防止出現(xiàn)支出赤字和未達金額。5、管理好相關印鑒、保險柜鑰匙、空白支票、賬簿、各類票據(jù)及其他重要財務文件資料，增強平安保密意識。6、嚴格現(xiàn)金收付管理手續(xù)，憑記賬憑證收付往來款項，現(xiàn)金核對無誤后，本人簽字，方可收付。7、及時發(fā)放職工的工資、崗位津貼、加班費等。8、努力做好上級交辦的臨時任務，做好財務分

37、析，當好領導的參謀。三、實習的內(nèi)容及過程我于20 xx年2月13日至20 xx年4月13日在桂林師范高等?？茖W校進行了為期兩個月的實習工作。 指導我實習的是后勤中心出納小唐姐。實習的第一周主要為適應后勤中心的工作環(huán)境。出納小唐姐向我介紹了辦公室的領導和其他同事，她也耐心地向我介紹了后勤中心的根本業(yè)務、會計科目的設置以及各類科目的具體核算內(nèi)容，出納崗位的各種制度以及日常的工作流程。然后又向我講解了作為出納人員上崗所要具備的一些根本知識要領，對我所提出的疑難困惑，她有問必答，尤其是出納方面的一些根本操作，她都給予了細心的指導。第一周里領導沒有安排什么具體工作，我跟在出納和會計旁邊學習業(yè)務，他們安排

38、我打印一些文件、記賬憑證、報表等，還負責裝訂記賬憑證，整理賬目，讓我盡快熟悉后勤中心的根本情況。在他們的幫助下，我對后勤中心有個大概了解也對自己的崗位工作有所認識，迅速的適應了這里的工作環(huán)境。第二周出納小唐姐開始教我學習出納方面的實務操作。首先，小唐姐教我如何購置和使用支票?？瞻字钡馁徶眯枰顚懣瞻讘{證領用單并蓋好銀行預留印鑒到自己單位的開戶銀行辦理。支票的填寫必須做到標準化、標準化，要要素齊全、印鑒清晰、數(shù)字正確、字跡清晰、不錯漏、不潦草，防止涂改。日期及金額的大小寫要尤為注意，很容易出錯，需要認真細致。對于寫錯及開錯的支票要在支票存根和票面上蓋“作廢章，并送到銀行作廢。接下來，小唐姐開始

39、教我每月后勤中心出納的各項根本日常工作事項，這些工作包括：發(fā)合同工工資、獎金，各項費用的報銷，轉(zhuǎn)臨工保險到校財務，繳納各部門水電費，結(jié)算各門店營業(yè)款，催收管理費，與銀行對賬等。其中，審核原始憑證的合法性，審核各項手續(xù)的完備性尤為重要，特別是膳食中心的飲食類物資的報賬，其數(shù)量大，品種多，較為繁瑣，必須核對好發(fā)票金額是否與報賬金額是否一致，并且檢查簽字流程是否完整，供貨商本人、驗收人及膳食中心負責人及領導的簽字是否齊全，否那么不予報賬;出納收到收款單據(jù)時審核手續(xù)是否齊全，然后收款，點兩遍現(xiàn)金，然后向交款人說明金額，并分幣種放好。假設需要找零錢也需點兩遍，然后在原始單據(jù)上蓋現(xiàn)金收訖章，留下記賬聯(lián)，將

40、其他的交給對方，然后編制現(xiàn)金收款憑證，登記現(xiàn)金日記賬;關于工資、獎金和加班費的發(fā)放，要按照簽字程序找領導簽字，及時發(fā)放;關于會計實習總結(jié)9一個多月的暑假過了大半了，歷時一個月的專業(yè)實習也結(jié)束的很匆忙。一個月很短也很長，讓我還沒在公司工作煩呢就結(jié)束了，同時也讓我學到了很多東西，受益匪淺，感覺這個暑假都變充實了，在XXXXXXXX有限職責公司的實習既開闊了視野，又增長了見識。下頭是我從這次實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計知識和道理：會計在公司里占據(jù)著越來越重要的地位，會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟效益的一種

41、核算手段，它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成局部。會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟越開展會計工作就顯得越重要。有關會計的專業(yè)根底知識、根本理論、根本方法和結(jié)構體系，我都根本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘假設將這些理論性極強的東西搬到實際上應用，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了必須的會計理論知識在那里只能成為空談。僅有把從書本上學到的理論應用于實際的會計實務操作中去，才能真正掌握這門知識。平常在學校學到的都只是課本上的知識，缺乏工作經(jīng)驗，還不能滿足會計工作的需要。為了積累關于會計專業(yè)的

42、工作經(jīng)驗，我在XX三友集團氯堿有限職責公司獲得了一次十分難得的實習時機。實習期間努力將自我在學校所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合，在實習期間能夠遵守工作紀律，不遲到、早退，認真完成領導交辦的工作，得到學習領導及全體工作人員的一致好評，同時也發(fā)現(xiàn)了自我的許多缺乏之處。那里的同事對我十分和氣，他們耐心地向我介紹了公司的根本業(yè)務、會計科目的設置以及各類科目的具體核算資料，又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些根本知識要領，對我所提出的疑難困惑也是有問必答，尤其是會計的一些根本操作，都給予了細心的指導，我很感謝他們對我的教導。在剛剛接觸社會的時候，能遇上這樣的師傅真是我的幸運

43、。雖然實習不像正式工作那樣忙，那樣累，但我真正把自我融入到工作中了，因而我覺得自我過得很充實，覺得收獲也不校在他們的幫助下，我迅速的適應了那里的工作環(huán)境，并開始嘗試獨立做一些事情。在那里我的收獲很大，我學會了錄入業(yè)務、記賬、登帳、填制記賬憑證、使用打印機等好多的知識，掌握了會計工作的根本流程，也學到了不少為人處事之道，認識到不斷學習的重要性，更多的了解了會計專業(yè)的特點，發(fā)現(xiàn)電算化在公司的使用日益普遍等等。以下就是我的實習收獲和所得。公司里憑證的填制已經(jīng)根本上由電腦生成打印機完成，很現(xiàn)代化，并且我發(fā)現(xiàn)那里所使用的用友軟件很方便快捷，網(wǎng)絡已經(jīng)能很好的為公司效勞了。一個月的實習我根本掌握了登賬的方法

44、：首先要根據(jù)業(yè)務的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據(jù)記帳憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最終才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其本錢后，根據(jù)總賬合計，填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和根本流程。會計本來就是煩瑣的工作。在結(jié)賬以前必須先對賬，對賬主要是為了發(fā)現(xiàn)和糾正記賬過程中出現(xiàn)的過失。因為在會計核算過程中難免會出過失，并且過失可能出此刻各個環(huán)節(jié)，如記賬憑證填制中的錯誤、記賬過程中的錯誤、實物保管過程中的疏忽等等。所以，在會計期末將賬簿同會計憑證、其他賬簿、實存物資相核對，能夠保證賬證相符、賬賬相符、賬實相符，是會計信息真實可靠的保證

45、，同時為報表的編制打下了良好的基矗對賬中的錯誤讓我又重新溫習了查找錯帳的方法：差數(shù)法、尾數(shù)法、除二法、除九法。除二法是查重復賬用的，除九法是查數(shù)字顛倒的，差數(shù)法是查少計賬的，尾數(shù)法是用來查少計尾數(shù)的。還能夠這樣分成兩種方法，一、查找漏記、重記錯差的方法。總帳與分帳不平時，如果過失數(shù)是72，就得先看憑證上有無72這一筆數(shù)字。如果發(fā)現(xiàn)有這一筆，就應看有關帳戶是否有漏記、重記的情景。二、查找反方向過失的方法。這種反方向的過失數(shù)，必須是偶數(shù)，可用“2除荊所得的商數(shù)就是過失數(shù)。電算化在公司的普及使用，讓我對電算化又有了更新的認識，會計電算化是會計技術和計算機技術相結(jié)合的產(chǎn)物，會計電算化的不斷開展，要求會

46、計電算化人才培養(yǎng)要突出實務性特征，要使會計電算化人才能夠迅速理解適應和進入計算時機計實務環(huán)境，能夠熟練從事手工會計操作和運作財務軟件，具有從實務中學習和提高的本領。會計電算化人才是一種復合型人才，無論其側(cè)重哪一方面，都應當擁有足夠的會計和計算機兩方面的知識，懂得計算機技術手段，能將會計工作轉(zhuǎn)化為計算機應用;要熟知一些計算機環(huán)境下的會計運作方式和模式。在我國，隨著經(jīng)濟的持續(xù)開展，對會計類專業(yè)人才的需求一向處于一種上升的趨勢，即使是大學生人數(shù)激增，畢業(yè)生就業(yè)困難的今日，會計類專業(yè)的就業(yè)形勢也明顯的比其他專業(yè)的要好，在各地的招聘職位需求排行榜上，財經(jīng)類專業(yè)一向處于領先，根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示，社會對會計電

47、算化專業(yè)畢業(yè)生需求意愿較強，九成單位有長期需求。因為公司分工較細我是在銷售部實習，所以涉及到的都是和資金流入有關的會計科目，應收賬款很常見，使我對應收賬款有了更多認識。應收賬款是指企業(yè)因賒銷產(chǎn)品、商品或供應勞務而應向購貨單位或理解勞務單位收取的應收款項，是企業(yè)因銷售商品、供應勞務等經(jīng)營活動所構成的債權，是企業(yè)流動資產(chǎn)的一個重要工程。隨著市場經(jīng)濟的開展，商業(yè)信用的推行，企業(yè)應收賬款數(shù)額普遍明顯增多，應收賬款的管理已經(jīng)成為企業(yè)經(jīng)營活動中日益重要的問題。應收賬款的功能主要有以下方面：1、擴大銷售，提高了企業(yè)的競爭本領。2、減少庫存，降低存貨風險和管理費用的開支。以前，我總以為自我的會計理論知識扎實較

48、強，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么，當一名出色的會計人員，應當沒問題了。此刻才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。還有就是會計的連通性、邏輯性和標準性。每一筆業(yè)務的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務都有依有據(jù)，并且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性。在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基矗表達了會計的標準性。在實習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百

49、出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具趣味味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。所以，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的此岸!在這次會計實習中，我可謂受益非淺。僅僅的一個月實習，我將受益終生。感謝XXXXXXXX有限職責公司給我供應這樣一個實習的時機，更感謝同事們一個多月以來對我的悉心照顧和耐心指導。會計實習總結(jié)10時光荏苒，三個月的實習期很快就要過去了，回首過去的一個月，內(nèi)心不禁感慨萬千。歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間將跨過三個月實習期之坎，回首望，雖

50、沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪。在實習的這段時間里，我的主要工作是外勤繳稅、跑銀行也協(xié)一下財務部其它會計的工作以及一些不屬于會計范疇的工作。通過這些操作性極強的工作，結(jié)合所學會計專業(yè)理論，使我更系統(tǒng)地掌握了所學專業(yè)知識，加強了對會計工作崗位的認知和認同；培養(yǎng)了對所學專業(yè)的興趣和熱情；激發(fā)了學習專業(yè)理論知識的積極性。對于外勤工作，主要是去稅務局和銀行。稅務局工作內(nèi)容也比擬簡單，主要是拿齊資料，蓋好章，到各個地方是各個鎮(zhèn)區(qū)的地稅局，劃繳營業(yè)稅及附加。但是，對于開外經(jīng)證的橫瀝地稅局，我們就要特別注意和他們打交道的方式。銀行的工作相比照擬負責，去銀行主要是開戶銷戶等工作，雖然看

51、似簡單，但由于要帶的公司資料比擬多，而且每間銀行所要求帶的資料也會不同，比擬容易出現(xiàn)漏帶帶少資料的現(xiàn)象。為了謹慎起見，我每次去銀行之前都會打 去咨詢銀行，問清楚所要帶的資料，以防漏帶。對于銀行方面，我們也要多注意跟他們多聊聊，處理好關系，以便在工作的時候可以得到他們更大幫助，增加我們的工作效率。在登記記賬憑證和處整理憑證方面，由于自己還沒養(yǎng)成嚴謹細膩的習慣。在登記憑證的時候有時候會出現(xiàn)某點小錯誤，在憑證的某局部寫錯了某點東西，導致憑證要重寫，耽誤了工作效率。另外，由于大學期間沒有受過整理憑證方面的培訓，在整理憑證的時候出現(xiàn)整理不整齊，粘貼不平整等現(xiàn)象，但在仙姐的教導下，我已經(jīng)得到了比擬大的進步

52、。作為會計助理，協(xié)助會計人員工作是我的重要工作內(nèi)容之一。例如幫他們整理一下數(shù)據(jù)、核對下賬號、打印、掃描、搬搬抬抬這些工作，看似沒什么技術含量，但從這個過程中也會讓我逐漸明白整個財務室的工作流程，加深對財務人員分工的理解。工作期間我蒙受各位財務人員的教悔，在他們的細心教導下我一邊迅速的熟悉公司財務流程，一邊學習財務。期間我也曾懊惱過，生氣過，灰心過。為什么自己這么笨還時常干錯事，我也曾疑心過自己的能力到底能不能勝任這份工作。在同事的鼓勵下我漸漸增長了信心我下定決心一定要學好，因為我身上系著那么多人的希望我不能讓他們失望。隨著時間的一天天過，也開始慢慢的熟悉了。從一開始的一片茫然到今天的有條不紊。

53、從理論過渡到了實踐。在這段實習期間我學到了很多書本上學不到的東西使我自身得到了升華！這也使我從懵懵懂懂的學生變成了有思路，有方案的社會工作者。是他們向我伸出了指引前進道路的雙手，耐心的教導。我很感謝他們，是他們使在這么短的時間之內(nèi)學到了這么多東西。即將面臨轉(zhuǎn)正，按照分工要求，我主要是本錢核算工作。在以后的一段時間里，我將把主要精力放在本錢核算這塊，在仙姐的指導下，希望通過一段時間的努力可以盡快能獨立處理工地上的本錢核算，明年能承當起獨立處理本錢核算這個任務，成長成一名細致、穩(wěn)定、成熟的財會人員。會計實習總結(jié)11實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會、在實踐中穩(wěn)固知識

54、;實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的根底，也是我們走向工作崗位的第一步。會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成局部。會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟越開展會計工作就顯得越重要。1.實習單位及心得體會單位名稱：出國留學該公司的老板是我的出國留學舅舅，而且公司的規(guī)模

55、也較小，所以公司里只有一位姓_的老會計。她在我實習這段期間，很用心的教我，我在此期間也學到了很多以前在學校里從沒接觸到過的東西。因為事先已經(jīng)給出國留學舅舅打過 ，出國留學舅舅直接把我?guī)Ыo了_會計。公司主要業(yè)務是窗簾銷售和售后安裝。第一天出國留學舅舅講了公司的主要業(yè)務以及涉及到的會計方面的主要工作，還有公司的規(guī)章制度，出國留學舅舅說:既然來公司實習了，那么也算是公司的一員要嚴格按照公司的規(guī)章制度來辦事和約束。_會計根據(jù)我的實習時間，主要是讓我了解財務的使用和會計處理的流程，并做一些簡單的出納。我認真學習了正規(guī)而標準的公司會計流程，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，細致地了解了公司會計工作的全部過程。實習

56、期間我努力將自己在學校所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合。在實習期間我遵守了工作紀律，不遲到、不早退，認真完成領導交辦的工作。作為出納每天上班要做的第一件事就是去銀行取錢，然后就是帶著錢回到公司，再把錢存到保險柜里。接著是最為一名新人每天必做的事清掃衛(wèi)生。一天正常的工作開始了。首先我要查缺前一天做的帳是否有遺漏，檢查完畢后，_會計給我看了以前她做好的憑證，告訴我一些在做憑證時應該注意的地方。在看憑證的時候我發(fā)現(xiàn)了一些問題，例如教育費附加、地方教育費附加、城建稅、水利建設費等不知道是怎么計提的。后來_會計告訴我商業(yè)企業(yè)的：教育費附加=增值稅_3%;地方教育費附加=增值稅_2%

57、;城建稅=增值稅_7%;水利建設費=銷售收入_1。還有一些科目和以前在學校學的有所不同，最簡單的舉例：課本上的“庫存現(xiàn)金到現(xiàn)實中企業(yè)里用的就是“現(xiàn)金科目，還有課本上把付給職工的薪酬記入“應付職工薪酬工資但是企業(yè)中把它記入“管理費用工資還有很多關于薪酬都記入福利費、保險費等等。通過_會計的講解使我了解到原來在企業(yè)里還有這么多我們以前不知道企業(yè)要交的稅。最讓人興奮而又挑戰(zhàn)的是:接待會計人員在教育的培訓講解工作，當然這是在公司呆了半個月之后的變化了。2自我感受實踐與理論的意義的差距讓我從新開始思考，我以后的職業(yè)生涯與職業(yè)技能.實際操作的差異讓我倍覺能動能力的重要性，同時溝通也是人生的一大課題：作為一

58、名會計不但要與本公司本部門溝通好關系，還要溝通好與各個部門的關系，更重要的是要與銀行溝通好關系，如此更加方便平日的業(yè)務順利流轉(zhuǎn)，做通每一個環(huán)節(jié)的溝通工作實屬必要。因此成為一名專業(yè)的會計人員不但要專業(yè)技能強還要溝通能力強，更重要的是要對平日的工作做到一絲不茍，嚴謹以待。會計實習總結(jié)12一、實習目的通過本次實習我了解到在單位里能夠?qū)W習到很多在學校學習不到的知識。拓寬了我的知識面，擴大了與社會的接觸面，對于我來說收益良多。并且為以后畢業(yè)實習打下了良好的根底。二、實習時間、地點時間：12月7日至18日地點：a樓505、e樓實驗室三、實習單位概況四、實習具體內(nèi)容本次模擬實習是以濟南通力機械廠20 xx年

59、12月份的經(jīng)濟業(yè)務為例，進行了為期兩周的手工模擬和用友財務軟件模擬實習。12月7日：發(fā)放實習指導書、憑證、帳頁、報表等，建賬;12月8日：編制會計分錄 ;12月9日：填制記賬憑證 ;12月10日：填制記賬憑證，進行本錢計算 ;12月11日：審核記賬憑證，登記日記賬和明細賬 ;12月14日：編制科目匯總表，登記總賬;12月15日：對賬、結(jié)賬;12月16日：編制會計報表(資產(chǎn)負債表);12月17日：編制會計報表(利潤表、現(xiàn)金流量表);12月18日：撰寫實習報告。五、實習總結(jié)實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，他是我們在實踐中了解社會、在實踐中穩(wěn)固知識;實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種

60、檢驗，他讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，既開闊了視野，有增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的根底，也是我們走向工作崗位的第一步。然而，我現(xiàn)在雖只是一名大二學生，也經(jīng)歷了為期兩周的會計實習，雖然是在學校的教室里，卻也令我受益頗多。企業(yè)概況是從老師發(fā)給我們的?企業(yè)會計實習指導書?上了解到的，是一家股份制企業(yè)。首先會計分錄要先做出來，為以后其他工作打下根底。在做會計分錄的過程中，可以說是遇到了很多困難，有時漏寫，有時又寫不明白，弄得迷迷糊糊的，此刻，我才發(fā)現(xiàn)自己還有許多欠缺的地方，還有很多要去學習。雖然過程有點迷糊，但還是成功的完成了。其實只要做好根底工作，填好會計憑證，剩下的