必修五《滕王閣序》導(dǎo)學(xué)案

1、滕王閣序?qū)W(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)： 掌握文言實(shí)詞的詞義和虛詞的用法，歸納一詞多義、古今異義。 自查背誦，特別是名句及其他重點(diǎn)句子的記憶情況。準(zhǔn)確記住名句，切實(shí)理解成語典故。通過反復(fù)朗讀，領(lǐng)略駢文的神韻之美。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：背誦記憶名句，把握文言詞語的意義及用法預(yù)習(xí)案一、知識(shí)鏈接、作者簡(jiǎn)介王勃（ 649675 年），唐代詩人，字子安。絳州龍門 （今山西河津 ）人。王勃與楊炯、盧 照鄰、駱 賓王齊名，稱“初唐四杰” 。王勃為隋末大儒王通的孫子（王通是隋末著名學(xué)者， 號(hào)文中子），王通生二子，長(zhǎng)名福郊，次名福峙，福峙即王勃之父，曾出任太常博士、雍州 司功、交趾縣令、六合縣令、齊州長(zhǎng)史等職。可知王勃生長(zhǎng)于書香之家。王勃

2、才華早露， 14 歲，應(yīng)舉及第，后來他的才華更是鋒芒畢露。乾封初年 （ 666 年）被沛王李賢征為王府侍讀，兩年后因戲?yàn)橄⑼蹼u文，被高宗怒逐出府。隨即出游巴蜀。咸亨三年（ 672 年）補(bǔ)虢州參軍，因擅殺官奴當(dāng)誅，遇赦除名。其父亦受累貶為交趾令。上元 二年（ 675 年）或三年（ 676年），王勃南下探親，渡海溺水，驚悸而死，年僅26 歲。其詩力求擺脫齊梁的綺靡詩風(fēng)，文也有名，著名的滕王閣序就出自他之手。今存有王子安集。、文體 序，文體的一種。有書序、贈(zèng)序、宴集序等。書序是著作或詩文前的說明或評(píng)價(jià)性文 字，如南朝梁蕭統(tǒng)的文選序。 贈(zèng)序，是指親友間以作文相贈(zèng)，表達(dá)惜別、祝愿、勸 勉之意，如韓愈送

3、 李愿歸盤古序 ，明宋濂送東陽馬生序等。宴集序，是指古人宴集 時(shí)，常同賦詩，詩成后公推一人作序，這樣的序叫宴集序，如王羲之蘭亭集序 。本文是 餞別序，即臨別贈(zèng)言，屬于贈(zèng)序類的文章。駢文，是魏晉后產(chǎn)生的一種新文體，又稱駢儷文。南北朝時(shí)期達(dá)到全盛。駢體文的表送方於塘靈般的散文有所不同，語言上有三方面的特點(diǎn)：第一是駢偶和“四六” 仄相對(duì)；第三是用典和藻飾3、寫作背景滕王閣因滕王李元嬰得名。李元嬰是唐高祖李淵的幼子，唐太宗李世民的弟弟，驕奢;第二是平淫逸，品行不端，毫無政績(jī)可言。但他精通歌舞，善畫蝴蝶，很有藝術(shù)才情。他修建滕王閣，也是為了歌舞享樂的需要。這座江南名樓建于唐朝繁盛時(shí)期，又因王勃的一篇滕王

4、閣序而很快出名。韓愈在新修滕王閣記中說：“愈少時(shí)，則聞江南多臨觀之美，而滕王閣獨(dú)為第一，有瑰偉絕特之稱?！彪蹰w序全稱秋日登洪府滕王閣餞別序，亦名滕王閣詩序，為駢文名篇。滕王閣在今江西省南昌市贛江濱。唐高祖之子滕王李元嬰任洪州都督時(shí)（公元653年）始建，后閻伯嶼為洪州牧，宴群僚于閣上，王勃省父過此，即席而作。文中鋪敘滕王閣一帶形勢(shì)景色和宴會(huì)盛況，抒發(fā)了作者“無路請(qǐng)纓”之感慨。對(duì)仗工整，言語華麗。新唐書？文藝傳記：“九月九日都督大宴滕王閣，宿命其婿作序以夸客，因出紙筆遍請(qǐng)客，莫敢當(dāng)，至勃，泛然不辭。都督怒，起更衣，遣吏伺其文輒報(bào)。一再報(bào)，語益奇，乃矍然曰：天才也請(qǐng)遂成文，極歡罷。”可見當(dāng)時(shí)王勃年

5、輕氣盛，才華橫溢，揮毫潑墨，語驚四座的情景 二、全文可分為幾部分？各寫了什么內(nèi)容 ？ 三、預(yù)習(xí)自測(cè)1.注意下列加點(diǎn)字的讀音 TOC o 1-5 h z 甌（）越翼軫（）汀渚（）懿（）范戟（）勝餞（）問.（1）“則唐四杰”是指閭（）弄（）臺(tái)隍（） 舸（）艦 觸（）臚.一.一崇阿（彭蠡（）徐孺（）繡閔（）雕蔓（）纖（，7_r_、-_ _、 _） rnrX2文時(shí)識(shí)！字 ，有文集存世。初中學(xué)過他的 其中的名句是3.解釋下列成語勝友如云:高朋滿座:騰蛟起鳳:物華天寶:鐘鳴鼎食:探究案一、學(xué)生自主學(xué)習(xí)，利用課下注釋和工具書認(rèn)真研究學(xué)習(xí)課文第1-3段，圈點(diǎn)勾畫，找出疑難，組內(nèi)討論交流，準(zhǔn)備展示。（解釋加點(diǎn)詞

6、，給黑體字注音，翻譯加橫線的句子）豫章故郡，洪都新府。星分.翼軫（），地接衡廬。襟.三江而帶五湖，控蠻荊而引 無瓦（）越。物華天寶，龍光射 牛斗（）之墟；人杰地靈，徐孺（）下陳蕃之榻。雄州霧.列，俊采星馳，臺(tái)隍（）枕夷夏之交，賓主盡.東南之美。都督閻公之雅望.,榮（）戟（）遙臨；宇文新州之 懿（）范，檐（）帷（）暫駐。十旬休假，勝友 如云；千里逢迎， 高朋滿座。騰 蛟起鳳，孟學(xué)士之詞宗；紫電 青霜，王將軍之武庫。家君作宰，路出名區(qū)；童子何知.躬 逢勝餞（）。時(shí)維九月，序?qū)偃铮┧M而寒潭清，煙光褥暮山紫。儼（）駿麟（）于上路，訪風(fēng)景于崇阿臨帝子之 長(zhǎng)洲，得天人之舊館。層巒聳翠，上出重霄；飛閣流

7、丹，下臨無地。鶴汀鳧渚（,窮島嶼之縈（）回；桂殿蘭宮列岡巒之體勢(shì)披繡閑（），俯雕蔓（）山原曠其盈視，川澤纖（）其駭矚。閭閻（）撲地，鐘？口?鼎？食.之家;）艦彌津，青雀黃龍之 觸（）O云銷雨霽（），彩徹區(qū)明。落霞與孤鷲（）齊飛，秋水共長(zhǎng)大一 色。漁舟唱晚，響窮彭蠡（）之濱；雁陣驚寒，聲斷衡陽之浦（O二、小組展示自學(xué)成果，重在提出疑問，教師巡視點(diǎn)撥三、合作探究：.研讀第一段內(nèi)容。（1）作者是如何寫洪州的地理風(fēng)貌的？突出了什么特點(diǎn)?（2）文章開始不寫樓臺(tái)，不寫宴會(huì)，而先寫地勢(shì)與人物，這樣寫有何好處. 找 出二、三段中你認(rèn)為寫景最美的句子，并簡(jiǎn)要賞析四、學(xué)生強(qiáng)化識(shí)記，當(dāng)堂背誦前三段 五、當(dāng)堂檢測(cè)1找

8、出通假字云銷雨霽2、解釋加點(diǎn)的詞控蠻荊而弓甌越宇文新州之懿范彩龍光射牛斗之墟徹區(qū)明3、指出下面句子中活用的詞及活用類型并列岡巒之體勢(shì)解釋落霞與孤鷲齊飛徐孺下陳蕃之榻 雄州霧列，俊采星馳襟三江而帶五湖上出重霄騰蛟起鳳賓主盡東南之美川澤纖其駭矚都督閻公之雅望宇文新都之懿范4、指出下列特殊句式的類型雁陣驚寒物華天寶儼修腓于上路，訪風(fēng)景于崇阿漁舟唱晚童子何知閭閻撲地，鐘鳴鼎食之家訓(xùn)練案1下列幾組成語中沒有錯(cuò)別字的一組是（A.物華天寶舸艦迷津閭閻撲地鐘鳴鼎食B.人杰地靈漁舟唱晚鶴汀鳧渚涸澤而魚C.千里逢迎大馬地迥桑榆非晚云銷雨霽D.高朋滿座萍水相逢好馬鷲遠(yuǎn)趨之若鷲2、下列各句中加點(diǎn)詞意義相同的一組是下臨

9、無地D ? 徐孺下陳蕃之榻、 下列各句中含有與例句相同用法的一項(xiàng)是 例：雄州霧列A . 襟三江而帶五湖 B . 賓主盡東南之美C. 上出重霄D. 吾妻之美我者、 翻譯句子：潦水盡而寒潭清，煙光凝而暮山紫。層巒聳翠，上出重霄；飛閣流丹，下臨無地。漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱；雁陣驚寒，聲斷衡陽之浦。滕王閣序?qū)W(xué)案 (2)姓名:使用時(shí)間:1給加點(diǎn)字注音道飛（）南溟（）宗意（）盛筵（）睢園（）帝閽（）簪笏（）鄴水（）梓澤（）叨陪鯉對(duì)（）睇眄（）命途多舛（）捧袂（）東隅（）弱冠（）涸轍（）班級(jí)：學(xué)習(xí)目標(biāo): 掌握文言實(shí)詞的詞義和虛詞的用法，歸納一詞多義、古今異義 自查背誦，特別是名句及其他重點(diǎn)句子的記憶情況

10、準(zhǔn)確記住名句，切實(shí)理解成語典故。通過反復(fù)朗讀，領(lǐng)略駢文的神韻之美 學(xué)習(xí)重點(diǎn)：背誦記憶名句，把握文言詞語的意義及用法預(yù)習(xí)案2、找出文中運(yùn)用的典故并體會(huì)其作用探究案學(xué)生自主學(xué)習(xí)，利用課下注釋和工具書認(rèn)真研究學(xué)習(xí)課文第圈點(diǎn)勾畫，找出疑難，組內(nèi)討論交流，準(zhǔn)備展示。（解釋加點(diǎn)詞，給黑體字注音翻譯加橫線的句子）遙襟甫（）暢，逸興遺（）飛。爽籟（）發(fā)而清風(fēng)生，纖（）歌凝而白云遏（）o?。ǎ﹫@綠竹，氣凌彭澤之樽（）；鄴（）水朱華，光照臨川之筆。四美 .具,二難（）并。窮睇眄（）于中天，極.娛游于暇口。天高地迥（），覺宇宙之無窮：興盡悲來，識(shí)盈虛之有數(shù)。一望長(zhǎng)安于日下，目吳會(huì)（）于云間。地勢(shì)極.而南溟（）深,天

11、柱高而北辰遠(yuǎn)。關(guān)山難越，誰悲失路之人；萍水相逢，盡是他 鄉(xiāng)之客。懷 帝閽（） 而不見，奉宣室 以何年?嗟乎！時(shí)運(yùn)不齊，命途多 舛（）。馮唐易老，李廣難圭寸。屈賈誼于長(zhǎng)沙，非無圣主；竄.梁鴻于海曲，豈乏明時(shí)？所賴君子見機(jī)，達(dá)人知命。老當(dāng)益.壯，寧 移白首之心？ 窮且益.堅(jiān)，不墜青云之志。酌.貪泉而覺爽，處涸轍以.猶歡。北海雖 賒（），扶搖可接；東隅（）已逝，桑榆（）非 晚。孟嘗高潔，空懷報(bào)國(guó)之情；阮籍猖狂.,豈效窮途之哭？勃，三尺微命.，一介書生。無路請(qǐng)纓，等.終軍之弱冠（）；有懷投筆，慕宗意（）之長(zhǎng)風(fēng)。舍簪笏（）于百齡，奉晨昏于萬里。非謝家之寶樹，接孟氏之芳鄰。他日趨庭，叨（）陪鯉對(duì)；今茲捧

12、袂（），喜托龍門。楊意不逢.撫凌云而自惜：鐘期既遇，奏流水以何慚？嗚呼！勝地不常，盛筵（）難再。蘭亭已矣，梓（）澤丘墟。臨別贈(zèng)言，幸承恩于偉 餞（）；登高作賦，是所望于群公。敢竭鄙懷，恭疏短引，一言均賦，四韻俱成。請(qǐng)灑潘江，各傾陸海云爾二、小組展示自學(xué)成果，重在提出疑問，教師巡視點(diǎn)撥。三、合作探究1第四、五兩段中作者抒發(fā)了哪些人生感慨？是什么觸動(dòng)了他的這些感慨2、本文在語言方面有哪些特點(diǎn)？四、學(xué)生強(qiáng)化記憶，背誦 4、5段五、當(dāng)堂檢測(cè)：1寫出通假字所賴君子見機(jī).2、解釋古今異義千里逢迎，高朋滿座阮籍猖狂屈賈誼于長(zhǎng)沙美美具，一難并3、指出下列句中活用詞的用法目吳會(huì)于云間/梁鴻于海曲 梓澤丘墟4、指

13、出下列句式的特點(diǎn)纖歌凝而白云遏懷帝閽而不見訓(xùn)練案檐帷(we i )星分翼軫.涸(he)轍鐘鳴鼎(猖(ch a ng)狂衡陽之浦.鄴(y e)水遙襟甫(-()(zh e n)d 1 ng)食(f u)f u)暢勃，三尺微命，一介書生 舍簪笏于百齡，奉晨昏于萬里 楊意不逢，撫凌云而自惜 鐘期既遇，奏流水以何慚.下列加點(diǎn)字注音全對(duì)的一組是A.徐孺(r u )渠(qi )戟.縈(y i ng) 回勝餞(ji a n)C.東隅(yu)請(qǐng)纓(y i ng)D.暇(xi a)日雨霽(j i)2.下列加點(diǎn)詞的解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是A.時(shí)運(yùn)不齊，命途多舛(乖違，不順)B.無路請(qǐng)纓，等/多軍之弱冠(等到)B.阮籍猖狂，

14、豈效窮途之哭(狂放，不拘禮法)D注銷雨霽，彩徹區(qū)明(日光)3、下面兩組中加點(diǎn)虛詞的含義和用法分析正確的一項(xiàng)是(窮且益堅(jiān)若屬皆且.為所虜賓主盡東南之.美臣之壯也，猶不如人A.與相同，與不同B.與相同，與也相同C.與不同，與也不同D.與不同，與相同 4、翻譯句子：1、屈賈誼于長(zhǎng)沙，非無圣主；竄梁鴻于海曲，豈乏明時(shí)2、老當(dāng)益壯，寧移白首之心；窮且益堅(jiān)，不墜青云之志3、無路請(qǐng)纓，等終軍之弱冠；有懷投筆，慕宗意之長(zhǎng)風(fēng)知識(shí)鏈接 :滕王閣詩王勃滕王高閣臨江渚，佩玉鳴鸞罷歌舞。畫棟朝飛南浦云，珠簾暮卷西山雨。閑云潭影日悠悠，物換星移幾度秋。閣中帝子今何在？檻外長(zhǎng)江空自流。（譯文）壯美的滕王閣面臨江邊，佩玉響時(shí)歌舞結(jié)束。晨光中南浦的白云飛上畫棟。