小學(xué)道德與法治人教五年級上冊第一單元面對成長中的新問題-3主動拒絕煙酒毒品

1、3.主動拒絕煙酒與毒品教學(xué)目標：1知識目標知道吸煙、喝酒,吸毒等不良生活方式的危害。2.能力目標能用實際行動抵制不健康的生活方式。3情感、態(tài)度與價值觀目標知道抵制不良習(xí)慣是珍愛自己和他人生命的一種負責(zé)任的態(tài)度。課前準備：準備課件教學(xué)過程：目標解讀導(dǎo)入新課：今天，老師要帶大家走進一堂道德與法治課，題目就是：主動拒絕煙酒與毒品。讓同學(xué)們談?wù)劊銓熅?，毒品了解多少，隨后走進課題。從：煙的危害，二手煙的危害，酒的危害，毒品的危害四個方面展開。二、合作探究、交流展示活動一 吸煙危害知多少1.對比吸煙前后肺部的變化圖。2.展示吸煙危害的資料，包括吸煙者的一些形象變化圖，以及吸煙可能造成的一些疾病。3.二

2、手煙同樣的致命4.什么是二手煙，二手煙具體的危害有哪些。展示近年來，我國因香煙造成的死亡人數(shù)數(shù)據(jù)。讓同學(xué)們真正感受香煙給我們造成的危害。吸煙已經(jīng)成為一個比較普遍的社會現(xiàn)象，如何拒絕香煙，如何抵制誘惑，通過課程導(dǎo)入，引發(fā)同學(xué)們思考，學(xué)會主動拒絕?；顒佣?酗酒危害大家談1.了解了煙的危害，我們再來談?wù)劸频奈：?。同樣一組關(guān)于酒的死亡數(shù)據(jù)的展示，先讓同學(xué)們感受酒的危害。2酗酒最容易造成交通事故，對人對己都造成傷害，用一些飲酒造成交通事故的圖片，警醒孩子們過度飲酒，是一種嚴重不良行為。3.青少年吸煙、喝酒會有哪些危害？4. 在“認識煙酒危害”展板設(shè)計中，同學(xué)們開展了“觀點大碰撞”活動。請你結(jié)合生活中的事

3、例，采用“說服的理由”，幫助同伴澄清一些“錯誤的認識”吧！5.小組討論，進行觀點大碰撞。6.繼而向?qū)W生滲透法制教育。7.小結(jié)：吸煙、喝酒不僅直接危害青少年的身心健康，還能誘發(fā)不良行為，甚至導(dǎo)致違法犯罪。解讀書中的相關(guān)的鏈接：未成年人吸煙可能引起思維能力的退化和智力功能的損傷；喝酒會導(dǎo)致大腦功能發(fā)生變化，神經(jīng)發(fā)育受阻，影響認知和行為能力的健康發(fā)展。酒精會刺激消化道，導(dǎo)致腸胃不適和消化不良，影響正常飲食及營養(yǎng)攝入，阻礙正常的生長發(fā)育。談完煙，談完酒，我們再來看看對社會危害最大的毒品。出示：（罌粟花植物圖片）提問：你知道這是什么植物的花？（學(xué)生回答歸納出：罌粟花是一種毒品） 活動一：認識毒品1、提問

4、：什么是毒品？常見的毒品有哪些？（學(xué)生交流資料）師總結(jié)：“毒品是指鴉片、海洛因、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品”。2、圖片展示，認識常見毒品（課件展示：常見毒品的圖片。）3、教師介紹：大麻、嗎啡、海洛因、冰毒、搖頭丸活動二：感知毒品危害師：這些毒品產(chǎn)生于看似美麗的花朵，而且有時他們還會有令人眼花繚亂的外包裝，可是正是這些不起眼的東西給全世界造成了嚴重的危害，已成為人類共同的敵人。初知危害通過一些圖片的展示，真切了解毒品的危害。了解一些與毒品有密切關(guān)系的疾病。2、結(jié)合事例，并在此基礎(chǔ)上加以小結(jié)歸納：毒品，毀滅自己，禍及家庭，危害社會3、觀看組圖，引起震撼，提升感悟：（吸毒自毀前程、吸毒引發(fā)大腦組織病變、吸毒后的疾病、吸毒引發(fā)自殺等圖片。）師：毒品危害之大，給我們的民族，給我們的人民帶來了深重的災(zāi)難，在經(jīng)濟日益發(fā)展的今天，為了社會的和諧發(fā)展，毒品引起了黨和政府的高度關(guān)注。未成年人吸毒：毒品也日益侵蝕青少年 案例展示。讓我們記住這一天國際禁毒日（一）、認識“國際禁毒日”6月26日1、課件出示：6月26日師：世界各國每年在這一天都舉行一系列的活動來