2023年五一勞動(dòng)節(jié)主題創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案

1、第 頁2023年五一勞動(dòng)節(jié)主題創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案 五一勞動(dòng)節(jié)主題創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案【篇一】 一、活動(dòng)的生成： 為迎接“五一勞動(dòng)節(jié)”的到來，讓幼兒對(duì)“五一勞動(dòng)節(jié)”有了深刻的熟悉，引導(dǎo)幼兒熟悉四周的勞動(dòng)人民，萌發(fā)幼兒喜愛勞動(dòng)人民的情感，懂得珍惜勞動(dòng)人民的成果。我們中三班在節(jié)日前夕開展了“勞動(dòng)人民最榮耀”的主題活動(dòng)。盼望通過此活動(dòng)，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學(xué)習(xí)，練好本事，長(zhǎng)大了用自己的勞動(dòng)去制造更多的奇妙，用自己的力氣為祖國為社會(huì)服務(wù)。 二、活動(dòng)內(nèi)容： 1、介紹“五一”國際勞動(dòng)節(jié)。 了解五一勞動(dòng)節(jié)的由來，初步理解五一勞動(dòng)節(jié)的含義。 2、繪畫“各行各業(yè)勞動(dòng)人民”美術(shù)作品。 介紹各行各業(yè)的勞動(dòng)

2、人民，初步了解不同勞動(dòng)者對(duì)社會(huì)的不同奉獻(xiàn)。 3、談話：說說“我的爸爸媽媽” 互相介紹自己的爸爸媽媽的工作，知道他們工作的辛苦。 4、組織幼兒義務(wù)勞動(dòng)，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。 5、手工：制作“秀麗的花”。 組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動(dòng)者，并說一聲祝愿的話。 6、學(xué)唱歌曲勞動(dòng)最榮耀。 能用身體動(dòng)作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容，情愿在大家面前演唱歌曲，表達(dá)自己對(duì)勞動(dòng)人民的喜愛。 五一勞動(dòng)節(jié)主題創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案【篇二】 為了豐富廣闊教職工的文體生活，經(jīng)校工會(huì)討論，確定開展慶“五一”體育趣味競(jìng)技競(jìng)賽等系列慶祝活動(dòng)。詳細(xì)方案如下： 一、體育趣味競(jìng)技競(jìng)賽 (一)活動(dòng)時(shí)間：20_年4月29、30日。 (二)

3、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)一號(hào)場(chǎng)地。 (三)競(jìng)賽項(xiàng)目及規(guī)章 1、“陽光伙伴”(三人四腳) (1)競(jìng)賽規(guī)章：各工會(huì)小組選出三名成員(含女性一名)參與競(jìng)賽;三人排成一行，并用繩索將三人相鄰的腳固定進(jìn)行賽跑，跑至終點(diǎn)后再折返跑回起點(diǎn)，以完成規(guī)定賽程時(shí)間計(jì)算排名。 (2)負(fù)責(zé)人：_、_ 2、“橫行霸道”(雙人夾球競(jìng)跑) (1)競(jìng)賽規(guī)章：各工會(huì)小組各選出6名成員，每?jī)扇私M成一組進(jìn)行接力;參賽選手背對(duì)背夾住氣排球側(cè)跑，至終點(diǎn)后再折返跑回起點(diǎn)，再將球傳給本工會(huì)小組下一組參與選手連續(xù)賽跑。以完成規(guī)定賽程時(shí)間計(jì)算排名;如在競(jìng)賽過程中皮球掉落，則參賽選手必需在皮球掉落處停止并將球重新夾住再連續(xù)跑，否則視為違例。 (2)

4、負(fù)責(zé)人：_、_ 3、“前赴后繼”(三分鐘定點(diǎn)投籃) (1)競(jìng)賽規(guī)章：各工會(huì)小組選出5名參賽選手(女職工至少2名)參與競(jìng)賽;參賽選手在球場(chǎng)罰球線處列成縱隊(duì)，每位選手投一次球后再轉(zhuǎn)至隊(duì)伍后排隊(duì)進(jìn)行循環(huán)投籃。以在三分鐘競(jìng)賽時(shí)間內(nèi)投中球數(shù)量計(jì)算排名。 (2)負(fù)責(zé)人：_、_ 4、“齊心協(xié)力”(走板鞋) (1)競(jìng)賽規(guī)章：各工會(huì)小組選出8人分成兩組參與競(jìng)賽;第一組跑到終點(diǎn)后折返跑回起點(diǎn)，再由下一組接著跑，以規(guī)定賽程內(nèi)完成時(shí)間計(jì)算排名。 (2)負(fù)責(zé)人：_、_ 5、“手舞足蹈”(1分鐘跳繩競(jìng)賽) (1)競(jìng)賽規(guī)章：各工會(huì)小組選出3人參與競(jìng)賽(含1名男職工);每位選手按規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi)進(jìn)行跳繩，以規(guī)定時(shí)間內(nèi)累計(jì)三人

5、跳繩次數(shù)計(jì)算排名。 (2)負(fù)責(zé)人：_、_ (四)積分計(jì)算方法 1、本次競(jìng)賽活動(dòng)以累計(jì)積分排名次; 2、每項(xiàng)目得分為：第一名5分，其次名4分，第三名3分，第四名2分，第五名1分。 二、工會(huì)小組外出活動(dòng) 各工會(huì)小組組長(zhǎng)在“五一”前后組織一次外出活動(dòng)。校工會(huì)按人數(shù)撥給每人40元活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。小組活動(dòng)要有打算并提前報(bào)校工會(huì)審批。不開展活動(dòng)的不發(fā)給活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。 負(fù)責(zé)人：各工會(huì)小組組長(zhǎng)。 三、氣排球競(jìng)賽 時(shí)間：20_年5月中旬(詳細(xì)時(shí)間待定) 地點(diǎn)：體育館 負(fù)責(zé)人：_、_ 方法：各工會(huì)小組抽簽，進(jìn)行循環(huán)競(jìng)賽，以勝敗積分排名次。 四、觀看電影鐵人 依據(jù)區(qū)直企事業(yè)工會(huì)文件要求，結(jié)合我校實(shí)際，將于5月份組織工會(huì)會(huì)員觀

6、看電影鐵人，詳細(xì)時(shí)間另行通知。 五一勞動(dòng)節(jié)主題創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案【篇三】 為豐富全校教職工課余文化生活，激勵(lì)老師間團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新，增添教職工的身體素養(yǎng)，推動(dòng)我校老師健身運(yùn)動(dòng)的深化開展，我校定于舉辦老師“慶五一”體育競(jìng)賽活動(dòng)，現(xiàn)制定活動(dòng)方案如下： 一、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)： 1、活動(dòng)時(shí)間：4月28日(暫定) 2、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng) 二、組織機(jī)構(gòu)： 總策劃：_ 策劃：_ 宣揚(yáng)報(bào)道組：_ 后勤器材組：_ 三、組隊(duì)方法： 1、參賽隊(duì)別：二樓辦公室老師代表隊(duì)、三樓辦公室老師代表隊(duì)、行政辦公室老師代表隊(duì)。詳細(xì)隊(duì)員支配見報(bào)名表。 2、組隊(duì)方法：由各辦公室負(fù)責(zé)人擔(dān)當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)，并牽頭組隊(duì)參賽。 四、活動(dòng)項(xiàng)目： 集體

7、項(xiàng)目： 1、拔河：每隊(duì)10人，其中女隊(duì)員至少2人。 2、迎面接力(50m)：每隊(duì)10人，其中女隊(duì)員至少2人。 個(gè)人項(xiàng)目： 1、乒乓球單打：每隊(duì)3人 2、羽毛球單打：每隊(duì)3人 3、定點(diǎn)投籃：每隊(duì)5人，每人限投10次。 說明：乒乓球和羽毛球隊(duì)員抽簽得號(hào)，相鄰號(hào)對(duì)賽;采納三局兩勝淘汰制。 裁判由每個(gè)代表隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)從未參賽職工中推舉。 五、活動(dòng)嘉獎(jiǎng)： 1、團(tuán)體總分計(jì)分方法：個(gè)人項(xiàng)目取前三名，依次計(jì)分3分、2分、1分;集體項(xiàng)目第一名計(jì)5分、其次名計(jì)3分、第三名計(jì)1分。(其中，投籃也計(jì)集體名次得分) 2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置： a參加獎(jiǎng)：每人50元。(不參賽的不計(jì)發(fā)，遲到、早退的減半。) b單項(xiàng)獎(jiǎng)：第一名獎(jiǎng)30元、其次名

8、獎(jiǎng)20元、第三名獎(jiǎng)10元。 c團(tuán)體獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)300元、二等獎(jiǎng)260元、三等獎(jiǎng)200元。 五一勞動(dòng)節(jié)主題創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案【篇四】 勞動(dòng)是生活的基礎(chǔ)，是美好的源泉，也是每個(gè)人走向勝利和輝煌的唯一途徑。想擺脫逆境，你就去勞動(dòng);想制造將來，你就去勞動(dòng);想查找歡樂，你就去勞動(dòng);想實(shí)現(xiàn)幻想，你就去勞動(dòng)。老實(shí)的勞動(dòng)，制造了美妙的世界，也彰顯了勞動(dòng)的榮耀。因此，“我勞動(dòng)，我榮耀;我制造，我美好”便成為我校這次“5?1”假期體驗(yàn)活動(dòng)的主旋律。 二、活動(dòng)目的 1.通過開展以“我勞動(dòng)，我榮耀;我制造，我美好”為主題的系列活動(dòng)，讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來，了解我國不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。 2.通過有打算有組織的開展各類

9、活動(dòng)，從宣揚(yáng)“我勞動(dòng)，我榮耀;我制造，我美好”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)同學(xué)的實(shí)際行動(dòng)中。 3.通過在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參加不同類型的勞動(dòng)，培育愛勞動(dòng)的熱忱，養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，爭(zhēng)做“勞動(dòng)小能手”。 三、活動(dòng)形式 1、四至六班級(jí)開展征文競(jìng)賽。 詳細(xì)要求：圍繞 “我勞動(dòng)，我榮耀;我制造，我美好”主題， 通過查找、閱讀有關(guān)宣揚(yáng)勞動(dòng)美德、贊美人民勞動(dòng)成果等內(nèi)容的文章，或發(fā)生在自己身邊的有關(guān)喜愛勞動(dòng)的事例，把自己的感受寫下來。字?jǐn)?shù)在500字左右。體裁不限，可以是詩歌、散文、記敘文等。 2、一至三班級(jí)開展勞動(dòng)小能手活動(dòng)。 主題：“我是勞動(dòng)小能手” 詳細(xì)要求：一至三班級(jí)的同學(xué)做一些力所能及的家庭勞動(dòng)，尤其

10、是從清理自己的小天地著手，如：整理鋪床、整理書柜、洗碗等，并寫一篇相關(guān)的記敘文。 四、活動(dòng)要求 1、各班同學(xué)利用“5?1”期間，依據(jù)活動(dòng)主題，主動(dòng)開展體驗(yàn)活動(dòng)。 2、各班于假期后先自行評(píng)比，并擇優(yōu)選送學(xué)校大隊(duì)部。每班每種形式的作品各選送2份，大隊(duì)部將組織評(píng)比，并對(duì)優(yōu)秀作品賜予不同形式的展現(xiàn)。 五一勞動(dòng)節(jié)主題創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案【篇五】 一、指導(dǎo)思想： 勞動(dòng)是生活的基礎(chǔ)，是美好的源泉，也是每個(gè)人走向勝利和輝煌的惟一途徑。在五一國際勞動(dòng)節(jié)來臨之際，我校少先隊(duì)通過開展以紅領(lǐng)巾愛勞動(dòng)為主題的系列活動(dòng)，讓同學(xué)在學(xué)校、家庭、社區(qū)三個(gè)層面參加不同類型的勞動(dòng)，培育少先隊(duì)員主動(dòng)勞動(dòng)的熱忱，養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，并能珍

11、惜他人的勞動(dòng)成果。 二、活動(dòng)主題：我勞動(dòng)我榮耀我自理我能干 三、活動(dòng)時(shí)間：20_年5月4日下午 四、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校西操場(chǎng) 五、活動(dòng)參加對(duì)象：學(xué)校16班級(jí)全體隊(duì)員 六、活動(dòng)內(nèi)容： (一)布置一次德育作業(yè) 1.了解2個(gè)全國勞模的名字和他們的事跡; 2.清理自己的小天地(鋪床、疊被子、整理書桌、清掃自己的房間等); 3.幫爸爸媽媽或爺爺奶奶做一件力所能及的家務(wù)事：洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等; 4.和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起到田里的除雜草; 5.在父母的幫助下，會(huì)蒸米飯，學(xué)會(huì)做一道菜等。 要求：將勞動(dòng)成果拍成照片，并和父母一起將反饋表(見附1)填充完畢，以班級(jí)為單位將成果于5月5日之前上交同學(xué)處進(jìn)行

12、評(píng)比存檔。 (二)我愛勞動(dòng)的勞動(dòng)技能大賽 1、競(jìng)賽項(xiàng)目： 一班級(jí)：系鞋帶二班級(jí)：穿衣服三班級(jí)：整書包 四班級(jí)：包書皮五班級(jí)：疊襯衣六班級(jí)：釘紐扣 2、活動(dòng)方法： a、本次活動(dòng)以班級(jí)為單位，每個(gè)班級(jí)組設(shè)裁判2名，每班級(jí)組設(shè)裁判長(zhǎng)一名?；顒?dòng)時(shí)，每位裁判仔細(xì)履行職責(zé)，扎實(shí)貫徹好競(jìng)賽要求，每班級(jí)組裁判長(zhǎng)堅(jiān)持公正、公正的原則評(píng)比出團(tuán)隊(duì)優(yōu)勝獎(jiǎng)一名。 b、本次活動(dòng)選手采納自薦與隨機(jī)抽取相結(jié)合的方式。活動(dòng)前由裁判長(zhǎng)按要求抽取相應(yīng)名額的選手。 3、活動(dòng)裁判： 4、競(jìng)賽規(guī)章： 一班級(jí)：系鞋帶 每班4男4女(預(yù)備與隨機(jī)抽取各半)排成一列，以接力形式進(jìn)行競(jìng)賽(活動(dòng)前，鞋子與鞋帶脫離，預(yù)放在活動(dòng)點(diǎn)桌面上)?；顒?dòng)開頭，三

13、個(gè)班排頭同時(shí)動(dòng)身到活動(dòng)場(chǎng)地，每位隊(duì)員系一只，系完后跑回起點(diǎn)碰其次名選手的手，其次名選手動(dòng)身跑到活動(dòng)場(chǎng)地，系其次只鞋子，再跑回碰第三名選手的手，依次進(jìn)行。系鞋要求，帶子勻稱穿洞，最終系上蝴蝶結(jié)，裁判通過后方能離開。以活動(dòng)速度班級(jí)組取優(yōu)勝獎(jiǎng)一名。 備注：各班自備8孔鞋4雙。 二班級(jí)：穿衣服 每班4男4女(預(yù)備與隨機(jī)抽取各半)排成一列，以接力形式進(jìn)行競(jìng)賽?；顒?dòng)開頭，四個(gè)班排頭同時(shí)動(dòng)身到活動(dòng)場(chǎng)地，穿好衣服(要求：全部紐扣全部扣全，掛好紅領(lǐng)巾，翻好衣領(lǐng))，跑回遇到其次位選手的手，其次位選手動(dòng)身開頭穿衣，跑回碰第三位選手的手依次進(jìn)行。以活動(dòng)速度班級(jí)組取優(yōu)勝獎(jiǎng)一名。 備注：每位參賽選手自備紅領(lǐng)巾一條，襯衫由

14、學(xué)校預(yù)備。 三班級(jí)：整理書包 每班4男4女(預(yù)備與隨機(jī)抽取各半)排成一列，以接力形式進(jìn)行競(jìng)賽。活動(dòng)開頭，三個(gè)班排頭同時(shí)動(dòng)身到活動(dòng)場(chǎng)地，開頭整理(每人整理一個(gè)書包。要求：書包內(nèi)的書根據(jù)大小、類別、厚薄分類)完好地扣好蓋子，待裁判通過后跑回起點(diǎn)，碰其次選手的手，其次選手動(dòng)身依次進(jìn)行，直到最終選手跑回起點(diǎn)，宣布活動(dòng)結(jié)束。以速度取班級(jí)組優(yōu)勝獎(jiǎng)一名。 備注：每班書包(內(nèi)裝雜亂書本)10只由各班預(yù)備(到時(shí)錯(cuò)位活動(dòng)用)。 四班級(jí)：包書皮 每班3男3女(預(yù)備與隨機(jī)抽取各半)排成一列，以接力形式進(jìn)行競(jìng)賽。活動(dòng)開頭，四個(gè)班排頭同時(shí)動(dòng)身到活動(dòng)場(chǎng)地，開頭包書皮，待裁判通過后跑回起點(diǎn)，碰其次選手的手，其次選手動(dòng)身依次進(jìn)行，直到最終選手跑回起點(diǎn)，宣布活動(dòng)結(jié)束。以速度取班級(jí)組優(yōu)勝獎(jiǎng)一名。 備注：每人預(yù)備報(bào)紙或掛歷紙一張、語文書一本，美工剪刀由學(xué)校預(yù)備。 五班級(jí)：疊襯衣 每班男女選手各2位(預(yù)備與隨機(jī)抽取各半)，先在活動(dòng)場(chǎng)地外預(yù)備，令下，各班兩位選手先疊襯衣，時(shí)間2分鐘。其次輪再2分鐘，最終看四件襯衣的總體質(zhì)量取優(yōu)勝獎(jiǎng)一名。要求：扣好全部