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1、2011醫(yī)大寒假招生宣傳關(guān)于招生宣傳效果的研究:南方醫(yī)學招生宣傳時間:2011 年 1 月 28 日地點:省江門市第一中學引言:高考時人生的一大轉(zhuǎn)折點,成與敗決定了人生的方向。高考,不僅僅需要莘莘學子一個好的應(yīng)試策略,還需要莘莘學子懂得如何選擇一所好的學校,選擇一個恰當?shù)膶I(yè)。個清晰的指導(dǎo)。這群經(jīng)歷過高考的過來人,或許會給高的他們一摘要:為了擴大南方醫(yī)學的知名度,讓的學子了解南方醫(yī)學的辦學情況,協(xié)助學校關(guān)于 2011 年的普通高考招生計劃順利進行,我和十幾個來自不同學院的同地區(qū)的同學組織到江門市第一中學進行南方醫(yī)實踐活動,并現(xiàn)場解答他們關(guān)于大學,高考等一系列問題。學招生宣傳:南方醫(yī)學招生宣傳,
2、填報志愿技巧解答、學校概況說明準備階段:從學校領(lǐng)取了相關(guān)的宣傳資料,熟悉資料上的內(nèi)容,了解大致的情況,準備到教室的ppt。到了回校宣傳的那一天,提前來到學校,聯(lián)絡(luò)好相關(guān)的和老師,一部分人負責搬桌子和凳子,準備的宣傳攤位,一部分熱負責到各宣傳欄,樓梯口處貼宣傳海報。另外的就到高三各班派發(fā)南醫(yī)大的宣傳小冊子。宣傳階段: 2011 年 1 月 28 日,由區(qū)倩雅、黃子珊、鐘、學。、13 人組成的南醫(yī)大招生宣傳小組來到江門市第一中學宣傳南方醫(yī)江門一中是省重點中學,國家級示范性普通高中,每年高考向各大高校輸送一批又一批的優(yōu)秀。但是,據(jù),許多學生對南方醫(yī)學只是有所耳聞,有些甚至完全不了解,未聽這所學校。他
3、們對南醫(yī)大的不了解,導(dǎo)致他們在填報志愿時很少會選擇南醫(yī)大。因此,小組來到江門一中進行南醫(yī)大招生宣傳。由于13 人都是畢業(yè)于江門一中,很快就聯(lián)系到學校方面。據(jù)了解,江門一中 1 月 18 日開始補課,于是的宣傳活動,避免影響高三學生的學選擇了 1 月 28 日補課最后一天進行月 28 日早上九點,在江門一中北校門集合。由于進入江門一中需要老師證明,剛好當時高三級長在上課,他讓稍等。于是組員們就在學校門口商量活動的具體安排。進入學校后,因為學生正在上課,于是就先去探望老師。下課后就到各個教室派發(fā)宣張,來做同時也到教師進行派發(fā)。其中和的班知道招生宣傳,表示很支持,讓他們在班會上進行宣傳,講授經(jīng)驗。他
4、們走上教室的講臺,向?qū)W生們介紹南醫(yī)大的情況,學生們都很向往大學的生活,對的活動很感,反應(yīng)很熱烈,向的了解學校,也期待的。等到下課鈴響,我立刻去找高三級長,高三級長接待的學習很緊張,還有三個月就要高考,高三級長不同意。由于高三現(xiàn)在進教室宣傳的要求,只同意在高三樓下,提供宣傳板和桌椅給,并要求只能在高三樓的一樓(教室都在二樓及以上,一樓只有幾根柱子并沒有教室)范圍內(nèi)活動,上去進教室,以免影響高三學生的學習。答應(yīng)了級長的幾點要求后,就開始的宣傳活動了。攤位旁邊還有中山大學的招生宣傳小組,他們也是今天進行宣傳的。在 但是,不會輕易讓都被吸引過去的,的組員都蓄勢待發(fā),準備開始宣傳。從五樓的自習室搬了三套
5、桌椅下去一樓并擺放好,把的宣傳冊子打開放在桌面上。然后分工合作去貼海報,在高三的每個樓梯口各貼上一張海報,一張貼在桌子上。一切準備好后沒多久,又一次下課鈴聲響起。一些學生下樓走走,在的攤位看看又走了,一些感的學生過來向,只是很快上課鈴又響,還沒完就匆匆忙忙地趕上樓。只有等下一次下課,下一次下課就是放學吃飯的時間了。于是所以,臨時決定再去飯?zhí)瞄T口擺一個攤位,希望吸引同學的目光。留下 7 名組員在教學樓樓下的攤位,其余組員去飯?zhí)瞄T口。等到 11 點 45 分,放學時間到,許多學生沖,但也有不少人停下來看的攤位,并向。這個時候,的攤位熱鬧非凡,許多學生圍在我們的攤位,看回答他們的海報和宣傳冊子,并提
6、出許多問題。每個隊員都不亦樂乎地問題,并向他們介紹學校各方面的情況。攤位被圍得水泄不通,許多宣傳冊子被派發(fā)出去。許多學生對南醫(yī)大的教學環(huán)境、設(shè)施留下了深刻的印象,并了解到的招生專業(yè)。在旁邊的中山大學的宣傳攤位人流也不少,吸引了一半人流過去。于是,一個組員就發(fā)揮自己能說會道的本領(lǐng),說出了一句經(jīng)典的話:中山大學是夢想,南方醫(yī)學是實際。大家都被震撼了,熱烈地鼓起掌來。就這樣,一下子把人流又吸引回來了。另一邊廂,飯?zhí)瞄T口的人流也不少。雖然大家都急著去吃飯,但是也有不少同學停下腳步,詢問南醫(yī)大的招生宣傳情況。有些同學由于詢問一段時間才去吃飯,都沒飯吃了,可見大家的踴躍。還有不少同學應(yīng)的邀請?zhí)顚懼g的談話
7、說他高的表格,他們都非常認真的填了,而且有些同學通過考的目標就是南醫(yī)大,并填寫了的考生意向登記表。隨著時間流逝,快到宿舍關(guān)門,午睡時候,人流逐漸淡下來。下午的昏昏欲睡,下午的人們也昏昏欲睡。下午的攤位也學生們拉到他們那邊,看來沒有再擺下去的必要,下來,同時中大宣傳隊把決定收攤。把貼在桌上的海報轉(zhuǎn)帖在另一個高三樓梯口,收拾好,結(jié)束了這一天的宣傳活動。通過這次活動小組總結(jié)出以下問題:1、南方醫(yī)學改名之前是不少同學認識,但是改名后卻多了同學不認識了.同學只是通過少量的報紙雜志了解到南醫(yī)大的一些信息,沒有其2、他對向他們宣傳南醫(yī)大的各方面信息。學校的了解比較局限,只是停留在醫(yī)科的專門大學上面。3、4、
8、5、對學校的除了醫(yī)科以外,有哪些專業(yè)不是很了解,甚至不知道。對學校的其他專業(yè)不是很了解,例如醫(yī)學信息工程、醫(yī)學物理是等等新開專業(yè)。6、對就業(yè)方向沒有全面的認識,只是認為醫(yī)科院校畢業(yè)生只能去醫(yī)院工作,導(dǎo)致一系列的誤會。對于醫(yī)學類畢業(yè)生的就業(yè)情況比較擔憂,十分關(guān)心就業(yè)率。不清楚學習與醫(yī)學有關(guān)的專業(yè)還有很多,對需要學習的科目也不是很清楚。小組總結(jié)出以下幾點建議:7、8、因此,1、加強與支持。加強市高中的聯(lián)系,積極與他們溝通,希望獲得的2、3、4、與宣傳工作,增加學校的知名度??梢栽诰W(wǎng)絡(luò)上進行的宣傳,這樣經(jīng)費也可以有所節(jié)約。在一些報紙雜志上可以刊登學校的一些正面的和吸引學生的文章,有助于提名度。5、在研究上要加強力度,更加努力,務(wù)求表里如一,用事實說話,建立講好的信譽。在學生的基本設(shè)施上要加強優(yōu)化,更加關(guān)心學生的各方面,讓學生有家的感覺,以學生真實的話來宣傳。在宣傳方式上,應(yīng)該更加多元化,組織大一大二的學生去各所高中學校開設(shè)講座與師弟師妹進行交流,建立我校良好形象。6、7、8、加強與其他高校的交流與學習,平。接受意見與優(yōu)點,提高自身水9、加強與國外優(yōu)質(zhì)高校的經(jīng)驗交流,定期進行交換生計劃,提高學生眼界,可以吸引學生的青睞與目光,從而使優(yōu)秀學生報考學
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