一年級(jí)教學(xué)看圖寫(xiě)話(huà)圖片

1、一年級(jí)授課看圖寫(xiě)話(huà)圖片一年級(jí)授課看圖寫(xiě)話(huà)圖片一年級(jí)授課看圖寫(xiě)話(huà)圖片一年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)圖片一年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)圖片看圖寫(xiě)話(huà)：1/24一年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)圖片要求：請(qǐng)你仔細(xì)觀(guān)察,這是什么季節(jié)？誰(shuí)在哪里干什么？你會(huì)夸耀他們嗎？為什么？請(qǐng)寫(xiě)幾句話(huà)吧?？磮D說(shuō)話(huà)引導(dǎo)過(guò)程：2/24問(wèn)題設(shè)置一：上學(xué)的路上,顯然一邊（）,一邊（）問(wèn)題設(shè)置二：這時(shí),一位小弟弟（）,只見(jiàn)他（）供應(yīng)哭泣的詞語(yǔ)：淚如泉涌哇哇大哭淚如泉涌泣不成聲泣不行聲問(wèn)題設(shè)置三：阿姨看到了（）欣慰著（）3/24問(wèn)題設(shè)置四：還未走遠(yuǎn)的顯然（）引導(dǎo)孩子們想象,顯然會(huì)對(duì)小弟弟說(shuō)什么？問(wèn)題設(shè)置五：垃圾桶憂(yōu)如在說(shuō)（）看圖說(shuō)話(huà)引導(dǎo)過(guò)程：4/24問(wèn)題設(shè)置一：這是一棵怎么樣的大樹(shù)？

2、供應(yīng)形容樹(shù)木旺盛的詞語(yǔ)：密密叢叢,枝繁葉茂,遮天蔽日,生機(jī)盎然,活力勃勃,綠樹(shù)成陰問(wèn)題設(shè)置二：鳥(niǎo)窩里生長(zhǎng)著幾個(gè)怎樣的小鳥(niǎo)？供應(yīng)形容鳥(niǎo)兒幼小、可愛(ài)的詞語(yǔ)：嬌貴、稚嫩、幼小、可愛(ài)、靈便5/24問(wèn)題設(shè)置三：這是一只怎樣的小貓？它想干嗎？供應(yīng)形容小貓劣跡的詞語(yǔ)：調(diào)皮、貪吃、貪吃貪喝問(wèn)題設(shè)置四：我看到了我心里是怎么想的？又是怎么做的？問(wèn)題設(shè)置五：結(jié)果怎么樣？問(wèn)題設(shè)置六：給這個(gè)故事取了合適的名字？口語(yǔ)交際連結(jié)訓(xùn)練：將剛剛的幾個(gè)問(wèn)題進(jìn)行合理的整合,說(shuō)說(shuō)整幅圖的意思？看圖說(shuō)話(huà)引導(dǎo)過(guò)程：6/24問(wèn)題設(shè)置一：一天小明（）供應(yīng)愉悅的詞語(yǔ)：樂(lè)呵呵興致勃勃高快樂(lè)興驚喜若狂愉悅忘形問(wèn)題設(shè)置二：回到家里,耳邊傳來(lái)了（）問(wèn)題

3、設(shè)置三：小明一點(diǎn)也不在乎他（）供應(yīng)青蛙一年捉害蟲(chóng)相關(guān)數(shù)據(jù)：一只青蛙一天能吃掉八十多只害蟲(chóng),一年可以消滅害蟲(chóng)一萬(wàn)五千多只。問(wèn)題設(shè)置四：小明內(nèi)疚（）他抵達(dá)池塘邊（）供應(yīng)形容迫切的詞語(yǔ)：三步并做兩步快馬加鞭健步如飛問(wèn)題設(shè)置五：青蛙“呱、呱”的叫著,憂(yōu)如在（）7/24問(wèn)題設(shè)置一：這是什么季節(jié)？什么地方？問(wèn)題設(shè)置二：花很美,形容花很美的詞語(yǔ)有哪些？供應(yīng)花美的相關(guān)詞語(yǔ)：婀娜多姿、芳香四溢亭亭玉立、花香襲人燦爛多彩、隆重明麗姿態(tài)各異、嬌巧迷人、自視過(guò)高爭(zhēng)奇斗艷香遠(yuǎn)益清含苞欲放問(wèn)題設(shè)置三：公園里的菊花真美??！有的（）,有的（）,還有的（）問(wèn)題設(shè)置四：我身不由己的被吸引了,我想怎么做的？問(wèn)題設(shè)置五：阿姨看到了,

4、又是怎么勸說(shuō)的？而我聽(tīng)了媽媽的話(huà),又是怎么做的？請(qǐng)仔細(xì)觀(guān)察動(dòng)作,合理的說(shuō)一說(shuō)。問(wèn)題設(shè)置六：花間的蝴蝶看了憂(yōu)如在說(shuō)（）例文：8/24問(wèn)題設(shè)置一：今天是植樹(shù)節(jié),天氣怎么樣？9/24供應(yīng)形容天氣好的詞語(yǔ)：陽(yáng)光明亮萬(wàn)里無(wú)云陽(yáng)光燦爛風(fēng)和日麗秋高氣爽春暖花開(kāi)問(wèn)題設(shè)置二：我是怎么植樹(shù)的？先（）接著（）爾后（）最后（）問(wèn)題設(shè)置三：看著種好的小樹(shù)苗,我滿(mǎn)意的笑了,靜靜對(duì)小樹(shù)苗（）問(wèn)題設(shè)置四：這時(shí),花叢中小野花和小蝴蝶,它們會(huì)說(shuō)些什么呢？口語(yǔ)交際整合訓(xùn)練,從說(shuō)轉(zhuǎn)變到寫(xiě),多指導(dǎo)；10/24問(wèn)題設(shè)置一：媽媽整天忙繁忙碌,一會(huì)兒（）,一會(huì)兒（）,一會(huì)兒又是（）問(wèn)題設(shè)置二:繁忙的媽媽終于病倒了,媽媽?zhuān)ǎ┲笇?dǎo)孩子從媽媽的神

5、情、神態(tài)上去觀(guān)察考慮；供應(yīng)神情憔倅的詞語(yǔ)：神情蒼白神情鐵青神情如蠟面色蒼白滿(mǎn)臉憔倅問(wèn)題設(shè)置三：想到媽媽一天都沒(méi)吃飯了,我（）想（）供應(yīng)焦慮的詞語(yǔ)：心急如焚心急火燎坐立不安寢食不安坐立不安問(wèn)題設(shè)置四：抵達(dá)廚房,我先（）,接著（）,爾后（）,最后（）問(wèn)題設(shè)置五：望著我親手做的面條,媽媽滿(mǎn)意的笑了,并說(shuō)（）11/24問(wèn)題設(shè)置一：誰(shuí)在什么地方干什么?問(wèn)題設(shè)置二：不一會(huì)兒,公共汽車(chē)慢慢的開(kāi)來(lái)了,大家（）,我（）供應(yīng)動(dòng)作迅速的詞語(yǔ)：身手敏捷、追風(fēng)逐電,眼疾手快,弩箭離弦問(wèn)題設(shè)置三：坐在座位上的我眼看到,我為媽媽占有的地址（）問(wèn)題設(shè)置四：媽媽終于上來(lái)了,只見(jiàn)她一邊（）,一邊（）問(wèn)題設(shè)置五：聽(tīng)了媽媽的話(huà),我不

6、情愿的站了起來(lái),心里（）問(wèn)題設(shè)置六：耳旁傳來(lái)老爺爺和阿姨的夸贊聲,我（）12/24問(wèn)題設(shè)置一：拔河比賽馬上開(kāi)始了,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,有的（）,有的（）,還有的（）問(wèn)題設(shè)置二：只聽(tīng)裁判哨聲一響,比賽開(kāi)始了,運(yùn)動(dòng)員們（）13/24問(wèn)題設(shè)置三：你看,場(chǎng)面多么激烈??！運(yùn)動(dòng)員們有的（）,有的（）還有的（）引導(dǎo)孩子從運(yùn)動(dòng)員的表情,神態(tài),體形上去考慮；問(wèn)題設(shè)置四：圍觀(guān)的我們（）引導(dǎo)孩子從觀(guān)察者的身份去體驗(yàn)比賽的激烈,可以聽(tīng)聽(tīng)場(chǎng)上的緊張的加油聲,可以看一看飄蕩的紅領(lǐng)巾等等；問(wèn)題設(shè)置五：比賽終于在一聲宏亮的哨聲中結(jié)束了,大家（）供應(yīng)愉悅的詞語(yǔ)：歡樂(lè)若狂、喝采雀躍、高快樂(lè)興、歡蹦亂跳問(wèn)題設(shè)置六：天空中遨游的小

7、鳥(niǎo)憂(yōu)如在說(shuō)（）14/24問(wèn)題設(shè)置一：小白兔在哪里干什么?問(wèn)題設(shè)置二：忽然,天空（）供應(yīng)形容天氣忽變的詞語(yǔ)：烏云密布電閃雷鳴滂沱大雨狂風(fēng)大作滂沱大雨瓢潑大雨狂風(fēng)暴雨滂沱大雨大雨滂沱大雨傾盆瓢潑大雨雨腳如麻問(wèn)題設(shè)置三：小白兔（）供應(yīng)焦慮的詞語(yǔ)：心急火燎心急如焚六神不安急趕快忙,火燎眉毛急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)問(wèn)題設(shè)置四：這時(shí),小白兔眼前一亮,急中生智,（）問(wèn)題設(shè)置五：回到家,小白兔把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽,媽媽夸贊它（）整體回顧訓(xùn)練,先自由練習(xí),后逐個(gè)練說(shuō)；15/24問(wèn)題設(shè)置一：走在下學(xué)回家的路上,忽然我看到（）,只見(jiàn)他（）詳盡寫(xiě)一寫(xiě)累的樣子；16/24供應(yīng)拉車(chē)叔叔很累的詞語(yǔ)：氣喘吁吁、大汗淋漓、汗出如漿、步履困

8、難、步履蹣跚問(wèn)題設(shè)置二：看到這情況,我（）供應(yīng)形容動(dòng)作迅速的詞語(yǔ)：快馬加鞭,三步并成兩步,健步如飛,健步如飛問(wèn)題設(shè)置三：叔叔轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)大聲說(shuō)道（）問(wèn)題設(shè)置四：胸前飛揚(yáng)的紅領(lǐng)巾憂(yōu)如也在說(shuō)（）17/24問(wèn)題設(shè)置一：下課了,小朋友()跑出教室。供應(yīng)相關(guān)詞語(yǔ)：驚喜若狂神采飛揚(yáng)驚喜若狂問(wèn)題設(shè)置二：操場(chǎng)上,即刻（）供應(yīng)喧雜場(chǎng)面的相關(guān)詞語(yǔ)：喧雜非凡人來(lái)人往沸騰喧雜滿(mǎn)城風(fēng)雨問(wèn)題設(shè)置三：有的小朋友（）,有的小朋友（）,還有的小朋友（）問(wèn)題設(shè)置四：你看,花花（）想象一下,老師和花花之間在交流些什么？18/24問(wèn)題設(shè)置五：課間活動(dòng)真是（）！請(qǐng)你看圖,發(fā)揮想象寫(xiě)幾句話(huà)。19/24看圖寫(xiě)話(huà)：20/24看圖寫(xiě)話(huà)：看圖寫(xiě)話(huà)：21/24仔細(xì)觀(guān)察圖畫(huà),圖上都有誰(shuí)？他們?cè)诟墒裁矗克麄儠?huì)說(shuō)什么話(huà)？請(qǐng)你用自己的語(yǔ)言把這件事情寫(xiě)下來(lái)吧22/2423/24年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)練習(xí)題：賽跑小作家們,創(chuàng)作比賽馬上開(kāi)始了,老師給