高中思想政治人教版高中必修1經(jīng)濟(jì)生活第一單元生活與消費(fèi)-第二框-價格變動的影響教學(xué)設(shè)計_第1頁
高中思想政治人教版高中必修1經(jīng)濟(jì)生活第一單元生活與消費(fèi)-第二框-價格變動的影響教學(xué)設(shè)計_第2頁
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文檔簡介

1、第二課多變的價格第二框價格變動的影響教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)必備知識:懂得商品價格與需求量之間的一般規(guī)律;知道價格變動對不同商品和相關(guān)商品需求的影響;理解商品價格變動對生產(chǎn)經(jīng)營的影響;了解替代品與互補(bǔ)品的含義。關(guān)鍵能力:能夠運(yùn)用商品價格變動影響消費(fèi)者需求的有關(guān)理論,分析相關(guān)生活現(xiàn)象以及解決實(shí)際生活問題的能力;能夠根據(jù)商品價格變動對生產(chǎn)經(jīng)營的影響,對企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營決策提出合理的建議,提高參與經(jīng)濟(jì)活動的能力。核心價值:通過本框?qū)W習(xí),培養(yǎng)科學(xué)合理消費(fèi)的意識,樹立強(qiáng)烈的競爭和創(chuàng)新意識,從而提高自身素質(zhì),以適應(yīng)激烈的市場競爭。二、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):價格變動對生活、生產(chǎn)的影響教學(xué)難點(diǎn):價格變動對不同商品和相

2、關(guān)商品需求的影響三、教學(xué)方法問題探究法 小組合作學(xué)習(xí)法 討論法四、核心素養(yǎng) 科學(xué)精神:通過本科知識的學(xué)習(xí),樹立科學(xué)合理消費(fèi)的意識,強(qiáng)烈的競爭和創(chuàng)新意識。五、教學(xué)過程導(dǎo)入新課:教師活動:通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)我們知道商品的價格由價值決定并受供求關(guān)系的影響會不斷的波動,那么價格的波動后會帶來什么影響呢?帶著這個問題我們進(jìn)入今天的學(xué)習(xí)。第二框 價格變動的影響(板書)教師活動:多媒體展示學(xué)習(xí)目標(biāo),以及重點(diǎn)難點(diǎn)講授新課:多媒體播放:來自生活的圖片“反季節(jié)銷售”和“市民換換口味”。(觀察生活、分析現(xiàn)象)探究:商品價格變動與消費(fèi)者對其需求量之間存在著什么關(guān)系?思考問題,討論后發(fā)言(一)對生活消費(fèi)的影響(板書)1.

3、價格變化影響消費(fèi)需求(板書)教師點(diǎn)評:一般來說,商品價格上漲較高時,人們的購物需求就減少,反之,則增大。多媒體展示結(jié)論,并結(jié)合圖示分析價格變動影響需求的一般規(guī)律-需求法則。學(xué)生活動:學(xué)生對照自己畫的曲線圖,訂正。教師活動:但生活中也有一種“買漲不買跌”的現(xiàn)象,特別是在通貨膨脹條件下更是如此,所以價格變動對人們購買力的影響并不是絕對的。請同學(xué)們思考下,我們的生活中,有哪些屬于“買漲不買跌”?2.不同商品價格變動對消費(fèi)需求影響程度不同(板書)教師過渡:那么不同商品的價格變動對消費(fèi)的影響是否相同呢?多媒體展示圖片:生活必需品與高檔耐用品。思考:價格變動對它們的影響程度一樣嗎?學(xué)生活動:學(xué)生就所提問題

4、以小組為單位展開討論,并發(fā)表見解。教師活動:針對學(xué)生的見解做點(diǎn)評,歸納總結(jié)價格變動對不同商品的消費(fèi)需求影響程度是不一樣的,一般來說,價格變動對生活必需品的需求量影響較小,對高檔耐用品的需求量影響較大。多媒體展示結(jié)論,并結(jié)合需求彈性圖,分析判斷生活必需品和高檔耐用品的判斷方法及記憶口訣。學(xué)生活動:學(xué)生對照自己畫的曲線圖,訂正。3.相關(guān)商品價格變動對消費(fèi)需求的影響不同(板書)教師活動:展示圖片:電扇和空調(diào),汽車與汽油。學(xué)生活動:探究:其中一種商品價格的變動會對另一種商品的需求量造成怎樣的影響?汽車價格的變動會對汽油的需求量帶來怎樣的影響?教師活動:歸納替代品和互補(bǔ)品的含義。學(xué)生活動:閱讀課本,討論

5、問題并回答。教師點(diǎn)評:某種商品由于有替代品存在,一旦價格上漲,就會大量減少需求,導(dǎo)致對其替代品的需求增加;反之,其價格下降,就會增加它的需求量,引起其替代品需求量減少。如果兩種商品互為互補(bǔ)品,一種商品價格上漲,就會使其需求量減少,同時,導(dǎo)致互補(bǔ)品的需求量減少;反之,一種商品價格下降,需求量增加,同時,導(dǎo)致其互補(bǔ)商品需求量增加。學(xué)生活動:學(xué)生對照自己畫的曲線圖,訂正。教師總結(jié)價格變動對生活的影響并展示。(二)對生產(chǎn)經(jīng)營的影響(板書)教師活動:接下來讓我們來共同探討“價格變動對生產(chǎn)經(jīng)營的影響”。多媒體展示:生豬供應(yīng)不足,豬肉價格一路上升。你們作為智囊團(tuán)有何建議?學(xué)生活動:學(xué)生思考、討論、提建議。教師在學(xué)生展示及交流的基礎(chǔ)上利用多媒體展示價格變動調(diào)節(jié)產(chǎn)量示意圖,并引導(dǎo)學(xué)生畫供給曲線圖。1.調(diào)節(jié)產(chǎn)量(板書)多媒體展示探究活動:市場上生豬養(yǎng)殖飼料價格上漲,導(dǎo)致養(yǎng)豬成本大大增加,作為生豬生產(chǎn)者的你如何才能獲益最大?學(xué)生活動:思考、討論,代表展示交流。教師根據(jù)學(xué)生展示的結(jié)果并結(jié)合材料講授生產(chǎn)要素的含義以及生

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