初中學習方法

1、初中學習方法課件第1頁，共21頁，2022年，5月20日，12點27分，星期一學習方法與學習習慣第2頁，共21頁，2022年，5月20日，12點27分，星期一學習計劃 學生的主要任務是學習，同時還有勞動、文娛活動、體育活動、交往等方面的內容。學生應該有一個比較全面的學習計劃，并且應該有按計劃進行學習的習慣。計劃可以調整，但不可放棄。計劃應該包括每天的時間安排、考試復習安排和雙休日、寒暑假安排。計劃要簡明，什么時間干什么，達到什么要求明確了，這樣的學習就會有放矢（sh）。第3頁，共21頁，2022年，5月20日，12點27分，星期一下面一些是沒有計劃表現一天中把作業(yè)做了，馬上到書架上找一本無效的

2、書來看了，這是一種沒有計劃的表現經常看到有些學生自習課沒有作業(yè)的情況下，找一些垃圾書在看。當考試來了，這些同學就不知從那里開始復習。這也是沒有學習計劃的一種表現。第4頁，共21頁，2022年，5月20日，12點27分，星期一學習有計劃，化整為零，給各個階段任務定一些時間限制。如：把作業(yè)分成若干個部分，把每一部分限定時間。例如一小時內完成這份練習、 八點以前做完那份測試等等，這樣不僅有助于提高效率，還不會產生疲勞感。如果可能的話，逐步縮短所用的時間，不久你就會發(fā)現，以前一小時都完不成的作業(yè)，現在四十分鐘就完成了。如何安排時間第5頁，共21頁，2022年，5月20日，12點27分，星期一提高學習效

3、率的關鍵：提高課堂學習效率課前要有一定的預習，這是必要的。理清哪些內容已經了解，哪些內容有疑問或是看不明白,分別標出并記下來。這樣既提高了自學能力，又為聽課“鋪”平了道路，形成期待老師解析的心理定勢。這種期待的心理可以調動起我們的學習熱情和高度集中的注意力。第6頁，共21頁，2022年，5月20日，12點27分，星期一合理記課堂筆記有時一節(jié)課就忙著抄筆記了，這樣做，有時會忽略一些很重要的東西，但這并不等于說可以不抄筆記。不抄筆記是不行的，人人都會遺忘，有了筆記，復習時才有基礎。有時老師講得很多，在黑板上記的也很多，但并不需要全記，書上有的東西當然不要記，要記一些書上沒有的定理定律，典型例題與典

4、型解法，這些才是真正有價值去記的東西。否則見啥記啥，勢必影響課上聽課的效率，得不償失。 第7頁，共21頁，2022年，5月20日，12點27分，星期一學生成績的優(yōu)劣大部分是在課堂上分化下來的。上課能夠集中注意力，聽課效率高，成績就好；反之，成績就會下降。一個人在40分鐘內一直集中注意力，這雖然不容易，但我們要時刻提醒自己，不開小差，專心聽講。在老師講解自己已掌握的知識時，可以稍微休息一下。分散注意力的原因有：聯想到最近的高興和煩惱的事、留意身邊的學習用具等物品、身體不舒服等。課堂上集中注意力第8頁，共21頁，2022年，5月20日，12點27分，星期一做作業(yè)的好處與意義做作業(yè)可以加深對知識的理

5、解和記憶，防止遺忘。實際上，不少學生正是通過做作業(yè)，把容易混淆的概念區(qū)別開來，對事物之間的關系了解得更清楚，公式的變換更靈活。可以說做作業(yè)促進了知識的“消化”過程，使知識的掌握進入到應用的高級階段。做作業(yè)可以提高思維能力。面對作業(yè)中出現的問題，就會引起積極的思考，在分析和解決問題的過程中，不僅使新學的知識得到了應用，而且得到了“思維的鍛煉”，使思維能力在解答作業(yè)問題的過程中，迅速得到提高。提高學習效率的重要因素：認真獨立完成作業(yè)第9頁，共21頁，2022年，5月20日，12點27分，星期一提高作業(yè)的效率最重要的是選“好題” 。千萬不能見題就作，不分青紅皂白，那樣的話往往會事倍功半。作業(yè)題目都是

6、圍繞著知識點進行設計的，而且很多題是相當類似的。首先選擇想要得到強化的知識點，然后圍繞這個知識點來選擇題目。題目并不需要多，類似的題只要一個就足夠，選好題后就可以認真地去做了。第10頁，共21頁，2022年，5月20日，12點27分，星期一作業(yè)效率的提高，很大程度上還取決于作業(yè)批改之后的過程。對于做錯的題，應當及時訂正，并認真思考錯誤的原因，是知識點掌握不清還是因為馬虎大意，分析過之后再做一遍以加深印象，這樣作業(yè)效率就會高得多。第11頁，共21頁，2022年，5月20日，12點27分，星期一遇到問題要互幫互學，展開討論。每一個人都必須努力吸取別人的優(yōu)點，彌補自己的不足，使自己對問題的認識更加深

7、刻。在討論過程中正確的東西就比較容易記住。一位哲學家曾說過：“我有一個蘋果，你有一個蘋果，交換以后，我們還是擁有一個蘋果。但是，我有一種思想，你有一種思想，交換以后，我們就會擁有兩種思想。”養(yǎng)成切磋交流的習慣第12頁，共21頁，2022年，5月20日，12點27分，星期一學習的重要性The importance of learning第13頁，共21頁，2022年，5月20日，12點27分，星期一 人們常說，知識改變命運，教育成就人生。那么，知識怎樣獲取呢？毫無疑問，只有通過學習第14頁，共21頁，2022年，5月20日，12點27分，星期一可見，學習對于我們來說多么重要那么，學習都有哪些重要

8、性呢？第15頁，共21頁，2022年，5月20日，12點27分，星期一一、學習是個體生存的必要手段 動物和人的生活都離不開學習。學習是動物和人與環(huán)境保持平衡、維持生存和發(fā)展所必需的條件，也是適應環(huán)境的手段。 動物要在后天環(huán)境中求得生存和種群延續(xù)，首先要依靠先天遺傳的種群本能行為，但這種先天本能只能適應相對固定或變化較小而緩慢的外界環(huán)境。第16頁，共21頁，2022年，5月20日，12點27分，星期一 三、學習可以提高人的素質 學習可以提高人的文化修養(yǎng)。人類在社會歷史發(fā)展過程中創(chuàng)造了大量的物質文化與精神文化。特別是精神文化，如文學、藝術、教育、科學等方面的成果尤其需要我們通過學習去獲得，以提高自

9、己的文化素養(yǎng)。缺乏一定文化素養(yǎng)的人不能算做真正健全的人，現代社會的新型人才必須是具有較高文化素養(yǎng)的人。第17頁，共21頁，2022年，5月20日，12點27分，星期一 四、學習是文明延續(xù)和發(fā)展的橋梁和紐帶 美國著名民族學家，原始社會歷史學家摩爾根認為，人類社會的歷史可概括為三個時代，即蒙昧時代，野蠻時代和文明時代。在蒙昧時代，人類世代相沿地生活在熱帶或亞熱帶的森林中，以野生果實、植物根莖為食，還有少部分棲居在樹上。隨著地殼的變化，氣候的改變，人類不得不從樹上移居地面，學會了食用魚類、使用火、打制石器、使用弓箭、磨制石器等生存的本領，世代相襲。到了野蠻時代，人類又學會了制陶術、動物的馴養(yǎng)繁殖和植物的種植。這一時代的后期，還學會了鐵礦的冶煉，并發(fā)明了文字，從而使人類歷史過渡到文明時代。第18頁，共21頁，2022年，5月20日，12點27分，星期一 所以，學習對我們每個人來說都是至關重要的。我們都應該學會學習，并且，終身