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1、老師一周工作參考總結(jié)(通用)老師一周工作總結(jié)1各位家長、小朋友們:大家好!近幾日盡管是陰雨綿綿,但我們過得繁忙、愉快而充實,現(xiàn)將周工作總結(jié)如下:一、上周工作總結(jié):1、在周一的晨檢中,本班幼兒的個人衛(wèi)生做的非常潔凈,頭發(fā)洗了,園服也非常整潔,只有極個別幼兒指甲沒剪,幼兒都保護(hù)本人非常好,沒有帶外傷的幼兒,小孩們都能高歡樂興入園。2、本周小孩們進(jìn)展了正常的教育教學(xué)活動,還貫穿了幼兒的常規(guī)訓(xùn)練,比方:上操、吃飯、上床睡覺的平安等,小孩們都能按老師的要求積極參與,成效還不錯,另外,我們應(yīng)做好平安工作總結(jié)。3、本周接連幾天下雨,早晚天氣依然有點冷,溫差比擬大,流行病偶有發(fā)生,希望家長朋友們給小孩做好預(yù)防

2、工作,本周除王寧、張亞楠三個小朋友請長假外,其他幼兒請假的少,因而,本周幼兒的出勤率比擬高,只有極個別的小孩帶藥了,老師都能及時給小孩喂藥,讓小孩勤喝水,午休時能給小孩蓋好被子,保證了每個小孩都能健康的入園學(xué)習(xí)。4、本周還進(jìn)展了老師、家長和小朋友“收舊廢料”手工作品展,由于我班家長朋友們的積極參與,我班制造的手工作品件數(shù)多、質(zhì)量好,在此,(尤其是趙凌楠的爸爸、祁芳芳的媽媽、呂晶乾的媽媽、張虹宇的爺爺)對各位家長的支持表示感激。二、下周工作計劃:1、由于早晨天氣有點冷,周一依照天氣情況給小孩穿園服,給小孩完全搞好個人衛(wèi)生,剪掉長指甲,洗潔凈黑指甲,給小孩換洗襪子和鞋墊,以保持午休時室內(nèi)的空氣清鮮

3、,留意小孩的平安,不要讓小孩帶外傷,以保證小孩健康、愉快的入園。2、夏季盡管已經(jīng)來到,但一些傳染性的疾病時有發(fā)生,希望家長朋友們一如既往給小孩做好預(yù)防工作,做好班級衛(wèi)生工作計劃,本周園內(nèi)也將進(jìn)展幼兒夏季體檢。老師將會細(xì)心腸照顧每一位幼兒的生活、學(xué)習(xí)、游戲,讓他們多喝水,以保證小孩們健康入園。4、六月份我們對幼兒要進(jìn)展“爭做誠信小公民”的主題教育,要教育小孩講文明、明白禮貌,老師將會進(jìn)展各方面的引導(dǎo)及教育,希各位家長也積極投入這一教育行列,對小孩進(jìn)展文明、誠信教育。5、感激各位家長對我們的工作給予的支持與理解,在此,祝愿家長朋友們身體健康、心想事成,祝愿我們的小孩們愉快幸福、快樂無限。老師一周工

4、作總結(jié)2周初,在本人的博客上創(chuàng)辦了教學(xué)進(jìn)展時的欄目。這一欄目的開拓,旨在使我本人關(guān)注每一節(jié)的課堂教學(xué),使每一節(jié)課都能在本人料想和設(shè)計下展開,同時對每一節(jié)課的施行進(jìn)展課后反思,到達(dá)完善提高。本周主要在課堂上關(guān)注了以下幾方面咨詢題:1、學(xué)生聽課情緒的治理原來上課,大多數(shù)情況下沒有讓學(xué)生履行上下課禮儀,上課和下課的觀念沒有引起全體同學(xué)的留意。如此就會使學(xué)生在課堂上不能有效地把留意力聚攏到課堂上來,沒有精神上的預(yù)備,學(xué)生往往各行其是,留意發(fā)散。在上周的考試質(zhì)量分析會上,有些老師介紹了他們的經(jīng)歷,其中就提到了上課時學(xué)生起立向老師咨詢好時,觀察學(xué)生的精神狀態(tài),發(fā)覺精神狀態(tài)不佳者,給學(xué)生適當(dāng)?shù)那榫w調(diào)整。因而

5、,把這條經(jīng)歷拿來,用在本人的課堂上,也覺十分有效。我發(fā)覺,在上課時,通過讓同學(xué)們起立叫老師好,確實能夠發(fā)覺學(xué)生不佳的情緒,進(jìn)而通過老師適當(dāng)?shù)囊蠛凸膭?,會使課堂有一個良好的開端。由此看來,在上下課上時,老師和學(xué)生之間行禮和互致咨詢候是長期以來,我國師生之間上課的必要過程,之因而從歷史上傳承下來,確信有它的實際意義。另外,對課堂進(jìn)展適當(dāng)?shù)膶?dǎo)語引入,對學(xué)生的聽課起著精神引領(lǐng)和意志統(tǒng)一作用。2、提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性為了給同學(xué)們留下充足的作業(yè)時間,上課時老師總是盡量做到精講精練,每節(jié)課一般能留出20分鐘左右的時間,讓同學(xué)們做課堂作業(yè)。但有些學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)動力和時間觀念,以致于到下課一個字沒寫,還有一些同

6、學(xué)也是在應(yīng)付老師、打發(fā)時間,作業(yè)有一搭無一搭。針對這種情況,我在課堂上強(qiáng)調(diào)了課堂時間和課下時間的關(guān)系。課堂上按要求做好每一分鐘,課下能夠盡情的享受室外的歡樂光陰。對幾個不自覺的學(xué)生,課堂上我要做到眼到、心到、嘴到,給他們及時提示,或者給他們定時定量的把任務(wù)布置得盡量詳細(xì)。從施行效果看,學(xué)生在這方面有所改觀。3、自主學(xué)習(xí)學(xué)生在做作業(yè)時總喜愛商量,自主學(xué)習(xí)的適應(yīng)沒有建立起來,等考試的時候,學(xué)生就失去了其他同學(xué)的協(xié)助,沒有了支撐,就缺乏了主見,失去了推斷才能,考試成績可想而知。上周在這方面進(jìn)展了關(guān)注和引導(dǎo),獲得了一些成效,但還非常不理想。4、合作學(xué)習(xí)這學(xué)期一開場,班主任為了突出自主治理和小組合作,進(jìn)展了座位和小組的重新編排。全班分了十二個小組,成績

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