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1、第 PAGE11 頁 共 NUMPAGES11 頁2022實用的老師實習工作總結2022實用的老師實習工作總結1作為一名已經步入教學實習的一員,我們已積累些許教學經歷。也許,當我們準備好進入課堂,沉浸在自己精心設計的教學活動中時,學生的“節(jié)外生枝”卻完全打亂了我們的教學構思,讓我們措手不及。因此,如何機智的應對課堂中的突發(fā)狀況就顯得尤為重要。我們所面臨的是高一的學生,他們的心智還尚未完全成熟,也許,他們會在上課期間肆意的交談打鬧,打亂課堂秩序,這個時候,我們千萬不要生氣,沖動是魔鬼,我們應該及時的調節(jié)自己的情緒,轉移注意力,告訴自己,假如和孩子置氣那自己也成了孩子,先把眼前的狀況放一放,稍后處

2、理,不要站在與學生對立的一面,應遵循“自保第一”的原那么。其次,我們在處理孩子犯錯的時候,要秉持“愛與寬容”的態(tài)度。這在教學過程中是尤為重要的,師生關系不能對立,應該是和諧共融的關系。孩子犯錯是很正常的事情,屢教不改也缺乏為過,別老是以老師的權威站在制高點去評價別人,批判別人,人無完人,對孩子的要求不要太高,期望也不宜過高,當然也不要像學生流露出我們的心理底線。再次,是要尊重和信任孩子。當學生出現(xiàn)厭學反響時,我們應該進展責任移交,及時讓他意識到學習是他自己的事,要為自己做出的選擇付出代價。對孩子無厘頭的話,我們也不要及時揭穿,要尋求方法,及時的肯定他,鼓勵他,不要急于否認和侮辱學生的人格,師生

3、之間要彼此尊重。當學生面臨困惑時,不要著急幫他做選擇,應詢問他的想法,他更傾向于哪方面,幫助他看清現(xiàn)實狀況,權衡利弊。之后,在處理學生的問題時,應遵循“多獎少罰”原那么,多給學生陽光,但偶然也需要雷電。需要注意以下三點,第一,課上快速處理,快速通過,對的承受,錯了要抱歉。第二,語調要平和,不要過于嚴厲,這樣會給學生造成一種間隔 感,到時要果斷,并且明確目的和要求。第三,過后要談話,理解事情起因,讓學生進展簡單的自我分析p ,然后讓學生自己想解決方法,但是要注意明確自己的底線,彼此商量,達成共識,讓他們意識到我是在幫你,克制你的問題。第四,落實與調查。最后,是我覺得在老師的課上最有收獲,會銘刻一

4、生道理。就是“爽”平衡,我們無論在之后教學生涯中還是以后的人生之路中,我們都銘刻這個道理:長期的不爽意味著“爽”的爆發(fā),太過于爽就意味著暴風雨即將降臨。因此,當你感覺吃力的時候,不要放棄,要堅持,因為你在進步,在走上坡路,曙光就在不遠的前方。在今后漫長的教學生涯中,我們一定會遇到許多突發(fā)事件,當然,以上的這些原那么會給予我們一些啟示,但我們應該靈敏應變,因勢利導,把突發(fā)的問題轉變成促進課堂氣氛和引導學生在今后的學習和生活中的解決問題的思維方式,把它轉換成構建和諧師生關系、激發(fā)學生學習動機的催化劑。2022實用的老師實習工作總結2不知不覺,這已經是我在這實習的第三周了。沒有了第一周的新穎好奇,第

5、二周的茫然無措,第三周有的是習慣和適應。對于班級管理也漸漸總結出了自己的方法,有時候不能硬碰硬,要根據(jù)不同的學生的情況找到合適他的方法。比方淘氣搗蛋的孩子可以和他多聊聊天,知道他們心里真實的想法,然后再找解決的方法。有時候也會不適應這里的生活,這里的生活環(huán)境和條件確實沒有學校好,但是每次想到學生們期待我們這些實習老師的樣子,心里又會有些撫慰。我覺得這里的學生很仁慈、很單純也很得意,他們有時候有些行為或許只是想引起我們的注意,想讓我們多關注他們。而且我們實習老師與他們年齡較為接近,也有很多聊得來的話題,他們也會更喜歡我們一些。我們也可以在平時上課的時候多給他們展示一些他們沒有看過的東西。比方,大

6、學的生活、旅行的照片、勵志的視頻等??梢酝貙捤麄兊囊曇昂椭R面。雖然學校的環(huán)境和條件不太好但是學校的操場還是很漂亮的,平常我們不上課的時候經常去操場鍛煉,學校的學生也常在操場踢足球、跑步。在平常的教學活動中,我們也通過指導老師評課聽課來提升自己,比方今天,我講了一節(jié)公開課,課后老師給予我一些非常好的建議。一、上課儀式要重視,學生必須起立。二、每節(jié)課的標題都應該寫在黑板上,即使有多媒體也要注意板書,板書很重要。三、典型例題的推導過程也要寫在黑板上,讓學生注重過程。四、給學生提出問題之后要多給學生考慮的時間,不能提出問題后就把答案給出來了,這樣不利于學生自己獨立考慮。五、注意導學案的利用,導學案是

7、很好的教學工具,課前可以讓他們寫導學案。通過實地的教學活動來進步自己的教學才能,我堅信通過這一段時間的實習,從中獲得的實習經歷使我終身受益,并會在我畢業(yè)后的工作中不斷得到印證,我會持續(xù)地理解和體會實習中所學的知識,期望在將來的工作中,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現(xiàn)自我的理想和光明前程而努力。最后希望我們大家在接下來的實習時間里,能保持初心,一如既往地做好自己的本職工作,與學生和當?shù)乩蠋熀煤孟嗵?,積累教學經歷,學習好的教學方法,認真提升自己,改正自己不好的地方,留下珍貴的實習回憶!2022實用的老師實習工作總結3這次經歷了三個月的實習,在這個過程里我收獲了許多平時大學學習中無法接觸的知識

8、。利用好了這幾個月的實習時間,我也有了一些飛躍的進步,開場往更高的一個方向去進步了。所以在這一點上,我還是比擬欣慰的,有所付出,就會有所收獲,即使有時候的收獲不是很大,但也足夠為我?guī)硪恍┖玫母淖?。這次我實習的地方是在一所農村小學,這是我的母校,我小學就是在這一所農村小學里畢業(yè)的,如今它開展的已經非常的完善了,再次踏進這個校園,見到我的老師時,我的眼眶也差些潮濕了,老師已經老了,多了很多白發(fā),而如今的我也已經走入社會,步入了老師事業(yè)之中了。進入學校之后,我跟著一名經歷很豐富的老師學習了一段時間,每天幾乎都會去聽課,聽大家怎么上課的,然后總結一些經歷,再合成屬于自己的一套教學方法。學習了一段時間

9、之后,我也開場正式上課了。雖然說自己還是有一些懵懂,但是當我踏入講臺的那一刻,我就明白,我應該正視自己的這一個身份,我是一名老師,一名傳授知識、為學生解惑的老師了。后來我開場教學了,在四年級擔任語文教學工作。孩子們看到我的那一刻,都紛紛睜大了眼睛,有的學生還對我說老師你好年輕啊,當時我才意識到可能我在著裝方面并沒有多去注意,加上自己的年紀也不大,所以很多學生對待我就像是對待姐姐一樣。一開場我確實是沒有多大的威信的,直到有一次班里幾個頑皮小伙子惹怒了我之后,他們才見識到了我兇狠的那一面,也紛紛對我表示尊重了。不再那么喜歡吵鬧,不顧及我的感受了。其實對待這些孩子,就要軟硬適中,不可太過柔軟,也不可

10、太過強硬。最重要的一點就是,要合理分配自己的情緒,教學和平時生活中要有一個明確的態(tài)度。學生們自然也不會疏遠你,更會喜歡你,這對教學共組也是一項非常有幫助的事情。這次實習雖然完畢了,我也和孩子們依依不舍的道別了,從同一個地方出來,回到這個地方去,真的有很大的感觸。或許教育就是這樣吧,從哪里來,到哪里去。從教育當中來,回到教育當中去,會成為我對人生的解釋。2022實用的老師實習工作總結4來到_中學已有一個半月時間,回憶這段時間的實習生活,我感觸很深,在過去一個月中團結互助、積極上進,各方面工作都完成的及時、實效;所有實習生也都積極參與到六道河中學的各項活動,為六中建立獻出自己的一份力量。作為個人工

11、作來說,這一個多月的時間我已經漸漸在工作中適應了環(huán)境;音樂課中的教唱課和欣賞課也都嘗試了,欣賞課由于時間關系只上了一節(jié),課堂上存在的問題在老師指導下已經根本掌握;教唱課經過屢次課堂教學經歷和指導老師的隨堂指導已經根本掌握課堂構造,在課堂導入、課堂時間掌握和調動學生積極性方面都有了很大的進步。在這段時間教學中我深化體會到備課的重要性,要想有一個有條不紊的課堂,讓學生在45分鐘時間里掌握一首歌的樂理知識并學會演唱,這就需要老師對教學內容掌握熟絡、運用自如,能以學生喜歡的方式向大家展示,抓住學生的注意力,以到達教學目的;備課就是老師儲存知識和構思教學構造的過程,通過備課,對知識掌握越加準確,在此根底

12、上構思出讓學生更加感興趣的課堂教學。自開學第二周在綜合組的組織下成立了舞蹈隊以來,我擁有了實習生涯的第一個職位:舞蹈老師;由于不是舞蹈專業(yè),之前也不會太多成品舞蹈,所以致舞蹈隊成立我也是一邊做老師一邊做學生,跟著視頻學了然后教給學生,在學習和教學過程中不斷探究教學方法;在教學中我能深化感受到學生對舞蹈的喜歡,雖然他們在舞蹈方面是零根底,雖然他們最開場都很羞澀、動作很僵硬,但他么一直在堅持,一直很尊重我;作為老師,看著天真、純潔的他們,我那顆本來搖動的心在和他們的接觸中逐漸堅決;雖然舞蹈備課中我遇到了很多專業(yè)困難,雖然我要付出比他們多一倍的努力,但我沒有放棄,我沒有氣餒,想到學生們那渴望的眼神,

13、所有的努力都是值得的。作為一名老師這是一種認可,是一種信任更是一種責任。實習的路我們才走了一小局部,還有很多需要我們學習的東西,還有很多意想不到的考驗等著我們;如今我們需要做的就是認真學習我們的專業(yè)知識,同時在平時工作中向前輩謙虛請教非專業(yè)知識,做一名有責任感的人民老師。2022實用的老師實習工作總結5光陰如梭,一年的見習期即將完畢。在這一年里,在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學工作和班主任工作,用心完成學校布置的各項任務。下面我把本年度的工作做簡要的匯報總結。一、師德表現(xiàn)平時用心參加全校教職工大會,認真學習學校下達的上級文件,關心國內外大事,注重政治理論的學習,于20_年1月

14、6日順利完成組織轉正程序。同時配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關系融洽。二、教育教學狀況在教學工作中,我注意做到以下幾點:1、深化細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握重點,難點。并注重參閱各種資料,制定貼合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結進步教學程度。在此根底上總結的教育教學隨筆和論文被學校推薦發(fā)表和參加比賽。2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,注重綜合潛力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中進步學生的思維素質。保證每一節(jié)課的質量。3、

15、認真及時修改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時理解學生的學習狀況,并有目的的對學生進展輔導。4、堅持聽課,注意學習組里老師的教學經歷,努力探究合適自己的教學形式。本學年平均每周聽課二到三節(jié),對自己的教學促進很大。不僅僅如此,還抓住每次外出學習的時機,取長補短,收獲不少。5、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用。一年來,我在學校開了屢次公開課。透過開公開課,使自己的教學程度得到很大的進步,但也使我意識到了自己在教學方面的缺乏之處,一年教齡公開課受到各位老師的好評。6、扎實自己的根本功。透過向老老師、幫教老師的學習,實在進步自己的根本功,在學校組織的青年老師根本功比賽中,是一個獲得二等獎的新老師。三、班主任工作狀況學校領導出于對我的磨煉與培養(yǎng),讓我一個普教畢業(yè)生一進特校就做六年級的班主任,一年的工作使我認識到作為一名班主任,尤其是聾教育的班主任,除了維持好正常的教學秩序,保證同學良好的學習環(huán)境外

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