六年級語文下冊《文言文二則》試題_第1頁
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1、六年級語文下冊文言文二則試題（完整）一、讀拼音，寫詞語。yngqyuyfitngxunyjsnggdapoxiokngki衣襟（jnjn）軌道（jigu）戛然而止（gji）插隊（cch）愜意（xiqi）忐忑不安（txi）二、給加點字選擇正確的讀音，打“”。三、形近字組詞。盲（_）豁（_）班（_）摸（_）育（_）俗（_）斑（_）漠（_）評（_）尚（_）爛（_）鵲（_）坪（_）回（_）欄（_）鳴（_）四、補全四字詞語，并按要求完成練習。A（_）芳自賞B一（_）千里C昏昏（_）睡D顧影（_）（_）E（_）然大悟F心（_）神往G翠色（_）流H參差（_）（_）1.形容綠的范圍廣的詞語是_，形容綠的程度深

2、的詞語是_。（填序號）2.類似F這樣特點的詞語，我還能再寫兩個：_、_。3.這個小組的同學理解能力_，個別同學因聽不懂老師的講解而_。（選詞填空，填序號）4.用詞語寫一句話：_1/4五、選詞填空。希望指望愿望1.想到月球去居住，（_）是好的，但是不可能實現(xiàn)。2.我們（_）大家都能夠重視環(huán)境的保護。3.他這件事沒做好，想受表揚是沒（_）了。六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1課文記敘了兩個人跟弈秋學下圍棋，一個_，一個_，告訴我們_。2孔子不能決也。這句話的意思是_。從這句話可以看出孔子_的品質(zhì)。七、閱讀理解。學弈弈秋，通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠

3、將至，思援弓繳而射之。雖與之俱學，弗若之矣。為是其智弗若與？曰：非然也。1解釋下面加點的字。（1）使弈秋誨二人弈_（2）思援弓繳而射之_（3）為是其智弗若與_2用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。雖與之俱學，弗若之矣。_3朗讀“為是其智弗若與”應該讀出（_）的語氣；“曰，非然也”應該讀出（_）的語氣。A反問B疑問C否定D肯定4你從學弈這個故事中悟出了什么道理？2/4_3/4參考答案1、氧氣幽雅沸騰懸崖沮喪疙瘩咆哮慷慨2、jngujichqit3、盲目豁達班級撫摸養(yǎng)育習俗斑點沙漠評價高尚燦爛喜鵲草坪回家欄桿鳴叫4、孤碧欲自憐恍馳欲不齊BG目瞪口呆耳聞目睹HC我被這道數(shù)學題難住了，經(jīng)老師一講解，才恍然大悟。5、愿望希望指望6、專心致志三心二意學習做事要專心致志，不要三心二意的道理。孔子不能判斷實事求是7、1教導引，拉因

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