人教版二年級上冊語文期中知識點綜合復(fù)習(xí)真題

1、 PAGE 頁碼 14 / NUMPAGES 總頁數(shù) 14人教版二年級上冊語文期中知識點綜合復(fù)習(xí)真題班級：_ 姓名：_ 【拼音詞組】1. 讀拼音，寫漢字。ch jng cng mng sn b d di w ln png bin q ch rng xi 2. 讀拼音，寫詞語。bng zh shn zhu jin j sh ji si chng（_） （_） （_） （_） （_）j y shng din yng ji yun y tu dio（_） （_） （_） （_） （_）3. 看拼音，寫詞語。 xing mo xn k n l nn do bin dan bng wn sng bi c

2、hng gn sh w yng mio 4. 讀拼音，寫詞語，相信你能寫得很漂亮！bng wn bo zh di lng fi zhung jio b jn du din dng hng zi 5. 看拼音，寫詞語。shng q l bin gu li dn sh gng png ki sh min qin zhu zi 【筆畫集訓(xùn)】6. 按要求填空。1、切：是（ ）結(jié)構(gòu)，第三筆是( )，組詞()。2、底：部首是()，共()筆，第七筆是()。3、頂：是（ ）結(jié)構(gòu)，偏旁是（ ） ，組詞為（ ）。7. 我會讀一讀，再完成填空。（1）“腰、股、背、骨”這四個字的部首是_，這些字都和_有關(guān)。（2）“扇

3、、愿、店”這三個字是_結(jié)構(gòu)的字，“碧、望、森”這三個字是_結(jié)構(gòu)的字。（3）“?！钡牟渴资莀，最后一筆是_。（4）描寫顏色的四字詞語有_、_等。（5）端午節(jié)有吃粽子、賽龍舟的習(xí)俗，中秋節(jié)有_、_的習(xí)俗，春節(jié)有_、_的習(xí)俗。8. 照樣子填一填。例：“味”共有（8）畫，第二筆是（）?！百I”共有_畫，第二筆是_。“甘”共有_畫，第三筆是_?！澳堋惫灿衉畫，第四筆是_。9. 根據(jù)要求填空。1皮：一共有（_）畫，第一畫是（_）。2片：一共有（_）畫，第三畫是（_）。3兩：一共有（_）畫，第二畫是（_）。10. 按要求數(shù)筆畫填空?！案瘛惫瞋畫，第5畫是_，組詞_?！耙惫瞋畫，第4畫是_，組詞_?！皾M”共_

4、畫，第3畫是_，組詞_。“注”共_畫，最后1畫是_，組詞_?！狙a全詞語】11. 把詞語補充完整。揠苗歷盡 大笑羊牢賞悅眉眼12. 將下列四字詞語補充完整。（_）（_）柳綠 （_）（_）爭艷 驚（_）之（_）（_）窮（_）盡 冰（_）雪（_） 漏（_）之（_）13. 把下列詞語補充完整。（_）勝（_）跡 神（_）活（_） 四（_）為（_） 視而（_）（_） 萬（_）無（_） 春（_）拂（_）14. 把詞語補充完整，再選詞填空（填序號）。四（_）八（_） （_）（_）勃勃戀戀（_）（_） 引人（_）（_）亡（_）補（_） 華夏（_）（_）1夕陽西下，我們（_）地離開了黃山風(fēng)景區(qū)。2來自（_）的人們

5、匯集到天安門廣場觀看升旗儀式。3新鮮出爐的5G手機格外（_）。15. 照樣子，填一填。（1）例：一（根）柱子一（_）沙灘一（_）隊旗一（_）石橋（2）例：（吹）銅號（_）紅領(lǐng)巾（_）兒歌（_）牛奶（3）例：（烏黑）的頭發(fā)（_）的潑水節(jié)（_）的笑容（_）的氣球（4）例：害群之（馬）漏網(wǎng)之（_）（_）鳴狗吠（_）飛鳳舞【句子訓(xùn)練營】16. 照樣子，寫句子。（1）熊貓在竹林嬉戲。竹林里熊貓在嬉戲。（2）雄鷹在天空飛翔。_。（3）孔雀在草地開屏。_。17. 我會照樣子寫句子。（1）例：公主被我們救出來了。 我們把公主救出來了。大樹被一陣大風(fēng)刮斷了。_。（2）例：天上的云雪白雪白的，好像一群小綿羊。太陽

6、_的，好像_。（3）例：春風(fēng)吹過來。 溫暖的春風(fēng)輕輕地吹過來。小男孩跑過來。_小男孩_跑過來。（4）例：媽媽真辛苦，她一會兒擦桌子，一會兒掃地，一會兒洗衣服。我一會兒_，一會兒_，一會兒_。18. 按要求，寫句子。1小家伙們，你們吵什么呀？（照樣子，寫問句）_呀？2這事好辦，我來幫你們分吧?。ㄕ諛幼樱瑢懜袊@句）_ 吧！3整塊奶酪都被你吃光了！（變成“把”字句）_19. 我會將下列詞語組成句子，并加上標點符號。1大叔 一個 長頸鹿 包裹 寄來_2精心地 鄧爺爺 挑選了 柏樹苗 一棵 茁壯的_3就是 這 平常 米糕 的 我們 吃_4蹦蹦跳跳地 妹妹 前去 奔向_5漂亮 很 覺得 貝殼 人們 _6我

7、 一大把 夢 有 彩色的_7小喜鵲 我 喜鵲阿姨 有 的 六只 發(fā)現(xiàn) 鳥窩里_20. 照樣子，按要求寫句子。例：路邊開著花。 路邊開著一大片五彩繽紛的花。（1）河邊種著樹。 河邊種著_樹。（2）我收到了禮物。 我收到了_禮物?！竟旁婇喿x】21. 閱讀下面的小詩，回答問題。年的模樣鞭炮噼里啪啦響，飯菜滿街滿巷香；對聯(lián)喜氣洋洋貼，燈籠紅紅火火亮；年畫上墻滿屋美，老歌出口大家唱；衣服新新鮮鮮美，笑聲家家戶戶淌。（1）這首小詩描寫的節(jié)日是（ ）A.元宵節(jié) B.春節(jié)（2）這首小詩中描寫了哪些習(xí)俗？放鞭炮 貼對聯(lián) 劃龍舟 掛燈籠 貼年畫 吃水餃_（3）過年的時候，你最喜歡的活動是什么？請寫下來。_22.

8、閱讀下面的一首小詩，回答問題。云兒哪里去了英伊麗莎白我想知道云兒哪里去了？我想知道風(fēng)兒在說什么？我想知道天上為什么下雨？我想知道鳥兒怎樣飛回？我想知道花兒怎樣生長，才使世界有這么多的顏色？（1）照樣子連一連。云兒怎樣飛回風(fēng)兒怎樣生長天上哪里去了鳥兒在說什么花兒為什么下雨（2）詩人面對著云兒、和等幾種自然景物產(chǎn)生了探索的興趣。（3）照樣子寫一寫。我想知道云兒哪里去了？我想知道？我想知道？23. 將詩句補充完整，再填一填。()()鳥飛絕，萬徑()蹤滅。()()蓑笠翁，()釣寒江()。1把古詩補充完整。2這首詩的作者是_代的詩人_。3這首詩寫的是()(季節(jié))的景色。A.春天B.夏天C.秋天D.冬天2

9、4. 閱讀。每當(dāng)我走過老師的窗前靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹（ch）夜明亮，每當(dāng)我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。?。∶慨?dāng)想起你，敬（jng）愛的好老師，一陣陣暖流心中激（j）蕩（dng）。1從文中找出下列詞語的近義詞。閃爍（_）整夜（_）親愛（_）2在括號里填上合適的詞語。寬大心間敬愛閃耀未眠寂靜（_）的深夜群星（_）（_）的房間徹夜（_）（_）的老師暖流（_）3寫出一兩句贊美老師的詩句。_25. 把古詩補充完整，再回答問題。，黃河入海流。欲窮千里目，。1把古詩補充完整。2這首詩的作者是（_）朝的（_）。(填序號)A宋B唐C王安石D王之渙【閱讀理解】26. 我會讀短文，完成練習(xí)。

10、老山羊和大灰狼大灰狼一看到河對岸的老山羊就饞得直流口水。他怕老山羊跑掉，就十分溫和地說：“山羊兄弟，過去我有許多對不起您的地方。今天就讓您先過橋，也算是我給您賠個不是。” 老山羊沉思了一會兒，笑著說：“你能認錯就好。我昨天不小心把腿摔傷了，走路特別慢，還是你先過橋吧！”大灰狼迫不及待地上了橋，一步一步緊逼過來。眼看大灰狼就要抓到老山羊了，突然，老山羊大喊一聲：“大老虎！當(dāng)心！”大灰狼慌忙扭過頭去。就在這時，老山羊猛沖過去把大灰狼頂下了橋。1短文共有_個自然段。2從文中哪句話可以看出大灰狼想吃老山羊？用“_”畫出來。3老山羊讓狼先過橋的真正原因是（ ）A老山羊知道了狼想吃他。B老山羊腿摔傷了，走

11、路特別慢。4老山羊用什么辦法擺脫危險？（ ）A老山羊直接跑了。B當(dāng)大灰狼走上橋后，老山羊用大叫的方式分散大灰狼注意力，然后猛沖過去，把大灰狼頂下了橋。27. 默讀雷雨節(jié)選，回答問題。滿天的烏云，黑沉沉的（ ）下來。樹上的葉子一動不動，蟬一聲也不出。忽然一陣大風(fēng)，吹得樹枝亂擺。一只蜘蛛從網(wǎng)上（ ）下來，逃走了。閃電越來越亮，雷聲越來越響。嘩，嘩，嘩，雨下起來了。雨越來越大。往窗外望去，樹啊，房子啊，都看不清了。漸漸地，漸漸地，雷聲小了，雨聲也小了。1請在文中的括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~。2選段中寫了_和_這兩種動物。3用“ ”畫出描寫當(dāng)時天氣悶熱的句子。4文段中寫了雷雨的景象，你還見過什么樣的雨，請列舉

12、兩個。雷雨 _ _28. 閱讀短文，回答問題。第一個大蘋果小熊家的蘋果熟了，他請來了小伙伴一起品嘗。小熊從樹上摘下了一個又大又紅的蘋果。誰先吃呢？小鹿說：“我給蘋果樹澆水，施過肥。這個大蘋果給我吃吧?！毙『镎f：“冬天，我給果樹穿過厚厚的稻草衣。這個大蘋果給我吃吧?！毙∝堈f：“果子鬧蟲子的時候，我噴灑過藥水，把蟲子全殺死了。這個大蘋果就給我吃吧?！痹趺崔k呢？小熊眼珠一轉(zhuǎn)，把蘋果切成了六塊，挑了兩塊最大的遞給了爸爸、媽媽。哦！小伙伴們明白了：吃東西要先想到長輩，大家分享快樂才是最幸福的。1短文共有（_）個自然段，2根據(jù)短文內(nèi)容，選擇合適的詞語填空。（填序號）摘下 施肥 穿上 噴灑（1）春天，小鹿經(jīng)

13、常給果樹澆水、（_）。（2）果樹生病了，小貓給果樹（_）藥水、殺蟲。（3）秋天，小熊爬上果樹輕輕地（_）一個大蘋果。（4）冬天，小猴給果樹（_）厚厚的棉衣。3小伙伴們明白了什么，請用“_”在文中劃出來。4你喜歡文中的誰？為什么？我喜歡_，因為_。29. 課內(nèi)閱讀爸爸出國了，要過半年才能回來。今天，露西想給爸爸寫一封信。媽媽還在廠里，露西早早回到家。她打開空調(diào)，又洗了一些土豆，削好后放在鍋里。她朝窗外望了一眼。好了，她想，現(xiàn)在可以開始寫信了。她拿出一沓紙，一支圓珠筆?！坝H愛的爸爸，”露西寫道，“你不在，我們很不開心。以前每天早上你一邊刮胡子，一邊逗我玩。還有，家里的臺燈壞了，我們修不好。從早到晚

14、，家里總是很冷清?！?找出下列詞語的反義詞。晚（_）開心（_）冷清（_）2照樣子用加點的字寫句子。例：爸爸出國了，要過半年才能回來。_3第一自然段在文中有什么作用？ _4露西在這封信中寫了三件事：_；_；_。她的心情是_。30. 課外閱讀。給奶奶送陽光奶奶的腿不好，不能出門曬太陽。有一天我出去玩，( )陽光灑滿天地間。我趕緊兜(du)起裙子，把陽光兜在里面?！澳棠?，我給您送陽光來了！”我( )喊叫著，跑到奶奶的身邊，( )展開裙子，可是陽光不見了奶奶撫摸著我的頭說：“小寶貝，我曬到陽光了！你不就是我家的一顆小太陽嗎？”1把下面的詞語填到文中合適的地方。輕輕地 金色的 高興地2奶奶不能出門曬太陽，是因為_。3“我”給奶奶送陽光的辦法是（ ）A用手捧著陽光。B用裙子兜起陽光。4文中畫“”的句子正確的意思是（ ）A你的愛心就像太陽一樣使我感到溫暖。B你像太陽一樣漂亮。【看圖寫話】31. 看圖寫話。圖中的人物都有誰？他們分別在做什么？仔細觀察圖片，簡單寫一寫吧！_32. 看圖寫話仔細觀察圖畫，圖上有誰，他們在干什么？他們會說些什么？請你展開想象，用一段話寫下來。（提示：注意把語句寫通順，句末加上標點符號。不會寫的字用拼音代替。）_33. 看圖寫話，沒學(xué)過的字可以用