上海市各區(qū)年中考化學2019 一模二氧化碳和氧氣 氣體的制備試題 (二)( 含答案)

1、上海市各區(qū)年中考化學2019模二氧化碳和氧氣氣體的制備試題（二）（含答案） #/8 /8常見氣體的制備（二）1.【2019年閔行區(qū)中考化學一模】如圖是實驗室制取和收集氣體的常見裝置，回答下列問題A9CPEFGTOC o 1-5 h z指出標號儀器的名稱，。用B制取CO2:現(xiàn)有碳酸鈉粉末、塊狀大理石、稀鹽酸、稀硫酸，選擇試劑寫出化學方程式；長頸漏斗伸入液面以下的原因；若用D收集氣體，驗滿的方法是；實驗過程中，關閉該裝置中的活塞后，可以觀察到的現(xiàn)象是；裝置B與裝置A相比，優(yōu)點是。一定質(zhì)量的氯酸鉀與二氧化錳共熱制取并收集氧氣，應選擇的裝置（填字母）；根據(jù)需要產(chǎn)生9.6g氧氣后停止加熱，請計算發(fā)生反應

2、的氯酸鉀的物質(zhì)的量為多少mol?（請根據(jù)化學方程式列式計算）。裝置G是硫在氧氣中燃燒，現(xiàn)象是，該實驗可能造成的后果是【答案】24.鐵架臺；燃燒匙CaCO3+2HCl-CaCl2+H2O+CO2f；防止產(chǎn)生的氣體從其下端口逸出；將燃著的木條置于集氣瓶口，布條熄滅則已集滿；試管內(nèi)液面下降，長頸漏斗中液面上升，固液分離，反應停止；可以隨時控制反應的開始與停止CD或CF；0.2mol發(fā)出明亮的藍紫色火焰，產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體，放熱；生成的SO2氣體逸出，污染環(huán)境7二氧化碳和氧氣體的制備試題（二）（含答案）7二氧化碳和氧氣體的制備試題（二）（含答案） /8 #/82【2019浦東新區(qū)中考化學一?！浚└?/p>

3、據(jù)題意回答。寫出儀器名稱：a實驗室選用裝置A制取氧氣的化學方程式為，用裝置E收集氧氣驗滿的方法是。實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳可選用的發(fā)生裝置是，若用裝置D收集二氧化碳，則氣體應從（填“m”或“n”）端進入。裝置C和裝置B相比，其優(yōu)點是，C中反應（填“進行中”或“已結(jié)束”）。下圖所示實驗G中鐵絲不燃燒的原因是g水宅匕亠B匕蘭嚴紅熱鐵絲燃燒常溫鐵絲不燃燒啟普發(fā)生器中，加入液體的量不能太少的原因是。含0.1摩爾碳酸鈣的大理石與足量稀鹽酸充分反應，生成二氧化碳go（根據(jù)化學方程式列式計算）答案：50.集氣瓶2KCIO3Mn22KCl+3O2t；將帶火星的木條置于集氣瓶口，木條復燃則已集滿B或C

4、；m能隨時控制反應的開始與停止；已結(jié)束溫度沒有達到鐵絲的著火點液體量太少無法接觸固體反應物則反應不能進行4.4g7體的制備試題（二）（含答案）7體的制備試題（二）（含答案） /8 /83.【2019普陀區(qū)中考化學一?！繉嶒炇依孟聢D裝置制取氧氣，并檢驗氧氣的性質(zhì)。A中盛放固體的儀器名稱為；A裝置制取氧氣，反應的化學方程式為“C”的收集方法稱為;鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象為，反應的化學方程式為B中錐形瓶中放入的二氧化錳的作用是，B裝置中使用分液漏斗不使用長頸漏斗的原因是。答案：50O2;甲烷中含有H元素，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，產(chǎn)物除二氧化碳外，還有含H元素的物質(zhì)；CaCO3+2HClCaCl2+H2O+

5、CO2T溫室；長；將燃著的木條置于短導管口，木條熄滅則已集滿；空氣本身不可燃也不支持燃燒7.44.【2019青浦區(qū)中考化學一模】請結(jié)合圖示，回答下列問題：ABCDE寫出有標號的儀器名稱：M，N。實驗室制取O2、CO2均可用的發(fā)生裝置是（填字母），用此裝置制取氧氣的化學方程式為?？捎醚b置E收集O2的依據(jù)是實驗室用C裝置制CO2的優(yōu)點是。用圖示D裝置收集CO2應從_端通入（選填“a”或“b”）。實驗室用25g石灰石與一定量稀鹽酸制取CO2（雜質(zhì)不參加反應）。加入稀鹽酸的質(zhì)量與反應得到氣體的質(zhì)量變化關系如右圖所示。計算：I.總共產(chǎn)生CO2的物質(zhì)的量為mol；II.所用稀鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為（根據(jù)化學

6、方程式列式計算）答案：MnO229試管；長頸漏斗B；2H2O22HJO+O2難溶于水且不與水反應能夠隨時控制反應的開始與停止；aI0.2II.10%5.【2019松江區(qū)中考化學一模】利用下列儀器進行氣體的制取實驗，請根據(jù)要求填空（夾持儀器已省略）。編號A的儀器名稱是。用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣的發(fā)生和收集裝置應選（填儀器編號）組合，反應的化學方程式是。用ADEF組裝的發(fā)生裝置（填“能”或“不能”）用于實驗室制二氧化碳，該裝置（填“能”或“不能”）達到隨時可使反應發(fā)生或停止的目的。12.5g含碳酸鈣80%的大理石和足量的鹽酸反應，計算生成二氧化碳的物質(zhì)的量。（根據(jù)化學方程式計算）答案2H2O

7、+O2f能；不能O.lmolMnO250.試管ACEG或ADEG；2H2O26.【2019徐匯區(qū)中考化學一?！肯聢D是實驗室制取氧氣或二氧化碳時經(jīng)常用到的儀器，請回答有關問題。L寫出編號儀器名稱：一（8），（9）。當制取較多量CO2時，選擇裝置的儀器組合是（10）（填序號）；若用上述制CO2的裝置來制O2,則選用的化學反應是（用化學方程式表示）（11）；若用KCIO3、MnO2來制取并收集O2，根究上述提供的儀器，還需要再補充的儀器是（12）。已知氨氣是有刺激性氣味的無色氣體，密度比空氣小，極易溶于水，實驗室可用加熱熟石灰和氯化銨的固體混合物生成氨氣。制備氨氣的裝置與實驗室用（13）（選填：a.

8、氯酸鉀制氧氣、b.雙氧水c.制氧氣、c.大理石與稀鹽酸制二氧化碳）的裝置相同，該裝置適用的反應條件是（14），若用如圖裝置收集氨氣、進氣口應為（15）端（選填“m”或“n”）36.答案：I：（8）錐形瓶；（9）長頸漏斗；MnO2II：（10）；（11）2電。22H2O+O2T；（12）酒精燈（毛玻璃片;III：（13）反應的條件；（14）反應物的狀態(tài)；（15）n7.【2019楊浦區(qū)中考化學一?！扛鶕?jù)如圖所示裝置回答有關問題：1）寫出裝置B的名稱是，與裝置A的功能比較，它的優(yōu)點是，裝置B圖示為反應的（填“進行”或“停止”）狀態(tài)。TOC o 1-5 h z2）若用裝置C排空收集氧氣，檢驗氧氣已集滿

9、的操作是。3）連接A、D、E進行實驗，A中所加藥品不同，E中所加藥品相同。若D中蠟燭熄滅，E中溶液變渾濁，則A中錐形瓶內(nèi)放置的固體是（填物質(zhì)名稱）；說明A中產(chǎn)生氣體的性質(zhì)為；寫出E中反應的化學方程式。若D中蠟燭燃燒更旺，E中溶液變渾濁，則A中反應的化學方程式為。根據(jù)E中出現(xiàn)的現(xiàn)象，推出組成蠟燭的元素中一定含有元素。4）裝置F中的現(xiàn)象，與裝置G對比，可以得出可燃物燃燒的條件是答案：32.（1）啟普發(fā)生器；能隨時控制反應的開始與停止；進行（2）將帶火星的木條置于b處，木條復燃則已集滿（3）大理石或碳酸鈣；不支持燃燒；CO2+Ca（OH）2fCaCO3I+H2O2H2O2MnO2T2H2O+O2fC

10、（4）鐵絲劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，放熱；溫度達到可燃物著火點7二氧化碳和氧氣體的制備試題（二）（含答案）7二氧化碳和氧氣體的制備試題（二）（含答案） /8 /836.8.【2019長寧區(qū)中考化學一?！恐顾畩AsEEr儀器的名稱：a.b分液漏斗的作用是下圖是實驗室制取氣體常見的裝置，據(jù)圖回答有關問題。過氧化氫與二氧化錳制取氧氣的化學方程式，二氧化錳的作用;用氯酸鉀與二氧化錳混合制取氧氣，選擇的發(fā)生裝置（填序號）用裝置D收集氧氣，氣體收集完畢時，應先填“從水中取出導氣管”或“熄滅酒精燈”）；測得收集的氧氣純度偏低，原因可能是（填序號）。I.收集前，集氣瓶中未注滿水II.未等導管中氣泡連續(xù)均勻冒出時就開始收集III.收集后，集氣瓶中仍有少量水IV.收集好氧氣的集氣瓶正放在桌面上某小組同學取氯酸鉀與二氧化錳的混合物15.5g，依次加熱t(yī)2、t3、t4分鐘后，分別冷卻稱量剩余固體質(zhì)量，記錄的有關數(shù)據(jù)如下表：加熱時間t/mt1t2t3t4剩余固體質(zhì)量g）13.411.210.710.7試計算：L完全反應后產(chǎn)生的氧氣的總質(zhì)量為g,其物質(zhì)的量為mol；II.參加反應的氯酸鉀的物質(zhì)的量？（通過化學方程式計算）實驗室用大理石與稀鹽酸制取CO2,裝置A、B都可用作發(fā)生裝置，其中可以隨時使反應發(fā)生或停止的裝置是（填序號）反應的化學方程式為，所選裝置