小學教導處工作總結

1、小學教導處工作總結小學教導處工作總結范文（精選3篇）小學教導處工作總結1本學期來，我校教導處在局教研室的帶領下，根據(jù)學校工作計劃和本期工 作特點，立足我校實際，全面深化素質(zhì)教育，以國學經(jīng)典鑄靈魂，充分發(fā)揮“協(xié) 調(diào)、組織、檢查、管理”等功能，深化課堂教學改革，以打造“陽光課堂”培育 “陽光學子”，塑造“陽光教師”為教育教學理念，切實加強各學科的教學研究和 業(yè)務上的指導與檢查，努力提高課堂教學效益，使我校的教學水平有了一定的提 晨） o一、加強理論學習，以新課程理念指導教學改革。本學期，我校教導處每月組織全體教師以年級組為單位進行集體備課，就 教學中的問題共同商討，并學習新課標理念，潛移默化轉變教

2、師的教學觀念。并逐 步落實到了教育教學實踐中去，一定程度上改變了因循守舊、經(jīng)驗式的教學方法和 模式，以新課程標準來指導和規(guī)范我們的工作，為我校教育教學水平的提高打下了 扎實的基礎。二、加強常規(guī)教學工作的指導與檢查，規(guī)范教學過程。認真工作是衡量一位教師的工作態(tài)度、工作能力最基本的尺度，更是對學 生是否負責最直接的體現(xiàn)。我校教導處成員每月分學科對全校教師的教學設計、聽 課記錄、讀書筆記、三筆字、簡筆畫等各項進行檢查，并及時反饋信息和填寫工作 檢查表，努力引導教師把功夫下在備課上，本事顯在課堂里。1、備課：每月做到年級組集體備課一次，聽成都實驗小學老師備課一 次，各教研組長把關，杜絕了不備課進課堂的

3、現(xiàn)象，并根據(jù)每位教師的實際情況確 定如何有效的備課。本學期進行了備課改革，將備課的中心轉移到備學生上去，加 強備課的針對性。2、上課：一方面，在各位老師認真?zhèn)湔n的基礎上，向 45分鐘要效益，做 到精講多練，改變以往重視知識傳授，忽視能力培養(yǎng)的做法，使學生積極主動地學 習，從整體上看效果明顯，各學科教學質(zhì)量都有了大面積的提高。3、抓好作業(yè)的布置和批改工作：每月一次的常規(guī)檢查了解學生的作業(yè)情 況，及時總結，反饋給任課教師，真正掌握一手材料，努力抓好教育教學質(zhì)量。4、和兄弟學校做好期中和期末統(tǒng)考、同閱等各項工作，及時進行成績統(tǒng) 計和分析，找到每位老師的失分原因，以此來調(diào)整教學方法，促進學生成績得到提

4、 Mi。三、加強隊伍建設，提高整體水平和教學能力。1、加強教研組建設，實行教研組長和年級組長負責制，各位組長訂好計 劃，組織學習各學科教育叢書和新教材調(diào)整意見，積極探索各種教學模式，開展各 項活動，使全體教師的業(yè)務水平不斷提到提高。2、為加強對青年教師的培養(yǎng)，學校開展了 “師徒結對”活動，通過“師 徒結對”加強對他們的指導，多給他們上公開課的機會，使他們的教育教學能力能 盡快地提高。3、為了更好地發(fā)揮州縣級骨干教師的示范引領作用，促進我校教師專業(yè) 化成長，根據(jù)縣教育局“五個一”要求以及我校教學教研工作的安排，我校每期都 開展了州縣級骨干教師示范課以及評課議課活動。4、本學期在第十二周到第十五周

5、還分教研組開展了全校教師創(chuàng)新課的上 課和評課活動，通過創(chuàng)新課的開設，讓每一位老師都開始反思自己的教育教學行 為。四、立足校本教研，深化課堂改革1、本著“走出去，請進來”的原則，我校在四月中旬，派遣一部分教師 到雙流區(qū)雙華小學跟崗學習。五月份派遣一部分教師到白玉、道孚等縣各學校參觀 交流學習。請進雙流區(qū)雙華小學行政領導及骨干教師對我校教育教學工作進行指 導，2次請進棠湖中學實驗學校教師對我校綜合學科進行指導。在一次次走出去請 進來的過程中，我校教師開拓了眼界，感受到新的教學方法和先進的教學理念，從 而一定程度上提升了我校的教育教學水平o2、在4月和5月我校對全體教師開展了 ppt課件制作的培訓I

6、,以及數(shù)學 題多解的教學策略研討”的講座。五、加強教學管理，深化素質(zhì)教育我校教導處認真安排課表、管好課表，認真執(zhí)行課程計劃，開齊開足各類 學科，使課程執(zhí)行計劃得到了保證?？傊?，在過去的一學期中，我校教導處的工作取得了一定的成績，但也存 在著種種不足，我們將以學?！瓣柟饨逃睘檗k學理念，進一步樹立信心，理清思 路，突出重點，勤奮工作，講究實效，努力開創(chuàng)金弦子小學教育新局面！小學教導處工作總結2律回春暉漸，萬象始更新。忙碌的 20 xx悄然過去，充滿希望的20 xx向我 們走來。過去的一年，我們有付出也有收獲，有遺憾也有反思。20 xx年，在何校長的正確指導下，在各位同事的大力支持與配合下，教導處

7、嚴格按照學期初的工作計 劃，認真落實課改精神，深化教學改革，圓滿完成了上級交給我們的各項任務?，F(xiàn) 將一學期來的工作總結如下：一、關注課堂，全面提高課堂實效。教導處以滎陽市教體局20 xx年教育工作精神為指導，以學?！岸嗖市?園，幸福成長”辦學目標為核心，進一步明確課堂教學改革方向，理清教學改革思 路，結合學校工作實際，積極探索自主、高效、充滿活力的課堂教學，切實提高課 堂實效。1、各個學科全員參與，開展“教學研討活動”。鼓勵全校老師有計劃地自主性安排聽課，互相學習，研究不同年級的精 彩，學會將其它教師的有效教學手段和經(jīng)驗運用到自己的教學中。學校通過隨堂 課、研討課，不斷打磨、錘煉，通過名師帶頭

8、、集體研討促進教師課堂教學水平再 上新臺階。在校級研討課中，何朝麗、張艷麗、王米娜、張素玉、吳冬艷、王麗 霞、趙建彩、沙艷琴老師精心準備，用扎實的教學功底和嫻熟的課堂駕馭能力為老 師們提供了豐富的學習案例。在教研室的調(diào)研活動中，王米娜、吳冬艷、代媛媛、 高麗麗、徐亞瓊、王麗霞、李水濤、吉英鴿老師的隨堂課，受到了教研室領導的高 度評價。2.重視平時課堂的.過程性指導。本學期，學校領導在盡量參與每一節(jié)校級研討課活動的同時，還堅持聽隨 堂課。在聽課議課的過程中，教導處成員與教師及時探討教學中的問題，將好的經(jīng) 驗和做法及時推廣至每個教研組、每位老師；對于不足，及時與授課老師溝通，探 討解決問題的有效策

9、略。二、搭設平臺，促進教師專業(yè)化發(fā)展1、培養(yǎng)實力型的骨干教師。我們根據(jù)學校的培養(yǎng)計劃，建立相應的學習制度，給年輕教師創(chuàng)造外出學 習的機會，培養(yǎng)和發(fā)展一大批有前途、有實力的骨干教師。為他們提供大賽機會， 督促他們多上課磨練，促使他們在課堂教學方面獲得長足的進步，成為市級骨干教 師的培養(yǎng)對象。11月份在滎陽市以讀代講觀摩會上，何朝麗老師做專題經(jīng)驗匯報，王米 娜、薛娟老師代表學校進行精彩的課堂展示，受到教體局和教研室領導的高度贊 揚。薛娟老師代表滎陽市參加鄭州市優(yōu)質(zhì)課大賽獲得一等獎，并進入省級決賽。在 滎陽市優(yōu)質(zhì)課大賽中，相關學科組老師積極申報，教導處嚴格按照大賽活動的方 案，組織參賽教師提前半小時

10、抽課備課，上無學生的微型課，經(jīng)筆試、學校初選、 協(xié)作區(qū)復賽等角逐，常青梅、馬艷艷、趙建彩、張書獻老師在眾多選手中脫穎而 出，他們的課獲滎陽市一等獎并被推選到鄭州參賽。王慧峰、馮志娟老師的課獲滎 陽市二等獎。2、幫扶相對薄弱的新教師。學?，F(xiàn)有教師中，有些老師在學科教學、教科研方面的能力相對薄弱。根 據(jù)學校安排，教導處要求每周聽課（含交流）不少于一次，每周交流學習不少于一 次，在一對一的幫扶中使他們快速成長，早日站穩(wěn)講臺。3、組織好外出學習。一年來，學校想辦法創(chuàng)造條件，鼓勵教師多外出培訓學習，先后組織 30 多名教師到南京、濰坊、深圳等大中城市出學習培訓，督促教師不斷學習，提高自 身專業(yè)素養(yǎng)，程金

11、環(huán)老師參加鄭州市級骨干教師為期一個月的脫產(chǎn)培訓。每位外出 培訓的老師能抓住每一次機會，回來后能好好整理，撰寫培訓后的體會，與全體教 師分享學習收獲，有的教師還將優(yōu)秀的課例搬到我們的課堂來進行教學模仿。4、做好教育理念的引領。教導處分學科對老師們進行“教學評一體化”的培訓學習，使老師們明 白：學習目標的確立要明確具體，可檢測；評價方案的設計要選擇有效的學習策 略，學習活動的安排要與目標、評價一致。在期中考試質(zhì)量分析會上，各年級結合 課程改革及期中考試命題方向，引導教師改進教學方式，認真總結反思了課程改革 中的經(jīng)驗與問題，積極推廣先進經(jīng)驗，研究解決問題的對策，切實把課改的重點落 實到提高課堂教學效

12、率上來。5.重視教師學習，提升專業(yè)素養(yǎng)。教導處定期向老師們推薦學習材料，如在讀寫之間找到教學價值點、 模塊化的課堂教學結構、讓每個學生都能享受閱讀、從一篇到一類等 文章，老師們利用課余時間靜心學習，用心的批注自己的所思所感，并抽固定的時 間組織交流。每位教師人手一本經(jīng)典教育讀物給教師的一百條建議，號召全體 教師“悅”讀經(jīng)典，爭做學識型教師，通過讀書、思考，進而改進自己的教育教學 行為。在學校開展的讀書交流活動中，很多老師與大家分享了自己的學習經(jīng)歷與收 獲。三、注重效率，抓好常規(guī)教學管理。1、做好新生入學及各年級的轉學工作。一年級的招生工作放在了 9月5日、6日兩天，保證學生9月8日按時開 學。

13、兩天內(nèi)要對所有招生信息進行電腦輸入，打印、上報、批準，對所有學生進行 錄取、編班，工作量可以說是超負荷的。2、認真做好請假、外出人員課程安排，確保學校各項工作正常運轉。我校是滎陽市的窗口學校，每學期學習、開會的教師多，做好課程安排， 確保學校各項工作正常運轉幾乎是教導處每天要面臨的工作。3、進一步完善學籍管理，全面實現(xiàn)學籍管理電子化。10月份，我們根據(jù)市教體局的要求，對我校在校學生的學籍進行再次統(tǒng) 計，建立學籍檔案，實行電子統(tǒng)一管理。我們在前兩次統(tǒng)計的基礎上進一步完善了 學籍電子檔案，將我校42個班級3100名學生的基本信息全部輸入了電腦，進行了 多次校對，保證了每生一籍，保證了我校及上級部門

14、的規(guī)范管理。4、鼓勵教師將學習、實踐與反思結合起來。開學初，針對以前教師在教育隨筆撰寫過程中存在的各種現(xiàn)實問題，提出 堅持寫教育博客的要求。各位教師每月都能按照學校的要求，結合自己的教學實 踐，積極進行教學反思，不少教師的博文被加為精華文，趙秋芳、趙慧、商學真老 師獲得優(yōu)秀獎，唐愛玲被評為微達人。5、積極做好校內(nèi)各類競賽、活動的策劃、組織和評定工作，為學生積極 搭建平臺，讓學生展示才華，豐富校園生活。本學期我們重視對各年級學生的漢字書寫、背誦、朗讀、計算能力的監(jiān) 測。我們組織了課文朗讀檢測、一至六年級的背誦檢測、漢字書寫大賽，數(shù)學基本 運算單項競賽、英語學科的單詞競賽和課文背誦檢測。四、工作反

15、思教導處的工作瑣瑣碎碎，反思這一學期的教導處工作，還存在以下工作不 足：.對學生缺少長期而扎實的訓練，沒有形成良好的訓練計劃。2,在教學管理中，還有因為雜事多導致的落實不夠的地方。如對于年輕 教師的課堂教學缺少延續(xù)性的規(guī)劃指導；教研組缺少工作的主動性，造成部分活動 較為拖拉，實效性不強；集體備課的開展得也不夠扎實等，這些都是今后工作中需 要進一步完善的。五、展望未來我們的愿景：以打造優(yōu)質(zhì)教研組為抓手，堅持以課堂主陣地的“教研一體 化”研究，通過教師分段分層培訓提高，如：教師專業(yè)技能大賽、骨干教師結對幫 扶、課堂教學展示等，繼續(xù)促進教師快速成長，全面提高教育教學質(zhì)量。.加強教師教學基本功的監(jiān)控。

16、提供有效平臺讓老師參與各級各類學習和培訓，在提高自己專業(yè)素養(yǎng)的同 時，通過各級賽課的繼續(xù)打造，提高教師的教學能力和水平。2,繼續(xù)在教師中開展讀書活動，每周向老師們推薦學習材料，并做好交 流分享。教師每人每學期通讀1本以上教育教學專著，選讀1本以上其他書籍。3,落實各年級各學科的知識考核點。進一步理清新學期教學思路，突出教學要點，有計劃地開展教學工作。我們清醒地認識到：教導處的工作很繁瑣，需要創(chuàng)新，需要步伐。展望新 的學期，我們相信：在何校長的正確領導下，在全體教師的大力支持下，面對新形 勢、新機遇、新挑戰(zhàn)，教導處將進一步突出重點，勤奮工作，講究實效，盡心盡力 地服務每位教師，我們有信心并有能力

17、做得更好。小學教導處工作總結3回顧自己本學期的工作，本人熱愛本職工作，認真學習新的教育理論，廣 泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊生發(fā)揚教學民主， 使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。本人擔任那樟小學教導主任工作第三個年頭，一學期來，本人恪盡職守， 勤勤懇懇，踏踏實實做好每一項工作?，F(xiàn)將個人工作總結如下：一、政治思想方面：本人堅持擁護黨的方針政策，忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，能自覺遵守 社會公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹立教育是一種服務的意識，為學生服務、為教 師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學 校的教學管理

18、制度，能深刻認識到基層領導應做到身正不令則行、自覺遵守學校制度的表率，要求教師做到的，自己先做到。努力使自己成為校長的好助手，教師的好榜樣。二、教導處工作：(1)搞好校本教研工作。1、在總結經(jīng)驗的基礎上，制定了學校教研工作計劃，計劃突出可操作性 和實用性。安排教師個人書寫教學計劃，做到早安排，早落實。2、開展多種形式的校本教研活動。實行分組教研(語文組、數(shù)學組、)；組織安排上半期和下半期教師上公開課、示范課，確保本校5位老師都有上課的機會。3、組織本校老師積極參加繼續(xù)教育活動，在今年的 3月份期間派員到xx 市“廣西體育館”參加語文科作文課堂教學競賽、數(shù)學科名師大課堂的教 學觀摩活動，過后就這

19、兩次教學活動開展了心得體會討論會，老師們紛紛暢所欲 言，互相交流，收獲很大；派員參加鎮(zhèn)中心校舉辦的科學課、數(shù)學課教研活動，通 過互相學習交流，與時俱進，提高了老師的專業(yè)水平。止匕外，還組織教師積極撰寫 論文，積極向各級教育研究部門投稿。這個學期，本人有2篇論文獲得一等獎，1篇論文獲得廣西省級獎三等獎；李光閃和李金標兩位老師都有2篇論文分別獲得廣西省級獎二等獎和三等獎。(2)狠抓教學常規(guī)檢查與落實。1、每周領導班子對教師教學常規(guī)進行了督查。2、本學期進行了兩次次大檢查，檢查包括：備課、聽課、作業(yè)、試卷測 評、教后反思等。3、對教學常規(guī)檢查實行了周抽制度，對周抽情況進行了通報，推出了典 型和找出了

20、不足。4、加大了課改督查力度，安排了學校教師隨堂聽課，寫出了聽課體會， 并且進行了總結，查找出了課改中存在的問題。止匕外，積極響應和參與伶俐鎮(zhèn)鎮(zhèn)中 心校計劃進行的每個學期的教學常規(guī)管理檢查工作，在本校檢查反饋會上向老師們 指出了當前本校教育教學方面的成功經(jīng)驗與不足之處，并介紹了上王、石塘、中心 校、王京等幾個學校一些先進的教育教學管理和濃郁的校園文化、班級文化氛圍， 以及優(yōu)美的校園綠化環(huán)境，揚長避短，提出了下半學期本校的發(fā)展方向。今期的期末考試情況，我校一、二年級語文、數(shù)學兩科的平均分、及格 率、優(yōu)秀率均在本鎮(zhèn)同年級中名列前茅，三、四年級各科也取得了不少進步，一至 四年級語數(shù)有16人次進入全鎮(zhèn)

21、50強之列?？傮w上本校的教學質(zhì)量穩(wěn)重能穩(wěn)中有 升。(3)堅決履行崗位職責，不打折扣地完成教導處的相關任務。一學期來，我負責教導主任工作，期初，積極協(xié)助排好功課表、安排了教 導處的每周教學活動方案，及時做好老師請假時的調(diào)課工作，盡量確保每節(jié)課都有 老師上課，不讓一節(jié)課空閑。還做好了學籍建檔工作，按時按量向上級匯報。(4)建立健全鞏生措施，做好鞏生工作。為了鞏生，建立了班主任量化考評制度，提高班主任的工作的積極性。建 立每節(jié)課點名制度等，將未到位的學生及時反饋家長，做好電話家校聯(lián)系和家訪等 工作，及時了解學生未到校的原因。另外，做好學校每個月義務教育控輟保學報 表，及時上報鎮(zhèn)中心校，本學期沒有一個學生輟學，盡心盡力地做好了控輟保學工 作。(5)積極做好“普九”和課改工作。依據(jù)文件精神做好有關師資隊伍建設的檔案整理，及時做好有關教師培訓 的相關工作。認真做好課改的各項工作，期初訂好計劃，及時通知組織教師參加課 改，期末及時總結。(6) “體藝2+1”的實施情況。每天(下雨天除外)堅持中小學生第三套廣播體操和