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1、PAGE PAGE 4部編版二年級上冊雪孩子語文教案部編版二年級上冊雪孩子語文教案雪孩子教學(xué)目標:1、認識10個生字;會寫瓜、衣、來三個字;認識1個偏旁孑;知道香是多義詞;又字連用可表示兩種情況同時存在、2、理解重點詞句,知道雪化成水、水蒸發(fā)到空中形成云的過程、3、能正確、流利、有感情地朗讀課文、4、了解課文內(nèi)容,懂得當別人有困難時要勇于伸出援助之手、教學(xué)重點:感悟雪孩子的善良、勇敢,懂得懂得當別人有困難時要勇于伸出援助之手、教學(xué)難點:通過:雪孩子化了和雪孩子飛到空中,成了一朵很美很美的白云這兩句話,使學(xué)生知道雪會變成云,理解雪與云之間的變化過程、這兩種變化屬于物理現(xiàn)象,對于剛剛一年級的孩子來
2、說,理解起來是極有難度的、所以教師要通過演示課件雪化成水、水蒸到空中形成云的過程,將復(fù)雜的問題簡單化,抽象的問題具體化,自然突破了文章的重難點、教學(xué)準備:多媒體的課件教學(xué)時間:2課時第一課時教學(xué)目標:1、感悟雪孩子善良的心、2、能正確、流利、有感情地朗讀課文、3、喜歡這個在別人遇到困難勇于伸出援助之手的雪孩子、教學(xué)重點:指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀課文,體會雪孩子的善良和勇敢、教具準備:多媒體課件,圖畫、教學(xué)過程:一、談話導(dǎo)入,激發(fā)興趣:1、看課件首頁:同學(xué)們,今天老師給大家?guī)砹艘患《Y物,你們看,這是什么呀(雪孩子、雪人、雪娃娃)2、誰認識這個字(孩)你是怎么認識的二、創(chuàng)設(shè)情境,整體感知:1、播放
3、課件(動畫朗讀):學(xué)生邊看圖邊聽配樂朗讀邊思考:你們見過雪孩子嗎這篇課文寫了雪孩子的什么事呢2、看書,想想有幾副圖,每副圖上畫了什么圖文對照,練讀圖旁的句子,再讀讀圖旁的句子,畫出自己不認識的字。3、想辦法弄懂畫橫線字的讀音。4、學(xué)生小組交流不認識字的讀音。三、合作學(xué)習(xí),認記生字:你學(xué)會了什么字用什么方法學(xué)會的課件展示知識樹學(xué)習(xí)全文生字、(歸納出低年級孩子識字的方法:可以問老師、問同學(xué)、問爸爸、問媽媽、查語文書后面的生字表,還可以進行猜讀,如果以后學(xué)會了查字典,還可以用查字典的方法等、)四、初讀課文,思考感悟:1、從小組中各選一名代表朗讀課文、學(xué)生評價,老師正音、2、全班齊讀課文、想想說說:雪孩子從大火中救出了白兔,結(jié)果怎樣小白兔望著白云會說什么你想對小白兔說什么3、小白兔還會回來嗎課件展示最后一副圖、(不要求學(xué)生能正確回答問題,)五、拓展練習(xí),鞏固生字:1、讀句子識記生字:孩子,你要知道,玩火可不好、萬一火燒起來,往往會帶來可怕的結(jié)果、2、播放課件讀讀說說,完成課后讀讀說說、六、指導(dǎo)寫字:課件出示生字表,逐個講解寫字的要點注意事項:寫好瓜、衣、
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