人教部編版八年級語文上冊作業(yè)課件：9　美麗的顏色(共18張PPT)

1、9美麗的顏色人教版l yn ku jn ch zh zhu c 陋 燥 侶 顏 2下列詞語中沒有錯別字的一項是( )A愉快殘破無一不有驟雨卒至B棚頂習(xí)貫挽臂步行平靜專注C沸騰煉制因煙窒息空氣流通D熔液散布身體前傾神妙世界CB 4下列對病句的修改不正確的一項是( )A在語文學(xué)習(xí)之旅中，我們領(lǐng)會到列夫托爾斯泰、居里夫人等名人的光輝形象。(將“領(lǐng)會”改為“領(lǐng)悟”)B中國夢不僅在國際社會產(chǎn)生強烈反響，而且在國內(nèi)引發(fā)共鳴。(將“在國際社會產(chǎn)生強烈反響”和“在國內(nèi)引發(fā)共鳴”互換位置)C通過學(xué)習(xí)美麗的顏色，使我們懂得了執(zhí)著、堅強對成功的重要性。(刪掉“通過”或“使”)D為了防止今后不再發(fā)生類似的事件，有關(guān)部

2、門進一步完善了安全措施。(去掉“防止”或“不”)A5給下列句子排序，最恰當(dāng)?shù)囊豁検? )他們淡淡地生活，靜靜地思考，執(zhí)著地進取，直進到智慧高地，自由地駕馭規(guī)律，而永葆一種理性的美麗。瑪麗居里讓我們明白，人有多重價值，是需要多層開發(fā)的。有的人止于心，而有其技；有的人止于形，以售其貌；有的人達于理，而用其智。有的人止于勇，而呈其力；A BC DC我的信念瑪麗居里生活對于任何一個男女都非易事。我們必須有堅韌不拔的精神，最要緊的，還是我們自己要有信心。我們必須相信，我們對每一件事情都具有天賦的才能。并且，無論付出多大代價；都要把這件事完成。當(dāng)事情結(jié)束的時候，你要能夠問心無愧地說：我已經(jīng)盡我所能了。有一

3、年的春天，我因病被迫在家里休息數(shù)周。我注視著我的女兒們所養(yǎng)的蠶，蠶結(jié)著繭子，這使我很感興趣。望著這些蠶固執(zhí)地、勤奮地工作著，我感到我和它們非常相似。像它們一樣，我總是耐心地集中在一個目標(biāo)上，我之所以如此，或許是因為有某種力量在鞭策著我正如蠶被鞭策著去結(jié)它的繭子一般。近五十年來，我致力于科學(xué)的研究，而研究，基本上是對真理的探索。我有許多美好快樂的記憶。少女時期，我在巴黎大學(xué)孤獨地度過求學(xué)的歲月。在那整個時期，我丈夫和我在簡陋的環(huán)境里艱辛地研究，我們專心致志，像在夢幻之中一般。后來我們發(fā)現(xiàn)了鐳。我一生中，總是追求安靜的工作和簡單的家庭生活。為了實現(xiàn)這個理想，我竭力保持寧靜的環(huán)境，以免受人事和盛名的

4、侵擾。我覺得，在科學(xué)方面，我們是有對事而不是對人的興趣。當(dāng)比埃爾居里和我決定應(yīng)否在我們的發(fā)現(xiàn)上獲取經(jīng)濟上的利益時，我們都認為這是違反我們的純粹研究觀念的。因而我們沒有申請鐳的專利，也就拋棄了一筆財富。我堅信我們是對的。誠然，人類需要尋求現(xiàn)實的人，他們在工作中獲得很大的報酬。但是，人類也需要夢想家科學(xué)研究強烈地吸引著他們，使他們忘我地工作，沒有閑暇，也無熱情去謀求物質(zhì)上的利益。我惟一的奢望，是在一個自由國家中，以一個自由學(xué)者的身份從事研究工作。我從不認為這種權(quán)益是理所當(dāng)然的，因為在二十四歲以前，我一直居住在被占領(lǐng)被蹂躪的波蘭。我估量過法國自由的價值。我并非生來就是一個性情溫和的人。我很早就知道，

5、許多像我一樣敏感的人，即使受了一言半語的呵責(zé)，也會過分懊惱，他們盡量隱藏自己的敏感。從我丈夫溫和沉靜的性格中，我獲益匪淺。當(dāng)他猝然長逝以后，我便學(xué)會了忍耐。年紀(jì)漸老，我愈會欣賞生活中的種種瑣事，如栽花、植樹、建筑，對誦詩和眺望星辰，也有一點興趣。我一直沉醉于世界的優(yōu)美之中，我所熱愛的科學(xué)也不斷展現(xiàn)它嶄新的遠景。我認定科學(xué)本身就具有偉大的美。一位從事研究工作的科學(xué)家，不只是一個技術(shù)人員，而且，他更像一個小孩兒，迷醉在如同神話故事一樣的大自然中。科學(xué)的這種魅力，就是使我終生能夠在實驗室里埋頭工作的主要因素了。6讀第段回答：居里夫人認為對待生活應(yīng)有哪兩種態(tài)度？我們必須有堅韌不拔的精神。我們自己要有信

6、心。7讀段回答如下問題：(1)居里夫人對“蠶結(jié)著繭子”感興趣的原因是什么？示例：這些蠶固執(zhí)地、勤奮地工作著，我感到我和它們非常相似。(2)“或許是因為有某種力量在鞭策著我”，這里“某種力量”指的是什么？對真理的探索。8第段中“尋求現(xiàn)實的人”與“夢想家”有什么區(qū)別？尋求現(xiàn)實的人：他們工作或進行科學(xué)研究是為了獲得報酬。夢想家：投身于科學(xué)研究本身，被純粹的科學(xué)研究所吸引，無暇也無熱情去謀求物質(zhì)上的利益。9讀第段回答如下問題：(1)“他更像一個小孩兒，迷醉在如同神話故事一樣的大自然中”一句強調(diào)了科學(xué)家怎樣的特點？對科學(xué)的癡迷和熱愛。(2)“科學(xué)的這種魅力，就是使我終生能夠在實驗室里埋頭工作的主要因素了

7、”一句中“科學(xué)的這種魅力”指的是什么？“科學(xué)展現(xiàn)出的嶄新遠景”或“科學(xué)本身具有的偉大的美”。10從本文中，可以看出科學(xué)家具有怎樣的品質(zhì)？用四字短語來概括。示例：專心致志、追求真理、甘于寂寞、淡泊名利、溫和沉靜等。11閱讀下面材料，按要求答題。材料一：除獲得兩項諾貝爾獎外，瑪麗居里的各種榮譽稱號有：會員56個，會長2個，院士19個，院長1個，博士20個，教授1個，榮譽市民3個；另外獲得獎金10項，獎?wù)?6枚。愛因斯坦曾說：“在所有世界著名人物中，瑪麗居里是唯一沒有被盛名所寵壞的人?！辈牧隙簶s譽就像玩具，只能玩玩而已，絕不能看得太重，否則就將一事無成。(瑪麗居里)材料三：我把你們的獎金當(dāng)做榮譽的借款，它幫助我獲得了初步的榮譽。借款理應(yīng)歸還，請把它再發(fā)給另一些貧寒而又立志爭取更大榮譽的波蘭青年。(瑪麗居里)(1)請認真閱讀材料，寫出你的探究結(jié)果。示例：瑪麗居里一生獲得很多榮譽，但她淡泊名利。(2