初中道德與法治 人教2011課標(biāo)版（部編）九年級(jí)上冊(cè) 共筑生命家園 課件 省優(yōu)課件

1、第六課：建設(shè)美麗中國(guó)第二課時(shí)：共筑生命家園欣賞并思考：你能想象到怎樣的生活圖景？蘊(yùn)含著怎樣的意境？結(jié)廬在人境, 而無(wú)車馬喧。 問(wèn)君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏。 采菊東籬下, 悠然見(jiàn)南山。 山氣日夕佳, 飛鳥(niǎo)相與還。 此中有真意, 欲辯已忘言。人與自然和諧共生播放視頻：環(huán)保公益宣傳廣告 1952年12月5日開(kāi)始，一場(chǎng)大霧在英國(guó)倫敦持續(xù)了5天。當(dāng)時(shí)倫敦冬季多使用燃煤采暖，市區(qū)還有許多以煤為主要能源的火力發(fā)電站。煤炭燃燒產(chǎn)生的污染物在城市上空蓄積，整個(gè)倫敦城籠罩在煙塵煤氣中。據(jù)英國(guó)官方統(tǒng)計(jì)，在大霧持續(xù)的5天里，死亡者多達(dá)4000人。在大霧過(guò)去的兩個(gè)月內(nèi)，陸續(xù)又有8000多人因毒霧死亡。英國(guó)媒體將這次污染事件

2、稱為“殺人霧事件”。探究: 當(dāng)今社會(huì)，人類為什么要追求人與自然的和諧呢？原因：追求人與自然和諧共生，是人類面對(duì)生態(tài)危機(jī)做出的智慧選擇。自然為人類的生存與發(fā)展提供滋養(yǎng)和必要條件，人類作為自然的一部分，也有責(zé)任，避免自然受到不必要的傷害，同時(shí)要為開(kāi)發(fā)和利用自然做出必要的補(bǔ)償和修復(fù)。人類開(kāi)發(fā)和利用自然，但不能肆意凌駕于自然之上，必須符合自然規(guī)律。生態(tài)興則文明興，生態(tài)衰則文明衰。怎樣實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共生？ 這場(chǎng)可怕的“殺人霧”災(zāi)難讓倫敦人徹底醒悟。英國(guó)也以此為契機(jī)，走上了現(xiàn)代意義上的空氣污染治理之路。1956年，英國(guó)出臺(tái)了世界上第一部空氣污染防治法案清潔空氣法案。這部對(duì)全世界治理污染都產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響的法

3、案，第一次以立法形式，控制家庭和工廠排放的廢氣。法案明確規(guī)定，大規(guī)模改造城市居民的傳統(tǒng)爐灶，采取冬季集中供暖；在城市里設(shè)置無(wú)煙區(qū)，禁止燒煤；發(fā)電廠和重工業(yè)設(shè)施被遷到郊區(qū)等，通過(guò)這一系列措施，使城市大氣污染程度降低了80%。怎樣實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共生？實(shí)現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展，建設(shè)生態(tài)文明，要以資源環(huán)境承載能力為基礎(chǔ)、以自然規(guī)律為準(zhǔn)則、以可持續(xù)發(fā)展、人與自然和諧共生為目標(biāo)。建設(shè)生態(tài)文明，促進(jìn)人與自然和諧共生，要堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策，使青山常在、綠水長(zhǎng)流、空氣常新。堅(jiān)持創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的發(fā)展理念，實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。 走綠色發(fā)展道路探究一：閱讀教材第84頁(yè)“探究與分享”，小組討

4、論：1、余村走過(guò)兩條不同的致富道路。請(qǐng)你比較一下，兩條道路有什么不同？2、余村是如何實(shí)踐“綠水青山就是金山銀山”理念，建設(shè)生態(tài)文明的？探究二： 小青家坐落在一條小河旁，以前河水清澈見(jiàn)底，人們常在河里捕魚(yú)捉蝦，洗衣洗菜。后來(lái)河水漸漸變得渾濁起來(lái)，魚(yú)蝦不見(jiàn)了蹤影，人們也不敢在河里洗衣洗菜了。原來(lái)在小河頭上游建了一家造紙廠，廠里的污水違規(guī)排放直接進(jìn)入河里河水被嚴(yán)重污染了。請(qǐng)同學(xué)們針對(duì)造紙廠的行為從不同角度進(jìn)行評(píng)論。作為當(dāng)?shù)鼐用衩鎸?duì)這種情況該怎么辦？通過(guò)以上分析，說(shuō)明了什么？堅(jiān)持走綠色發(fā)展道路，還需要注意什么？評(píng)價(jià)：造紙廠的行為是以犧牲環(huán)境為代價(jià)換取一時(shí)的經(jīng)濟(jì)利益；造紙廠違規(guī)排污不僅污染河流，破壞生態(tài)

5、平衡，還會(huì)給當(dāng)?shù)鼐用竦慕】祹?lái)安全隱患。作為當(dāng)?shù)鼐用衩鎸?duì)這種情況該怎么辦？向造紙廠廠長(zhǎng)反映，要求安裝排污設(shè)備，污水處理后再排放；向當(dāng)?shù)氐沫h(huán)保部門(mén)反映。通過(guò)以上分析，說(shuō)明了什么？堅(jiān)持走綠色發(fā)展道路要處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)的關(guān)系堅(jiān)持走綠色發(fā)展道路，還需要注意什么？走綠色發(fā)展道路要處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)的關(guān)系堅(jiān)持綠色富國(guó)，讓人民群眾切實(shí)感受到經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)的環(huán)境效益要堅(jiān)持節(jié)約優(yōu)先、保護(hù)優(yōu)先、自然恢復(fù)的原則，大力倡導(dǎo)節(jié)能、低碳、環(huán)保、文明的綠色生產(chǎn)生活方式必須嚴(yán)守資源消耗上限、環(huán)境質(zhì)量底線、生態(tài)保護(hù)紅線。課堂小結(jié) 美麗中國(guó)不僅是山清水秀、天藍(lán)地綠，而且是留住鄉(xiāng)愁、守望相助的生命家園。走綠色發(fā)展道路，建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)繁榮、生態(tài)良好、人民幸福，這既是建設(shè)美麗中國(guó)的時(shí)代圖景，也是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。隨堂練習(xí)1. 下列不是我國(guó)基本國(guó)策的是（ ）A.計(jì)劃生育 B. 保護(hù)環(huán)境C.節(jié)約資源 D.可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略2. 下列對(duì)堅(jiān)持走綠色發(fā)展道路理解正確的是 （ ）A. 我