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1、班主任工作范文之七年級(jí)班主任春季工作計(jì)劃 班級(jí)治理要科學(xué)化,育人工作要高效化,這是每個(gè)有事業(yè)心的班主任所追求的目的。首先,班主任要高度認(rèn)識(shí)德育工作的重要意義,它是激發(fā)本人努力工作的內(nèi)驅(qū)力。其次,班主任要認(rèn)識(shí)到“德育為首”的重要性。德育上不去,學(xué)生的智育、體育、美育等都必定上不去。再次,德育作用于集體、集體又作用于德育,決不是“單打一”,而應(yīng)是“合打一”。如此想,如此做,才能獲得德育的效應(yīng)。同時(shí),班主任不應(yīng)充當(dāng)班集體的“保姆”,而應(yīng)是班級(jí)德育工作的組織者。如此班主任應(yīng)當(dāng)力爭(zhēng)是學(xué)生的朋友,同時(shí)是各科任教師德育的伙伴,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀。針對(duì)本班情況,班主任工作計(jì)劃如下:一、班上根本情況七年級(jí)(3)班本

2、學(xué)期全班共43人。班級(jí)男生相比照擬淘氣、較缺上進(jìn)心,自制才能差,時(shí)常不能操縱本人,上課時(shí)愛隨意說話或者做小動(dòng)作。因而班上學(xué)生比擬活潑,班上的紀(jì)律不是太好。二、工作目的1全班團(tuán)結(jié)一致,恪守學(xué)校規(guī)章制度。2構(gòu)成勤奮好學(xué),積極向上的班風(fēng),學(xué)習(xí)成績(jī)有明顯進(jìn)步。3差生的轉(zhuǎn)化效果好,思想覺悟明顯提高。4爭(zhēng)取期末被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)體。三、主要工作1、進(jìn)一步完善班委會(huì)學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過民主選舉組重建一支工作才能強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)歷足的新一屆班委會(huì),并明確班委會(huì)成員的詳細(xì)分工,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級(jí)治理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級(jí)工作分成假設(shè)干崗位,每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé),使學(xué)

3、生的實(shí)踐才能、社會(huì)責(zé)任感得到提高。為本學(xué)期的治理工作打下根底。2、思想教育本學(xué)期對(duì)學(xué)生要加強(qiáng)思想教育。深化愛國(guó)主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,加強(qiáng)學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn),養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則,用周圍事例,對(duì)學(xué)生進(jìn)展誠(chéng)信教育、利用班會(huì)、校會(huì)將行為標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練落到實(shí)處教育學(xué)生不賭博,遠(yuǎn)離毒品。在班中“設(shè)崗位,定專人”,加強(qiáng)行為標(biāo)準(zhǔn)的檢查和監(jiān)視。在學(xué)期初段,結(jié)合學(xué)校的安排,整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng),進(jìn)展學(xué)習(xí)目的教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。在學(xué)期中段進(jìn)展人生觀、世界觀的教育,協(xié)助學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀。在學(xué)期后段開展“講團(tuán)結(jié)、講紀(jì)律、講老實(shí)、講奉獻(xiàn)”的四講活動(dòng)。提高同學(xué)們的思想覺悟,加強(qiáng)責(zé)任感和進(jìn)取心。把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全

4、人格、美妙心靈,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐才能的學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為標(biāo)準(zhǔn),弘揚(yáng)正氣。3、培優(yōu)轉(zhuǎn)差通過上學(xué)期的幾次周考和欺末成績(jī)來看,我們班尖子非常少。這學(xué)期我們將培優(yōu)放在重點(diǎn)班級(jí)工作上。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo),在現(xiàn)階段就開場(chǎng)動(dòng)起來,把一些有可能妨礙學(xué)生學(xué)習(xí)的要素減少到最少,由于我們本身的經(jīng)歷并不豐富,同時(shí)我們班的學(xué)生跟同年級(jí)的同學(xué)相比,他們也有共同之處,那么為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好,我們也就只有一個(gè)方法:笨鳥先飛。對(duì)每一次考試成績(jī)做好跟蹤,把臨界生的名單和人數(shù)把握好,及時(shí)找學(xué)生談心,理解其思想學(xué)習(xí)情況。鼓舞勤奮好學(xué),樹立學(xué)習(xí)典范,協(xié)同科任教師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作,爭(zhēng)取有較多的同學(xué)進(jìn)入全年級(jí)前列

5、,同時(shí)做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作,采納正面教育,加強(qiáng)學(xué)生自我治理建立治理小組,由學(xué)習(xí)委員帶頭,課代表、組長(zhǎng)為骨干,全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng);開展“學(xué)習(xí)結(jié)對(duì),共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng);同時(shí)聯(lián)絡(luò)家長(zhǎng),開展家庭教育指導(dǎo)工作:積極與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)展聯(lián)絡(luò)與溝通,多角度進(jìn)一步理解學(xué)生。尋求在實(shí)際工作中獲得家長(zhǎng)的支持。共同對(duì)學(xué)生進(jìn)展教育。關(guān)懷保護(hù),安排班干部一幫一的方法進(jìn)展轉(zhuǎn)化。加強(qiáng)師生對(duì)話建立師生聯(lián)絡(luò)制度,以周記方式有話就說,實(shí)話實(shí)說;建立師生結(jié)對(duì)活動(dòng),讓學(xué)生走近教師、理解教師、激發(fā)熱愛教師的熱情,讓教師走近學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度。4、做好常規(guī)

6、治理工作經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查催促工作,特別是遲到、追逐打鬧、自習(xí)課和晚自習(xí)講話等違紀(jì)現(xiàn)象,要及時(shí)教育,杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的標(biāo)準(zhǔn)化教育,催促學(xué)生穿好校服,男生不留長(zhǎng)頭發(fā),女生不化裝。配合政教處加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育。依托班干部管好“三提早”,每天安排一個(gè)班干值日治理“三提早”的紀(jì)律,抓好班級(jí)的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生,擺放好單車。5、做好住宿生的治理教育住宿生要恪守宿舍制度,服從治理,保護(hù)公物,堅(jiān)持每周到宿舍檢查一次。要求學(xué)生加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生適應(yīng),防止傳染病的發(fā)生。6、做好平安防備工作做好平安教育和防備工作,主要做好交通平安教育,不騎摩托車回校,不追逐打鬧,上下樓梯擁堵時(shí)不要推拉。確保不出平安事故。7、組織有益的活動(dòng),豐富學(xué)生的生活班級(jí)的各項(xiàng)教育活動(dòng)必須有一個(gè)主題,圍繞著主題能夠讓學(xué)生們?cè)谡n余時(shí)間進(jìn)展預(yù)備,這個(gè)預(yù)備過程本身就已經(jīng)是一個(gè)受教育的過程。在各種活動(dòng)的過程中,充分發(fā)揮集體教育的功

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