教師資格證考試《小學綜合素質》練習題及答案卷6

1、第 頁 教師資格證考試小學綜合素質練習題及答案卷61西方音樂史上被稱為“近代音樂之父”的是（ ）。 A.海頓B.巴赫C.貝多芬D.蒙特威爾第2張老師經常投稿的雜志社因為搬遷到新的辦公地點，其通訊地址、電話號碼等信息發(fā)生改變，張老師要對原來存放這些通信信息的電子表格做改動，較好的做法是（）。 A.重新建立一個新的電子通訊錄B.打開原來的電子通訊錄，搜索到該雜志社的記錄，刪除原記錄C.打開原來的電子通訊錄，搜索到該雜志社的記錄，用新的記錄替換原有的記錄D.打開原來的電子通訊錄，添加一個新的關于該雜志社的記錄 3太陽活動會引起生物圈的一系列效應。下面哪種現(xiàn)象不會受到太陽活動的影響（） A.地球的自轉

2、和公轉B.糧食的收獲量C.蝗蟲的飛行D.魚類的繁殖和洄游 4在教育活動中，教師負責組織、引導學生沿著正確的方向，采用科學的方法，獲得良好的發(fā)展，這句話的意思是（）。 A.學生在教育活動中是被動的客體B.教師在教育活動中是被動的客體C.要充分發(fā)揮教師在教育活動中的主導作用D.教師在教育活動中不能起到主導作用 5下列選項中不屬于孟子思想的一項是（ ）。 A.富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈B.一日暴之,十日寒之,未有能生者也C.人倫明于上,小民親于下D.知之者不如好之者，好之者不如樂之者6“教師服裝要表達的信息是尊嚴而不是刻板，是美麗而不是妖艷，是自信而不是寒磣，是高雅而不是富貴，是大方而不是怪

3、異。”這主要是教師職業(yè)道德規(guī)范中的（）的要求。 A.愛崗敬業(yè)B.為人師表C.關愛學生D.教書育人7下列選項中,不屬于全國人民代表大會行使的職權是( ) A.領導和管理國防建設事業(yè)B.修改憲法和監(jiān)督憲法的實施C.決定特別行政區(qū)的設立及其制度D.審查和批準國家的頂算和預算的執(zhí)行情況的報告8美國前總統(tǒng)林肯說過：“最高明的騙子，可能在某個時刻欺騙所有的人，也可能在所有時刻欺騙某些人，但不可能在所有時刻欺騙所有的人?！比绻挚系纳鲜鰯喽ㄊ钦娴?，那么下述哪項斷定是假的（ ）A、林肯可能在某個時刻受騙 B、林肯可能在任何時候都不受騙C、騙子也可能在某個時刻受騙 D、不存在某個時刻所有的人都必然不受騙E、不存

4、在某一時刻有人可能不受騙 9下列關于我國傳統(tǒng)節(jié)日的描述，與古代的說法或傳說不相符的是（）A、元宵節(jié)掛燈最早跟佛教儀式有關聯(lián)B、清明節(jié)吃寒食最早是為了紀念一位先皇C、中秋節(jié)吃月餅曾與反抗元朝的統(tǒng)治有關D、古代的春節(jié)叫元旦意為一年的第一天 10三國演義中“賠了夫人又折兵”的是誰?“鞠躬盡瘁，死而后已”的又是誰?（）A、曹操；諸葛亮B、周瑜；司馬懿C、周瑜；諸葛亮D、曹操；劉備 11首先從理論上推論宇稱守恒定律(空間變換的不變性)，至少在基本粒子的弱相互作用領域內是無效的，并獲1957年諾貝爾獎的是()。A、楊振寧、李政道B、李遠哲、李政道C、楊振寧、吳健雄D、吳健雄、李遠哲 12一個外地品牌為進入

5、本地市場進行廣告宣傳效果的調查。結果顯示，在用電視廣告宣傳時，當地每百人有15人知曉該品牌，而后選用報紙廣告，每百人有26人表示對其有印象。據此，為提高該品牌的知曉率，該公司決定將全部廣告資金投入報紙廣告。 以下如果為真，最能削弱該公司決定的是（）。 A、電視是當地人獲取信息的最主要途徑 B、報紙廣告容易給觀眾留下“產品過于廉價”的負面印象C、若不采用報紙廣告而繼續(xù)采用電視廣告宣傳，相同時間后，每百人有45人知曉該品牌D、通過電視知曉該品牌的人中，八成有購買意愿，而通過報紙廣告知曉者，僅兩成有此意愿 13下列人物中，相傳曾整理詩書等古代典籍，并刪修春秋的是（）A、孔子B、老子C、孟子D、荀子

6、14在PowerPoint中，不能對個別幻燈片內容進行編輯修改的視圖是（）。 A.普通B.幻燈片瀏覽C.大綱D.以上都不能 15小學生孫某曠課，班主任未立即聯(lián)系家長，決定第二天再去家訪。該班主任的做法（）。 A.正確，教師有管理學生的權利B.正確，教師有教育學生的權利C.不正確，教師應及時與學生的監(jiān)護人取得聯(lián)系D.不正確，教師應首先與當地公安部門取得聯(lián)系16（2020年真題）標準差是一組數據分散程度的一種度量，是表示精確度的重要指標。在一次考試后，甲組同學的成績分別為83、82、81、79、78、77,則該組同學成績的平均分和標準差是（ ）。 A.80和2.16B.80和4.66C.81和2.

7、16D.81和4.66 17國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20102020年)在工作方針中提出要把促進( )作為學校一切工作的出發(fā)點和落腳點。A.學生全面發(fā)展B.學生個性發(fā)展C.師生共同成長D.學生健康成長 18我國現(xiàn)存年代最早的一首用文字譜記寫的琴曲是( )A.碣石調幽蘭B.廣陵散C.高山流水D.梅花三弄 19某市一些小學周圍，有很多以小學生為服務對象的牙齒護理工作室。為了招攬更多學生，老板將做過牙齒護理的學生實例張貼在學校附近建筑物上。這種行為( )。 A.侵犯了學生的生命健康權B.侵犯了學生的隱私權C.有違商業(yè)道德，應處以行政拘留D.司法部門應依法對老板店鋪進行查封 20近來，“差生

8、測智商”“差生教室外考試”“收取”“不聽話押金”等一系列教育亂象頻出，引起社會熱議。下列觀點中錯誤的是（）A.這些做法有悖于素質教育理念，是一種“教育冷暴力”B.這是不尊重學生、損害學生人格尊嚴的行為C.這些做法會給學生留下心靈創(chuàng)傷，不利于學生身心健康D.這些做法能促進有錯誤的學生積極反省，是一種有效的“懲罰教育” 21下列哪個國家是西方文明的發(fā)源地、奧林匹克運動的搖籃？（ ）A.古埃及 B.古巴比倫 C.古希臘 D.古羅馬 22學校舉辦了“給自己喜愛的作家寫信”的活動，并給每個班5個名額。其他班級都是抽簽決定這5個名額給誰，但是三班的王老師認為只有作文寫得好的學生才有資格把信寄出，因此她挑選

9、了五名她認為寫作能力強的學生，幫助他們寄信，王老師的做法（）。 A.符合因材施教的原則B.符合公平競爭的要求C.違背平等待生的理念D.違背民主互助的理念 23一百個中國孩子的夢的作者是( ) A.杜煥彰B.金波C.周銳D.董宏猷 24夏某常年負責學校校舍和教育教學設施的安全問題。某日，他發(fā)現(xiàn)一間教室的教學設施有漏電危險，但他沒有采取任何措施。之后設施漏電造成人員傷亡，并給學校造成重大的財產損失。對此，下列說法正確的是（?）。 A.夏某在學校工作年限較長，不予追究B.應依法追究夏某刑事責任C.應依法給予夏某行政處分D.夏某應依法承擔民事責任25八音是中國古代對樂器的分類，指金、石、絲、竹、匏、土

10、、革、木八類。下列中國古代樂器中，屬于絲類的是（）。A.琴B.竽C.鼓D.管 26某小學校長私自將學校的空房出租出去，自己收取房租。該校長的行為（）。A.合法，合理利用學校資源B.合法，有利于學校發(fā)展C.不合法，校長無權出租房屋D.不合法，房租應歸學校所有 27關于我國國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)制定的戰(zhàn)略目標描述不正確的是（）。A.到2020年，全面實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，基本形成學習型社會，進入人力資源強國行列B.提供更加豐富的優(yōu)質教育C.辦出具有中國特色、世界水平的現(xiàn)代教育D.建成覆蓋城鄉(xiāng)的基本公共教育服務體系，逐步實現(xiàn)基本公共教育服務均等化，縮小區(qū)域差距 28作為教

11、師，對待下圖的情況，我們應該( )。A.廉潔從教，拒絕一切禮物B.來者不拒，“拿人錢財.替人消災”C.恰當接受，學生自制的小禮物D.公平公正，收禮后也要公正地對待每一位學生 29下列關于消防常識的表述，不正確的是（）。A. 煤氣泄漏充滿室內時，應首先打開門窗通風B.當汽車因燃油泄漏著火時，應立即用水澆滅C. 電器因短路著火時，可用干粉滅火器撲滅D.當森林發(fā)生火災時，可以用覆土方式撲救 1我在回顧學生學習英語的過程時，發(fā)現(xiàn)其實每個學生在初學英語時都有著極強大的好奇心和極高的熱情。記得有一個學生有口吃的毛病，說的都是口吃英語。一次，他競然流暢地從1數到10。我忍不住親了他一下，奇跡出現(xiàn)了，他的進步

12、突飛猛進，在期末還被評為英語課的優(yōu)秀學員。 還有一次，當我教完一個單詞之后，讓學生進行重復。輪到一個學生時，她的聲音小得幾乎聽不到。我讓她大點聲說，她始終做不到?；秀笨吹絻簳r的我，因在老師公開課上發(fā)言的聲音小，課后被老師嚴厲訓斥，之后在任何課上我都不敢發(fā)言了。想到這里，我心想絕不能讓我的學生因此產生心理障礙。于是我制止了學生的起哄，告訴學生：“這名女生是想考一考大家的聽力，誰能重復 ”當學生踴躍發(fā)言時，我對女生耳語：“勇敢點，大點聲，你能行!”她感激地看著我，當班內靜下來時，女生好聽的聲音終于響起來了，我?guī)ь^鼓掌，掌聲里女生驕傲地坐下了。我的心踏實了，她一定不會成為兒時的我。 問題： 請從教育

13、理念的角度，評析材料中老師的行為。 2材料 看不見的郵差 1去前夏天，我給家里接上網線后，請單位同事幫忙申請了一個免費郵箱，給聶華苓老師寫信。 2那天晚上我把信發(fā)出去后，有點忐忑不安的，心想鼠標只那么輕輕一點，信就會長著翅膀翻山越海嗎? 3清晨起來，我奔向電腦，查看是否有回音。天啊，信箱里果然有聶老師的回信，她的第一句話是：“你也終于用網絡了，太好了!” 4沒花一分錢，一封到美國的信，瞬間就抵達了，這使我覺得網絡就是個魔術師，神通廣大。 5未上網前，我寫好了稿子，若是短的，便打印出來，去郵局寄掉。若是長的，就拷在軟盤里，寄盤。 6去郵局，是我最快樂的時光。寄完稿，我就順路逛商場、副食店、花店、

14、音像店或是點心鋪子。有的時候懶得做飯了，就趕到飯時出門，找家餐館，舒舒服服地吃上一頓。 7二十多年前，我?guī)煼懂厴I(yè)，分配到故鄉(xiāng)的山村學校教書。因為愛好寫作，常有投稿，所以每天最盼望的，就是郵差的到來。那個郵差姓田，是個熱心人，很善良。從縣城到我們山村，十來公里的路吧，他通常是上午九點多鐘到。如果我的語文課恰好在第一節(jié)上完了，我便會在路口迎他。如果有我的信，他就會從自行車下來，從郵袋中取出信，遞給我。如果那信薄薄的，他就笑著，以為我收到了用稿通知；如果是厚厚一沓，他大概猜測到那是退稿，同情地看著我，尷尬地笑笑，好像責備自己不該把壞消息帶給我。 8有了網絡，像田師傅這樣的山村郵差，會漸漸失業(yè)了。我們

15、的信件，在幾秒鐘內，不需輾轉。就可以走遍世界。網絡中有一個看不見的郵差，可以二十四小時為我們服務，隨時準備出發(fā)。雖然是方便到家了，可有的時候，我還是懷念去郵局寄稿的日子。因為在返回的路上，你若買了點心，就可以邊走邊品嘗；買了書，走累了，完全可以坐在街心花園的長椅上，先睹為快；而若買了花，又逢了雨，那束花，無疑就有了露珠。 (選自遲子建散文，有刪改) 問題： (1)結合材料內容，請簡要概括網絡郵件的特點。(4分) (2)文章最后一段中提到“網絡中有一個看不見的郵差”，請結合材料談談你對“看不見的郵差”深刻意蘊的理解。(10分)3材料： 一向受到冷落的傳統(tǒng)文化，仿佛突然峰回路轉、柳暗花明了。近年來

16、，文化遺產爭奪戰(zhàn)可謂烽煙四起、高潮迭出。 遺憾的是，這并不能代表可喜的民族文化自覺與文物保護意識增強。在志在必得的“文化激情”背后，是利益驅動下“遺產經濟學”的精細打算“每挖掘一個名人故里，就可以開發(fā)一個旅游景點，帶來可觀的經濟收入。” 將文化遺產，視為地方經濟的“搖錢樹”，這樣的觀念，在目前的中國已經有了很多現(xiàn)實注腳。不少已經奪得文化遺產“歸屬權”的地方，以創(chuàng)收為核心，將文化演變?yōu)樯虡I(yè)，大張旗鼓地進行著殺雞取卵似的經營。 這當然不是傳統(tǒng)文化的“利好”，而是歷史文化的災難。 當三江并流、都江堰、武當古剎等文化古跡傳出“過度開發(fā)”的消息，當幾乎每一種有魅力的文化都必有浩浩蕩蕩卻毫無魅力的新建“偽

17、文化”，甚至每一部古典文化名著，都演化為一座荒唐可笑的娛樂場時，不僅觀眾失去了文化的共鳴，歷史文化也在被切割、破壞和顛覆。 值得關注的是，這些年來，“遺產經濟學”有了新的表現(xiàn)形式。在許多愈演愈烈的文化名人爭奪戰(zhàn)中，人們頻繁看到當地政府的身影。 由于地方政府的高調介入與認同，一些耗資巨大的標志性“文化符號”也應運而起?！暗蹐蚬世铩睜帄Z戰(zhàn)中，臨汾修建了“中華民族文明之門”的華門，這座出手不凡的大制作從規(guī)模到設計處處“天下第一”。 政府參與社會事業(yè)的文化構建，本沒有錯。但問題是，這樣的建設應當以公共文化服務為重點。面對此起彼伏的“爭奪戰(zhàn)”與“偽文化”浪潮，政府本應做正確的引導，為何卻成了推波助瀾的主

18、導? 實際上，逐步升格的“崇古活動”與不斷新建“文化標記”，已經成為一些地方新一輪面子工程的集體亮相。在光大傳統(tǒng)、發(fā)展文化的口號之下，一些官員的心中，不僅有對經濟效益的圖謀，更有對“政績收益”的盤算。他們用行政撥款下注，看能否博取更大的利益，創(chuàng)造經濟、文化、政治上的多贏。 讓經濟利用，被政治挾持，結果是，以文化為名義的文化行動，非但沒有為社會繁榮帶來推力，沒有增強我們的歷史文化意識，反而推助了急功近利、唯利是圖的社會風氣，加劇了好大喜功、鋪張浪費的官場惡習，留下了沉重的文化欠債和社會成本。 這恐怕是“遺產經濟學”更大的后患! (選自盧新寧遺產經濟學的文化后患，有刪改) 問題： (1)為什么在一

19、些地方出現(xiàn)了“文化遺產爭奪戰(zhàn)”與“偽文化”建設浪潮?(4分) (2)本文所說的“遺產經濟學”有哪些文化后患?(10分)1閱讀下面的材料，根據要求寫作。一位母親非常重視兒子的前途，每天苦口婆心地教育兒子要努力讀書，要有禮貌，要講信用，要忠于國家而父親白天忙于工作，晚上回來又常常看書。愛子心切的母親終于忍不住說：“你別只顧你的公事和看書，你也該好好地管教管教你的兒子啊！”父親意味深長地說：“我時時刻刻都在教育兒子??！”要求：用規(guī)范的現(xiàn)代漢語寫作，立意自定，題目自擬，觀點明確，分析具體，條理清楚，語言流暢，不少于800字。 【參考答案】1：B解析：巴赫被稱為西方音樂史上的“近代音樂之父”。 2：C解

20、析：要對原來存放信息的電子表格做改動，最好的做法是用新的記錄替換原有的記錄。 3：A解析：地球上的生物，賴以生存的光和熱，直接或間接都來自太陽。太陽活動的變化自然會對生物產生影響，例如樹木年輪的增長、糧食的收獲量、蝗蟲的飛行、魚類的繁殖和洄游、人體中自細胞數的變化和神經病癥的發(fā)展等，都和太陽活動有一定關系。 4：C解析：這句話主要強調教師要在教育活動中充分發(fā)揮主導作用。 5：D解析：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”為孔子名言。意為：對于學習，了解怎么學習的人，不如喜愛學習的人；喜愛學習的人，又不如以學習為樂的人。比喻學習知識或本領，知道它的人不如愛好它的人接受得快，愛好它的人不如以此為樂

21、的人接受得更快。 6：B解析：為人師表強調教師要以身作則，在各個方面做好率先示范作用。衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。 7：A解析：中華人民共和國憲法第62條規(guī)定,全國人民代表大會行使下列職權:(一)修改憲法;(二)監(jiān)督憲法的實施(B項);(十一)審查和批準國家的預算和預算執(zhí)行情況的報告(D項);(十四)決定特別行政區(qū)的設立及其制度(C項)。 8：E9：B解析：寒食節(jié)相傳是源于春秋時代的晉國，是為了紀念介子推而設立的因此B項說法錯誤。 10：C解析：“周郎妙計安天下，賠了夫人又折兵”是周瑜出主意讓孫權假裝招親劉備，借機殺他，沒想到弄假成真，不但沒殺成，讓孫夫人跟劉備回蜀，還在追擊中折損兵員?！熬?/p>

22、躬盡瘁，死而后已”出自諸葛亮的出師表。 11：A解析：楊振寧和李政道從理論上推論宇稱守恒定律(空間變換的不變性)，至少在基本粒子的弱相互作用領域內是無效的，他們因此獲1957年的諾貝爾獎。 12：C解析：削弱型題目。題干以“電視廣告宣傳有15人知曉；而選用報紙廣告有26人知曉”為依據作出“將全部廣告資金投入報紙廣告”的決定。要削弱該決定，只要說明電視廣告的效果并不比報紙廣告差即可，A項在一定程度上削弱了結論，但不能有效反駁題干中的數據；決定是基于提高品牌知曉率的目的而作出的，故B、D兩項屬于無關項；C項說明電視廣告的效果要好于報紙廣告，削弱了論據，從而削弱結論。故選C。 13：A解析：孔子晚年

23、致力于教育，整理詩、書等古代典籍,刪修春秋。故答案為A。 14：B15：C解析：應及時與監(jiān)護人聯(lián)系 16：A解析：80和2.1617：D解析：國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20102020年)在工作方針中強調把育人為本作為教育工作的根本要求。要以學生為主體，以教師為主導，充分發(fā)揮學生的主動性，把促進學生健康成長作為學校一切工作的出發(fā)點和落腳點。 18：A解析：碣石調幽蘭是至今僅存的一首用原始文字譜保留下來的琴曲，據傳是梁代琴家丘明所傳的一首古琴曲，現(xiàn)收錄在神奇秘譜中的是唐人的手抄本，是現(xiàn)存最早的古琴曲譜。故答案為A項。 19：B解析：【知識點】教育法律法規(guī)學生的權利以學生為廣告宣傳侵犯了學

24、生的隱私權。 20：D解析：題干中的教育亂象對學生造成了很大的傷害，這種做法變相地給學生分了等級，不僅不能促進有錯誤的學生積極反省，反而極大地阻礙了學生的健康成長。 21：C解析：奧林匹克運動會，簡稱奧運會。是國際奧林匹克委員會主辦的包含多種體育運動項目的國際性運動會，每4年舉行一次。奧林匹克運動會最早起源于古希臘，因舉辦地在奧林匹亞而得名。 22：C解析：在學校教育活動中，“以人為本”是以所有學生的發(fā)展為本，或者說以每一個學生的發(fā)展為本，必須遵循“教育公正”原則。教育公正在教育活動中的體現(xiàn)，就是所有的學生都能夠獲得同樣的教育機會，或者說教育機會對所有的學生來說是均等的。該教師沒有做到公平公正

25、地對待學生。 23：D24：B解析：中華人民共和國教育法第七十三條規(guī)定，“明知校舍或者教育教學設施有危險，而不采取措施，造成人員傷亡或者重大財產損失的，對直接負責的主管人員和其他直接責任人員，依法追究刑事責任”。 25：A解析：周代按照制造材料的性質將樂器分為“八音”。分別為金、石、土、革、絲、木、匏、竹。金類有鐘、鐃等。石類有石磬、玉磬等。土類有塤、缶等。革類有土鼓、足鼓等。絲類有琴、瑟等。木類有柷、圄等。匏類有笙、竽等。竹類有簫、管等。四個選項中，琴是絲類樂器，竽是匏類樂器，鼓是革類樂器，管是竹類樂器。 26：C解析：中華人民共和國教育法第七十二條規(guī)定，“侵占學校及其他教育機構的校舍、場地

26、及其他財產的，依法承擔民事責任”。九年義務教育學校的房屋依據相關規(guī)定原則上不得出租。 27：A解析：A項的正確表述為“到2020年，基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，基本形成學習型社會，進入人力資源強國行列”。 28：C解析：【知識點】教師職業(yè)道德教師職業(yè)道德要求教師要廉潔從教，不能以權謀私，接受學生及家長的“賄賂”，公平公正地對待學生;但作為與學生進行情感交流的重要渠道，學生自己制作的表達心意的小禮物，可以適當接受。 29：B解析：油和水不相溶，且油比水輕，會浮在水面上。如果用水滅火，油浮在水上面，水起不到隔絕空氣的作用，而且因為有水托著，油的表面積會更大，接觸空氣的面積也會更大，火也就會變得更大。所以給

27、油滅火不能用水。故本題選B。 1材料中該教師的做法恰當合理，符合新課程改革背景下的教育理念值得我們借鑒。 首先，教師的行為體現(xiàn)了面向全體學生的素質教育觀。教育應使每個人都得到發(fā)展，而不是只注重一部分人的發(fā)展。材料中，老師能夠做到面向全體學生，不放棄、不歧視任何一個人有效促進了全體同學的發(fā)展。 其次，教師樹立了學生是發(fā)展中的人的學生觀。教師應該看到每個學生身上都有巨大的潛能，不應因學生的小錯誤而去否定學生。材料中，當學生表現(xiàn)出口吃、回答問題聲音小時，老師沒有當眾指責他們。沒有給他們貼上“差生”的標簽。而是看到了他們是處于發(fā)展過程中的人，幫助他們更快、更好地發(fā)展。 最后在對待師生關系上，教師樹立了尊重和贊賞的教師觀。教師是學生學習和發(fā)展的促進者，在教學中教師應該尊重每一位學生，學會贊賞每一位學生。材料中，當口吃的學生進步時，老師能夠及時鼓勵他；當學生回答問題聲音太小時，老師沒有當眾批評學生，而是悄悄給她打氣。巧妙地保護了學生的自尊心，提高了學生的學習興趣。 2(1)網絡郵件的特點是經濟(免費)、快速、無形(看不見)、便捷。 (2)看不見的郵差意蘊深刻，一方面指無影無形的網絡；另一方面指記憶中的像田師傅一樣的熱心善良的一類人；另外還指正逐漸消失的傳統(tǒng)生活方式。 3(1)一是利益驅動，能帶來可觀的經