七年級(jí)數(shù)學(xué)概率測(cè)試題及答案

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)七年級(jí)數(shù)學(xué)概率測(cè)試題及答案以下是查字典數(shù)學(xué)網(wǎng)為您推薦的 七年級(jí)數(shù)學(xué)概率測(cè)試題及答案，希望本篇文章對(duì)您學(xué)習(xí)有所幫助。七年級(jí)數(shù)學(xué)概率測(cè)試題及答案一、細(xì)心填一填(每題3分，計(jì)30分)1.拋擲一枚伍角的硬幣，印有國(guó)徽一面朝上的概率是_;2.12瓶裝的啤酒中有2瓶有獎(jiǎng)，則P(摸出有獎(jiǎng))=_;3.盒子里放有2個(gè)黑球和1個(gè)紅球，它們除了顏色不同外，其余都相同.甲、乙、丙三人規(guī)定每人摸出一球，摸到紅球者算勝.如果摸球順序按先甲，后乙，最后輪到丙進(jìn)行，那么這種游戲公平嗎?答：_(填公平或

2、不公平);4.在第3題中，三人中有一人摸到紅球是_事件(填必然或不可能或不確定);5.如圖是商場(chǎng)里為了招攬生意，設(shè)立的有獎(jiǎng)轉(zhuǎn)盤，轉(zhuǎn)盤被分成相同的四部分.當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)的盤子靜止后，顧客就可以得到指針?biāo)傅莫?jiǎng)品.凡購(gòu)買5元的商品，便有一次轉(zhuǎn)盤的機(jī)會(huì)，小穎購(gòu)買了20元的商品，獲得了一次轉(zhuǎn)盤的機(jī)會(huì)，則P(獲得鉛筆)_1(填或=6.小明從一副撲克牌中隨意抽出一張，則P(抽到老K)=_;7.抽屜里有2只黑色和1只白色的襪子，它們混在一起，隨意抽出兩只剛好配成一雙的概率是_;8.小貓?jiān)谌鐖D所示的地板磚上隨意地走來(lái)走去，然后隨意停留在某塊磚上，則P(停在三角形磚上)=_;9.隨意拋擲兩個(gè)均勻的骰子，P(朝上面的點(diǎn)數(shù)

3、之和為1)=_;10.為迎接新年，學(xué)校準(zhǔn)備了外觀一樣的80個(gè)紅包，里邊裝有100元的20個(gè)，50元的60個(gè)，則P(摸到50元)比P(摸到100元)多_;二、選擇題(每題3分，計(jì)30分)11.三雙白色的襪子和1雙黑色的襪子均混合在一起，隨機(jī)摸出三只能夠配成同色的一雙是()A.不可能事件;B.不確定事件;C.必然事件;D.以上都不是.12.甲、乙兩人玩抽撲克牌游戲，他們準(zhǔn)備了13張從1到K的牌，并規(guī)定如果甲抽到10到K的牌，那么算甲勝;如果抽到是10以下的牌，則算乙勝.這種游戲?qū)?、乙?lái)說(shuō)，正確的說(shuō)法是()A.是公平的;B.不公平，甲勝的機(jī)會(huì)大些;C.不公平，乙勝的機(jī)會(huì)大些;D.無(wú)法確定.13.某

4、農(nóng)夫在如圖甲，乙，丙，丁四塊田里插秧時(shí)，不慎將手表丟入土里，直到收工時(shí)才發(fā)現(xiàn)，則手表丟在哪一塊田里的可能性大些?()A.甲;B.乙;C.丙;D.丁.14.袋子里裝有紅球15個(gè)，黑球若干個(gè).經(jīng)測(cè)驗(yàn)知道摸出紅球的概率為 ，則黑球的個(gè)數(shù)是()A.35;B.40;C.45;D.50.15.小明和小穎玩拋擲硬幣游戲，他們?cè)谟矌诺恼嫱可霞t色，背面涂上白色，每次拋擲三枚，如果面朝上的是2枚或3枚紅色的，則算小明輸，小穎贏;如果面朝上的是2枚或3枚白色的，則算小明贏，小穎輸.這種游戲?qū)π∶骱托》f來(lái)說(shuō)，正確的說(shuō)法是()A.是公平的;B.不公平，小明輸?shù)臋C(jī)會(huì)較大;C.不公平，小穎輸?shù)臋C(jī)會(huì)較大;D.不能確定.16

5、.一種轉(zhuǎn)盤游戲，每轉(zhuǎn)一次贏得獎(jiǎng)品的概率是 ，小明轉(zhuǎn)了2次，他獲得獎(jiǎng)品的概率是()A.1;B. ;C. ;D. .17.一種彩票每發(fā)行1百萬(wàn)張?jiān)O(shè)特等獎(jiǎng)1名，小新的爸爸中了特等獎(jiǎng)，人們對(duì)他購(gòu)買彩票的張數(shù)說(shuō)三道四，其中說(shuō)法正確的是()A.起碼買了幾十萬(wàn)張;B.起碼買了幾萬(wàn)張;C.起碼買了幾千張;D.有可能只買一張.18.甲乙兩人在玩拋擲硬幣游戲，每次拋出2枚，規(guī)定如果兩枚硬幣都是正面朝上，那么甲得3分，否則乙得1分，最后以得分多的為勝.如此游戲?qū)扇藖?lái)說(shuō)，正確的是()A.是公平的;B.甲獲勝的機(jī)會(huì)大;C.乙獲勝的機(jī)會(huì)大;D.不能確定.19.下列事件為必然事件的是()A.28日的明天是29日;B.冬天

6、哈爾濱會(huì)下雪;C.星期天沒(méi)人在讀書(shū);D.老師不會(huì)做錯(cuò)題.20.拋擲一顆正方體骰子朝上一面出現(xiàn)數(shù)字1的概率是 ，那么同時(shí)拋擲2顆這樣相同的骰子，朝上一面至少有一個(gè)出現(xiàn)數(shù)字1的概率是()A. ;B. ;C. ;D. .三、解答題(每題8分，計(jì)40分)21.一個(gè)正方體骰子，其中一個(gè)面上標(biāo)有1，兩個(gè)面上標(biāo)有2，三個(gè)面上標(biāo)有3，求將這個(gè)骰子擲出后：(1)2朝上的概率;(2)朝上概率最大的數(shù);(3)如果規(guī)定朝上的數(shù)為1或2時(shí)，甲勝;朝上的數(shù)為3時(shí)乙勝，則甲、乙誰(shuí)獲勝的機(jī)會(huì)大些?22.袋子里裝有紅球42個(gè)，黑球若干個(gè).經(jīng)測(cè)驗(yàn)知道摸出黑球的概率為 ，求黑球的個(gè)數(shù).23.甲、乙兩人玩一種賭博游戲，他們?cè)O(shè)置大小一

7、樣，編號(hào)依次從1到37的37個(gè)小球，由甲隨意搖出一球，然后讓乙猜測(cè).如果乙猜對(duì)了，甲付給乙30元;如果乙猜錯(cuò)了，則乙輸給甲1元.請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的概率知識(shí)，分析一下甲、乙兩人誰(shuí)獲勝的機(jī)會(huì)大些?24.小明、小亮和小新三人在玩摸球游戲，他們輪流從一只口袋里各摸出一個(gè)球，結(jié)果發(fā)現(xiàn)摸出紅球的概率是 ，摸出藍(lán)球的概率是 ，摸出白球的概率是 .已知口袋里紅球的個(gè)數(shù)是6個(gè)，為了使摸出各色球的概率相同，小明建議說(shuō)應(yīng)再分別放入不等的各色球才能使摸出各色球的概率相同;小亮說(shuō)能再放入的紅球只有10只;小新說(shuō)藍(lán)球雖然還有很多，但白球卻只剩3個(gè).請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)滿足他們?nèi)艘蟮姆桨?，并且使口袋里的球盡可能多.25.閱讀以下故事

8、，回答后面問(wèn)題：話說(shuō)某村子里有一座關(guān)帝廟，廟里供奉著一樽關(guān)二爺?shù)裣瘢瑩?jù)老人們說(shuō)關(guān)二爺非常靈驗(yàn)，有求必應(yīng).因此，慕名而來(lái)抽簽卜掛的善男信女絡(luò)繹不絕，村子里凡難于決斷的大事小事，人們也總是喜歡到廟里燒上三拄香，請(qǐng)關(guān)二爺定奪.話說(shuō)這一日，為了人們趕廟會(huì)時(shí)出入的方便，有人建議在廟宇的圍墻北面再放一個(gè)偏門，但同時(shí)也有人擔(dān)心這樣會(huì)破壞廟宇的風(fēng)水，一時(shí)間公說(shuō)公有理，婆說(shuō)婆有理，雙方爭(zhēng)執(zhí)不下，大家自然一致想到請(qǐng)關(guān)二爺定奪.按照習(xí)慣，爭(zhēng)議雙方到關(guān)二爺面前，請(qǐng)村里的長(zhǎng)輩點(diǎn)上三根香，拿出兩塊一模一樣、十分精致的竹板，竹板只有正面和反面之分，然后口中念道：關(guān)二爺在上，弟子今有一事不明，恭請(qǐng)關(guān)二爺定奪.如果可以放個(gè)北門

9、請(qǐng)關(guān)二爺連允三次(如果竹板落地后一個(gè)正面朝上反面朝上，則稱為允，否則稱為不允).(1)請(qǐng)你先算一算：關(guān)二爺允許的概率有多大?(2)由于村里大多數(shù)人都認(rèn)為放這個(gè)北門十分必要的，但老人們還是堅(jiān)持要讓關(guān)二爺定奪，你有什么方法能提高關(guān)二爺允許的概率?參考答案：一、填空題1. ;2. ;3.公平;4.不確定;5.7. ;8. ;9.0;10.0.5;二、選擇題11.C;12.C;13.D;14.A;15.A;D.17.D;18.A;19.B;20.C;三、解答題21.(1) ;(2)3;(3)甲、乙一樣大;22.設(shè)黑球的個(gè)數(shù)為x，則球的總數(shù)為x+42，由題意，得，解得x=18.23.甲每次猜對(duì)的概率為

10、，贏錢 30= (元);乙每次獲勝的概率為 ，贏錢 1= (元)，故乙獲勝的機(jī)會(huì)大些.語(yǔ)文課本中的文章都是精選的比較優(yōu)秀的文章,還有不少名家名篇。如果有選擇循序漸進(jìn)地讓學(xué)生背誦一些優(yōu)秀篇目、精彩段落,對(duì)提高學(xué)生的水平會(huì)大有裨益?，F(xiàn)在,不少語(yǔ)文教師在分析課文時(shí),把文章解體的支離破碎,總在文章的技巧方面下功夫。結(jié)果教師費(fèi)勁,學(xué)生頭疼。分析完之后,學(xué)生收效甚微,沒(méi)過(guò)幾天便忘的一干二凈。造成這種事倍功半的尷尬局面的關(guān)鍵就是對(duì)文章讀的不熟。常言道“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)”,如果有目的、有計(jì)劃地引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)閱讀課文,或細(xì)讀、默讀、跳讀,或聽(tīng)讀、范讀、輪讀、分角色朗讀,學(xué)生便可以在讀中自然領(lǐng)悟文章的思想內(nèi)容和寫

11、作技巧,可以在讀中自然加強(qiáng)語(yǔ)感,增強(qiáng)語(yǔ)言的感受力。久而久之,這種思想內(nèi)容、寫作技巧和語(yǔ)感就會(huì)自然滲透到學(xué)生的語(yǔ)言意識(shí)之中,就會(huì)在寫作中自覺(jué)不自覺(jué)地加以運(yùn)用、創(chuàng)造和發(fā)展。要練說(shuō)，得練聽(tīng)。聽(tīng)是說(shuō)的前提，聽(tīng)得準(zhǔn)確，才有條件正確模仿，才能不斷地掌握高一級(jí)水平的語(yǔ)言。我在教學(xué)中，注意聽(tīng)說(shuō)結(jié)合，訓(xùn)練幼兒聽(tīng)的能力，課堂上，我特別重視教師的語(yǔ)言，我對(duì)幼兒說(shuō)話，注意聲音清楚，高低起伏，抑揚(yáng)有致，富有吸引力，這樣能引起幼兒的注意。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有的幼兒不專心聽(tīng)別人發(fā)言時(shí)，就隨時(shí)表?yè)P(yáng)那些靜聽(tīng)的幼兒，或是讓他重復(fù)別人說(shuō)過(guò)的內(nèi)容，抓住教育時(shí)機(jī)，要求他們專心聽(tīng)，用心記。平時(shí)我還通過(guò)各種趣味活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒邊聽(tīng)邊記，邊聽(tīng)邊想，邊聽(tīng)

12、邊說(shuō)的能力，如聽(tīng)詞對(duì)詞，聽(tīng)詞句說(shuō)意思，聽(tīng)句子辯正誤，聽(tīng)故事講述故事，聽(tīng)謎語(yǔ)猜謎底，聽(tīng)智力故事，動(dòng)腦筋，出主意，聽(tīng)兒歌上句，接兒歌下句等，這樣幼兒學(xué)得生動(dòng)活潑，輕松愉快，既訓(xùn)練了聽(tīng)的能力，強(qiáng)化了記憶，又發(fā)展了思維，為說(shuō)打下了基礎(chǔ)。24.原來(lái)口袋里的球共有36個(gè)，其中紅球6個(gè)，藍(lán)球18個(gè)，白球12個(gè)，為了使摸出的各色球的概率相同，三色球的數(shù)量應(yīng)相等，為了使口袋里的球盡量多，各色球也應(yīng)盡量多，但紅球最多只能達(dá)16個(gè)，白球只能達(dá)15個(gè)，因此，唯一的方案是再放入白球3個(gè)，紅球9個(gè)，然后取出藍(lán)球3個(gè).25.(1)拋擲一正一反兩塊竹板，面朝上的可能性有(正，正)，(正，反)，(反，正)，(反，反)四種情況，每次允的概率為 ，故P(連允三次)=宋以后，京師所設(shè)小學(xué)館和武學(xué)堂中的教師稱謂皆稱之為“教諭”。至元明清之縣學(xué)一律循之不變。明朝入選翰林院的進(jìn)士之師稱“教習(xí)”。到清末，學(xué)堂興起，各科教師仍沿用“教習(xí)”一稱。其實(shí)“教諭”在明清時(shí)還有學(xué)官一意，即