2022-2023學(xué)年新教材高中地理第二章地球上的大氣第二節(jié)大氣受熱過程和大氣運(yùn)動學(xué)案新人教版必修第一冊

1、PAGE 25PAGE 第二節(jié)大氣受熱過程和大氣運(yùn)動課標(biāo)要求學(xué)習(xí)目標(biāo)運(yùn)用示意圖等，說明大氣受熱過程與熱力環(huán)流原理，并解釋相關(guān)現(xiàn)象。1運(yùn)用示意圖、視頻、模擬實(shí)驗等，說明大氣的受熱過程。2能夠運(yùn)用示意圖說明大氣保溫作用的基本原理。3運(yùn)用示意圖，說明大氣熱力環(huán)流形成的基本原理，并能解釋相關(guān)地理現(xiàn)象。4結(jié)合影響風(fēng)的三種力，說明高空風(fēng)與近地面風(fēng)的區(qū)別。5結(jié)合等壓線圖，分析大氣運(yùn)動的受力狀況，能夠在等壓線圖上判斷風(fēng)力的大小及風(fēng)向。必備知識自主學(xué)習(xí)新知全解一遍過一、大氣的受熱過程1能量來源：_。2直接熱源：_是近地面大氣主要的、直接的熱源。3受熱過程具體過程結(jié)果地面增溫過程大部分A_透過大氣到達(dá)地面使地面增

2、溫大氣增溫過程地面增溫后以B_的形式向近地面大氣傳遞熱量使_增溫【判斷】(1)地面的直接熱源是太陽輻射。()(2)地面長波輻射是近地面大氣主要的、直接的熱源。()(3)大氣對太陽輻射的吸收具有選擇性。()【知識鏈接1】太陽能的優(yōu)點(diǎn)太陽能既是一次能源，又是可再生能源。它資源豐富，既可免費(fèi)使用，又無需運(yùn)輸，對環(huán)境無任何污染；為人類創(chuàng)造了一種新的生活形態(tài)，使社會及人類進(jìn)入一個節(jié)約能源、減少污染的時代。【知識拓展】(1)大氣對太陽輻射的削弱作用隨緯度變化的規(guī)律緯度位置越低，太陽高度越大，太陽輻射經(jīng)過大氣的路程越短，被大氣削弱得越少，太陽輻射作用越強(qiáng)；緯度位置越高，太陽輻射被大氣削弱得越多，太陽輻射作用

3、越弱。(2)大氣對太陽輻射的削弱作用解釋地理現(xiàn)象青藏高原太陽輻射強(qiáng)。理由：地勢高，大氣稀薄，大氣對太陽輻射削弱少，到達(dá)地面的太陽輻射多。夏季多云的白天氣溫不太高。理由：云層把一部分太陽輻射反射到宇宙空間，削弱了到達(dá)地面的太陽輻射。朝霞和夕陽多為黃紅色。理由：波長較短的藍(lán)、紫光被散射，波長較長的紅光、黃光穿透大氣層照射到地面。二、大氣對地面的保溫作用1大氣長波輻射：對流層中的水汽、二氧化碳等強(qiáng)烈吸收_長波輻射而增溫，產(chǎn)生大氣_輻射。2大氣逆輻射：大氣輻射中向下射向_的部分。3保溫作用：大氣逆輻射把_傳給地面，補(bǔ)償了_損失的熱量。特別提醒大氣對太陽輻射具有削弱作用：大氣中的一些成分對太陽輻射具有吸

4、收、反射和散射作用，從而在一定程度上削弱了到達(dá)地面的太陽輻射?！九袛唷?1)水汽和二氧化碳可以強(qiáng)烈吸收長波輻射。()(2)白天沒有大氣逆輻射。()【易錯辨析1】大氣逆輻射只存在于夜晚這種說法是錯誤的。大氣逆輻射是大氣輻射的一部分，是始終存在的，白天輻射更強(qiáng)。只是白天由于太陽輻射的影響，考慮問題時主要側(cè)重于大氣對太陽輻射的削弱作用；夜晚，由于沒有太陽輻射，近地面氣溫主要受大氣逆輻射強(qiáng)弱的影響，因而容易產(chǎn)生大氣逆輻射只有晚上存在的誤解。三、大氣運(yùn)動1主要形式大氣運(yùn)動有_和_之分，大氣的垂直運(yùn)動表現(xiàn)為_或_，大氣的水平運(yùn)動即是風(fēng)。_是大氣運(yùn)動的一種最簡單的形式。2意義eq blc(avs4alco1

5、(形成大氣中和的輸送,形成各種天氣變化)(一)大氣熱力環(huán)流1概念：由于地面_而形成的空氣環(huán)流，稱為大氣熱力環(huán)流。2形成過程(1)圖a：當(dāng)?shù)孛媸軣峋鶆驎r，空氣沒有相對上升和相對下沉運(yùn)動。(2)圖b：當(dāng)A地接受熱量多，B、C兩地接受熱量少時，A地近地面空氣_，到上空聚積，使上空空氣密度增大，形成_；B、C兩地空氣_，上空空氣密度減小，形成_。于是空氣從氣壓高的_地上空向氣壓低的_兩地上空擴(kuò)散。(3)圖c：在近地面，A地空氣上升向外流出后，空氣密度減小，形成低氣壓；B、C兩地因有下沉氣流，空氣密度增大，形成_。這樣近地面的空氣從_兩地流回_地，以補(bǔ)充A地上升的空氣，從而形成了熱力環(huán)流。3常見形式：_

6、、海陸間的大氣熱力環(huán)流?！九袛唷?1)垂直方向的氣壓值總是近地面大于高空。()(2)氣流的垂直運(yùn)動是由近地面冷熱不均引起的，而水平運(yùn)動是由同一水平面的氣壓差異引起的。()(3)大氣運(yùn)動的方向總是由高壓指向低壓。()【知識鏈接2】氣壓氣壓是大氣壓強(qiáng)的簡稱。是作用在單位面積上的大氣壓力，即等于單位面積上向上延伸到大氣上界的垂直空氣柱的重量。氣壓大小與海拔、溫度等條件有關(guān)。一般隨海拔升高而減小。在水平方向上，氣壓的差異引起空氣的流動?！緦W(xué)法指導(dǎo)1】可用“一個關(guān)鍵、四個步驟”來記憶熱力環(huán)流原理“一個關(guān)鍵”：確定近地面兩地區(qū)的冷熱。熱容量大的地球表面，白天氣溫較低，夜晚氣溫較高；熱容量小的地球表面，白天

7、氣溫較高，夜晚氣溫較低。“四個步驟”：(1)熱上升、冷下沉近地面受熱，空氣上升；近地面冷卻，空氣下沉。(2)熱低壓、冷高壓近地面熱的地方形成低壓，近地面冷的地方形成高壓。(3)近地面和高空氣壓性質(zhì)相反近地面為高壓，其高空為低壓；近地面為低壓，其高空為高壓。(4)水平氣流由高壓流向低壓?！疽族e辨析2】垂直方向上氣流也總是從高壓流向低壓這種說法是錯誤的。在同一水平面上，空氣總是由高氣壓區(qū)流向低氣壓區(qū)。在垂直方向上則不然?？諝獾拇怪边\(yùn)動主要是由冷卻收縮、受熱膨脹等因素引起的，并非取決于氣壓的高低?！局R鏈接3】沙漠和林地之間的熱力環(huán)流(1)白天，沙漠增溫快，溫度高，形成低壓；森林增溫慢，溫度低，形成

8、高壓；白天在近地面風(fēng)從森林吹向沙漠。(如圖a)(2)夜晚，沙漠降溫快，溫度低，形成高壓；森林降溫慢，溫度高，形成低壓；夜晚風(fēng)從沙漠吹向森林。(如圖b)(二)大氣的水平運(yùn)動風(fēng)1風(fēng)的形成過程地面受熱不均大氣的_(上升或下沉)同一水平面上產(chǎn)生氣壓差(_)大氣的水平運(yùn)動(風(fēng)由_)2風(fēng)的形成原因eq blc(avs4alco1(直接原因：,根本原因：地面受熱不均)3受力分析(北半球近地面)符號F1F2F3類型_方向垂直于_，由高壓指向低壓與風(fēng)向相反垂直于風(fēng)向，北半球向_偏轉(zhuǎn)，南半球向_偏轉(zhuǎn)4.高空中的風(fēng)和近地面的風(fēng)比較類型受力風(fēng)向圖示(北半球)高空中的風(fēng)水平氣壓梯度力和_最終與等壓線_近地面的風(fēng)水平氣壓

9、梯度力、_、_與等壓線_【判斷】(1)水平氣壓梯度力是形成風(fēng)的直接原因。()(2)隨著海拔的升高，風(fēng)向與等壓線的夾角越來越小。()(3)高空的風(fēng)只受水平氣壓梯度力和摩擦力的影響，風(fēng)向與等壓線平行。()(4)摩擦力只影響風(fēng)速，不影響風(fēng)向。()【知識鏈接4】風(fēng)向指風(fēng)吹來的方向，如東北風(fēng)是從東北方吹向西南方的風(fēng)?！緦W(xué)法指導(dǎo)2】風(fēng)力的判讀方法風(fēng)力的大小取決于水平氣壓梯度力的大小。因此，等壓線密集處水平氣壓梯度力大，風(fēng)力也大。但要注意不同的兩幅圖上的等壓線值和比例尺兩種情況的變化。規(guī)律如下：(1)同一等壓線圖上：等壓線越密集，風(fēng)力越大；等壓線越稀疏，風(fēng)力越小。(2)相鄰等壓線數(shù)值差相等時：比例尺越大，水

10、平氣壓梯度力越大，風(fēng)力越大；比例尺越小，則與之相反。如下面圖B比圖A同樣位置的風(fēng)力大。(3)比例尺與等壓線密度相等時：相鄰等壓線數(shù)值差越大，水平氣壓梯度力越大，風(fēng)力越大；相鄰等壓線數(shù)值差越小，則與之相反。歸納助學(xué)助記雙考要求體系構(gòu)建學(xué)法導(dǎo)引考試內(nèi)容學(xué)考要求選考要求1理解大氣的受熱過程。2記住形成風(fēng)的三種力及各自的特征。3熟練掌握常見的熱力環(huán)流形式。1.大氣的受熱過程水平2水平32.大氣對地面的保溫作用水平2水平33.熱力環(huán)流水平2水平34.風(fēng)的形成過程水平2水平3速記認(rèn)知清單1大氣的熱源：太陽輻射是地球大氣最重要的能量來源；地面輻射是近地面大氣主要的、直接的熱源。2大氣對太陽輻射的削弱作用：太

11、陽輻射通過大氣時，一部分被反射、散射和吸收。3地面增溫過程：大部分太陽輻射透過大氣到達(dá)地面，使地面增溫。4大氣增溫過程：地面增溫后以地面輻射的形式向近地面大氣傳遞熱量，使大氣增溫。5大氣對地面的保溫作用：大氣逆輻射把熱量傳給地面，補(bǔ)償了地面輻射損失的熱量。6熱力環(huán)流：由于地面冷熱不均形成的空氣環(huán)流，稱為熱力環(huán)流，它是大氣運(yùn)動最簡單的形式。7熱力環(huán)流形成過程：8大氣水平運(yùn)動的直接原因是水平氣壓梯度力。9形成風(fēng)的作用力字母作用力特征A水平氣壓梯度力垂直于等壓線，并由高氣壓區(qū)指向低氣壓區(qū)B摩擦力始終與風(fēng)向相反，使風(fēng)速減小C地轉(zhuǎn)偏向力始終與風(fēng)向垂直10高空風(fēng)向：與等壓線平行。11近地面風(fēng)向：與等壓線成

12、一夾角。關(guān)鍵能力課堂探究學(xué)科素養(yǎng)大提升探究點(diǎn)一大氣的受熱過程和保溫作用【探究導(dǎo)引】在國際空間站成立20周年之際，俄羅斯聯(lián)邦航天局總設(shè)計師向外界宣稱，在2030年，俄羅斯宇航員將實(shí)現(xiàn)首次登月，預(yù)計會在月球待14天。移民月球一直是人類的夢想，但民間熱議的“月球移民”難度依然較大。這是因為月球表面晝夜溫差很大，白天陽光垂直照射的地方溫度高達(dá)127；夜晚，溫度可降到183?！舅伎冀涣鳌?運(yùn)用“綜合思維”分析：月球上的氣溫變化為什么會如此劇烈？2運(yùn)用“綜合思維”分析：地球、月球與太陽的距離相當(dāng)，為什么地球上的氣溫比較穩(wěn)定呢？3運(yùn)用“區(qū)域認(rèn)知”方法分析：運(yùn)用“大氣的受熱過程”原理，分析塔里木盆地晝夜溫差大

13、的原因?！練w納升華】1.大氣對太陽輻射的削弱作用作用特點(diǎn)參與作用的大氣成分被削弱的輻射形成的自然現(xiàn)象反射作用無選擇性云層、較大塵埃各種波長的太陽輻射夏季多云的白天，氣溫不太高散射作用有選擇性大氣分子、顆粒微小的塵埃波長較短的藍(lán)、紫色光晴朗天空呈蔚藍(lán)色無選擇性顆粒較大的塵埃等各種波長的太陽輻射陰天、黎明天空呈灰白色吸收作用有選擇性臭氧、水汽、二氧化碳紫外線、紅外線2.大氣對地面的保溫作用由上圖可知，大氣對地面保溫作用的過程可歸納如下表：圖示名稱具體過程熱量來源太陽暖大地太陽輻射到達(dá)地面，地面吸收后增溫太陽輻射大地暖大氣地面增溫后形成地面輻射，大氣吸收后增溫地面輻射大氣還大地大氣增溫后形成大氣輻射

14、，其中向下的部分稱為大氣逆輻射，它將大部分熱量還給地面大氣逆輻射拓展延伸大氣受熱過程原理的應(yīng)用(1)解釋溫室氣體大量排放對全球變暖的影響(2)應(yīng)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐，提高生產(chǎn)效益利用溫室大棚生產(chǎn)反季節(jié)蔬菜；利用煙霧防霜凍；果園中鋪沙或鵝卵石不但能減少土壤水分蒸發(fā)，還能增加晝夜溫差，有利于水果的糖分積累等。(3)利用大氣的削弱作用原理分析某地區(qū)太陽能的豐歉，如高海拔地區(qū)空氣稀薄，大氣的削弱作用弱，太陽能豐富；內(nèi)陸地區(qū)晴天多，陰雨天少，大氣的削弱作用弱，太陽能豐富?！緦W(xué)以致用】1.下圖為甲、乙兩地某時段大氣受熱過程示意圖，箭頭反映了能量傳遞的方向及大小(粗細(xì))。讀圖，回答(1)(3)題。(注：大氣透明

15、度往往與大氣密度、天氣有關(guān))(1)兩箭頭傳遞的能量方向及大小相同，說明甲、乙兩地()A緯度相當(dāng)B海拔相當(dāng)C距海遠(yuǎn)近相同D大氣透明度相近(2)近地面大氣溫度隨高度升高而遞減，主要影響因素是()ABCD(3)霜凍多出現(xiàn)在晚秋或寒冬季節(jié)晴朗的夜晚，主要是因為此時()A地面輻射弱B太陽輻射強(qiáng)C大氣反射強(qiáng)D大氣逆輻射弱探究點(diǎn)二熱力環(huán)流【探究導(dǎo)引】孔明燈俗稱許愿燈，又叫天燈，相傳是由三國時期的諸葛亮發(fā)明的。當(dāng)年，孔明被司馬懿圍困，無法派兵出城求救。孔明制成會在空中飄浮的紙燈籠，系上求救的信息，其后果然脫險，于是后世就稱這種燈籠為孔明燈。【思考交流】1從“地理實(shí)踐力”的角度觀察孔明燈，當(dāng)我們將其點(diǎn)燃后，燈罩

16、內(nèi)的空氣會如何運(yùn)動？2運(yùn)用“綜合思維”分析：孔明燈里面蘊(yùn)含著什么樣的大氣原理呢？【歸納升華】1.理解熱力環(huán)流的形成，關(guān)鍵抓住以下三點(diǎn)關(guān)系(1)溫壓關(guān)系(如上圖中甲、乙、丙三地所示)：(2)風(fēng)壓關(guān)系：水平方向上，風(fēng)總從高壓吹向低壓(如上圖中處風(fēng)向所示)。(3)等壓面凸凹關(guān)系：近地面與高空的等壓面凸起方向相反。2常見熱力環(huán)流形式的圖示分析及應(yīng)用(1)海陸風(fēng)成因分析海陸熱力性質(zhì)差異是前提和關(guān)鍵影響與應(yīng)用海陸風(fēng)使海濱地區(qū)氣溫日較差減小，夏季氣溫較低，空氣較濕潤，是避暑的好地方。(2)山谷風(fēng)成因分析山坡的熱力變化是關(guān)鍵影響與應(yīng)用山谷(小盆地)常因夜間冷的山風(fēng)吹向谷底(盆地)，使谷底(小盆地)內(nèi)形成逆溫層

17、，大氣穩(wěn)定，易造成大氣污染。所以，山谷(小盆地)地區(qū)不宜布局污染工業(yè)。(3)城市熱島效應(yīng)成因分析“城市熱島”的形成是突破口影響與應(yīng)用一般將綠化帶布置在氣流下沉處以及下沉距離以內(nèi)，而將衛(wèi)星城或污染較重的工廠布置于下沉距離之外?！炯挤c(diǎn)撥】等壓面圖的判讀方法等壓面是空間氣壓值相等的點(diǎn)組成的面，等壓線是同一水平面上氣壓值相等的點(diǎn)組成的線。等壓面圖表示氣壓的垂直分布狀況，等壓線圖表示氣壓的水平分布狀況。(1)在同一地點(diǎn)不同海拔上，海拔越高，氣壓越低。如圖PAPE。(2)在近地面，氣溫越高，氣壓越低；氣溫越低，氣壓越高。如圖PAPB，PABCDC熱力環(huán)流是大氣運(yùn)動最復(fù)雜的形式D氣壓：DABC(2)如果此

18、圖是“城市熱島環(huán)流側(cè)視圖”，在處進(jìn)行植樹造林，對城市空氣起到的作用是()A增溫和增濕B凈化和增溫C凈化和增濕D減濕和降溫(3)如果此圖表示的是“山谷風(fēng)示意圖”，那么上升氣流表示的可能是()白天的谷地白天的山坡夜晚的谷地夜晚的山坡ABCD探究點(diǎn)三大氣的水平運(yùn)動【探究導(dǎo)引】比較不同力作用下的風(fēng)向示意圖，共同探討問題?！舅伎冀涣鳌?從“地理實(shí)踐力”的角度分析上圖總結(jié)高空的風(fēng)和近地面的風(fēng)在受力上有什么不同？最終風(fēng)向有何差異？2運(yùn)用“綜合思維”方法分析：水平氣壓梯度力、地轉(zhuǎn)偏向力、摩擦力各有什么特征？【歸納升華】1.影響風(fēng)的三種力作用力方向大小對風(fēng)的影響風(fēng)速風(fēng)向水平氣壓梯度力始終與等壓線垂直，由高壓指向

19、低壓等壓線越密集，水平氣壓梯度力越大水平氣壓梯度力越大，風(fēng)速越大垂直于等壓線，由高壓指向低壓地轉(zhuǎn)偏向力始終與風(fēng)向垂直大小隨緯度增加而增加，赤道為零不影響風(fēng)速大小北半球使風(fēng)向右偏，南半球使風(fēng)向左偏摩擦力始終與風(fēng)向相反大小與下墊面性質(zhì)有關(guān)，下墊面越粗糙，起伏越大，摩擦力越大，反之越小使風(fēng)速減小與其他兩力共同作用，使風(fēng)向總是與等壓線斜交2.風(fēng)向的應(yīng)用(1)判斷氣壓的大?。喉樦L(fēng)向，氣壓值越來越小。(2)判斷南、北半球：向右偏北半球；向左偏南半球。(3)判斷近地面和高空(高空忽略摩擦力)：風(fēng)向與等壓線的關(guān)系：成一夾角(或斜交)近地面；平行高空。(4)判斷高壓和低壓：觀測者背風(fēng)而立，北半球高壓中心位于其

20、右后方，南半球高壓中心位于其左后方。【技法點(diǎn)撥】風(fēng)向的右手判別法1北半球近地面風(fēng)向判別方法：伸開右手，掌心向上，四指指向水平氣壓梯度力的方向，大拇指指向為風(fēng)向。(如下圖中A、B兩點(diǎn)風(fēng)向的判斷)2南半球近地面風(fēng)向判別方法：伸開右手，掌心向下，四指指向水平氣壓梯度力的方向，大拇指指向為風(fēng)向。(如下圖中C、D兩點(diǎn)風(fēng)向的判斷)【學(xué)以致用】4如圖示意一等高面。M、N為等壓線，其氣壓值分別為PM、PN，M、N之間的氣壓梯度相同。是只考慮水平受力，不計空氣垂直運(yùn)動時，O點(diǎn)空氣運(yùn)動的可能方向。讀圖，回答(1)(3)題。(1)若此圖表示北半球等高面，PMPN，則O點(diǎn)風(fēng)向為()A或B或C或D或(2)若此圖表示高空

21、等高面，PMA。根據(jù)海拔越高氣壓越低，可知A、B兩地氣壓高于C、D兩地；根據(jù)水平氣流由高壓流向低壓可知AB、CD，故四地氣壓為ABCD。第(2)題，若圖示為“城市熱島環(huán)流側(cè)視圖”，在處植樹造林，可以對城市空氣起到凈化和增濕作用。第(3)題，在山區(qū)，白天山坡上空氣增溫快，暖空氣沿坡爬升形成谷風(fēng)。夜晚山坡上空氣降溫快，冷空氣沿山坡下沉形成山風(fēng)，冷空氣沉入谷底，谷地暖空氣被迫抬升。故山谷風(fēng)中形成上升氣流的是白天的山坡和夜晚的谷地。答案：(1)A(2)C(3)B探究點(diǎn)三探究導(dǎo)引1提示：高空的風(fēng)受水平氣壓梯度力和地轉(zhuǎn)偏向力兩個力作用，最終風(fēng)向與等壓線平行。近地面的風(fēng)受水平氣壓梯度力、地轉(zhuǎn)偏向力和摩擦力三

22、個力共同作用，最終風(fēng)向與等壓線斜交。2提示：(1)水平氣壓梯度力：始終垂直于等壓線，由高壓指向低壓，當(dāng)單位距離上水平氣壓差相等時，水平氣壓梯度力大小不變。(2)地轉(zhuǎn)偏向力：始終與風(fēng)向垂直，隨著風(fēng)速的增大而逐漸增大。(3)摩擦力：方向始終與風(fēng)向相反。學(xué)以致用4解析：第(1)題，PMPN時，為水平氣壓梯度力方向，為北半球高空風(fēng)向，為北半球近地面風(fēng)向。第(2)題，高空風(fēng)向與等壓線平行，PMPN時，為北半球風(fēng)向，為南半球風(fēng)向。第(3)題，摩擦力和地轉(zhuǎn)偏向力的合力與水平氣壓梯度力是一對平衡力，方向相反。答案：(1)A(2)C(3)D隨堂檢測強(qiáng)化落實(shí)13.解析：第1題，霜凍產(chǎn)生的氣溫條件：(1)水汽充足，

23、(2)地物溫度達(dá)到0以下。10月26日、27日最低溫都在7、8度左右，故A、B錯；10月28日最低氣溫為1，但是天氣狀況為陰天，大氣逆輻射較強(qiáng)，C錯；10月29日，最低溫為4，且天氣狀況為晴天，夜晚，大氣逆輻射較弱，地面熱量損失較多，故最有可能產(chǎn)生霜，D對。第2題，霜凍多發(fā)生在晴朗的夜晚，主要是因為晴朗的夜晚大氣逆輻射較弱，圖中為到達(dá)地面的太陽輻射，為大氣的削弱作用，為大氣逆輻射，為地面長波輻射。第3題，灌溉能提高土壤的熱容量使地溫降溫幅度減小，且能增加空氣濕度，增強(qiáng)大氣逆輻射，水結(jié)冰能夠放熱，A錯；焚燒秸稈，空氣中二氧化碳增多，增加了大氣逆輻射，B錯；植樹造林可以增加地面熱容量，減緩該地放熱速度，但是跟其他三種方式比較，不能夠有效地減少地面熱量的散失，且通過這種方式來防凍害不切實(shí)際，C對；用草簾、尼龍布等覆蓋既可以防止外圍冷空氣的襲擊，又可以減弱地面熱量散失，起到保溫作用，D錯。答案：1.D2.C3.C45.解析：第4題，水平氣壓梯度力垂直于等壓線，由高壓指向低壓，北半球風(fēng)向右偏。根據(jù)圖示等壓線數(shù)值，地風(fēng)向為東北風(fēng)，A對。第5題，等壓線越密集，水平氣壓梯度力越大，風(fēng)力越大。根據(jù)圖中等壓線可知，地等壓線最密集，風(fēng)力最大，D對。答案：4.A5.D6解析：本題以大氣的垂直分層以及對流層大氣的受熱過程圖等為材料