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文檔簡介

1、第16課 撐起法律保護傘第1節(jié) 我們受法律特殊保護1中國聯(lián)合國兒童基金會合作方案中期評審會議披露：意外傷害已成為我國少年兒童的第一位死因。2003年國家兒童“安康計劃”公布的數(shù)字說，我國中小學生因交通事故、食物中毒、溺水、暴力事件等原因死亡的，平均每天有40多人。 環(huán)節(jié)一：自主感悟2一、我們需要特殊保護討論：我們?yōu)槭裁磿艿教厥獾年P愛？請同學認真觀察課文P52的四幅照片討論：我們都受到了哪些保護？環(huán)節(jié)二：合作學習3 1、從個人角度講：未成年人需要法律給予特殊保護的必要性 （1）生活經(jīng)驗不足，各方面都還不成熟，辨別能力不強； （2）法律意識和自我能力不夠強，容易遭受不法侵害。2、從國家角度講：未

2、成年人需要法律給予特殊保護重要性未成年人的健康成長關系著民族的振興和國家有富強。4請同學們朗讀課文P54的“讀一讀”的內(nèi)容二、法律保護我們健康成長請同學們認真觀察課文P55的材料 議一議：在現(xiàn)實生活中，我們都受到了來自哪些方面的保護？ 想一想：學校采取了哪些措施來保障我們享受教育的權利？ 說一說：老師是怎樣關心教育我們成長的？51、家庭保護（重要性） 談一談：如何理解“家庭保護”？ 自己的家庭情況怎能樣？2、學校保護（重要性）回答課文的“想一想”和“說一說”3、社會保護（重要性）課文中的兩幅漫畫說明了什么？ 6環(huán)節(jié)三：收獲平臺 這節(jié)課我們共同探討了“我們需要特殊保護”以及“法律保護我們健康成長”我們受法律特殊保護我們需要特殊保護法

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