江西廣播電視大學(xué)幼兒園管理形成性考核-任務(wù)一(純客觀題權(quán)重25)答案_第1頁(yè)
江西廣播電視大學(xué)幼兒園管理形成性考核-任務(wù)一(純客觀題權(quán)重25)答案_第2頁(yè)
江西廣播電視大學(xué)幼兒園管理形成性考核-任務(wù)一(純客觀題權(quán)重25)答案_第3頁(yè)
江西廣播電視大學(xué)幼兒園管理形成性考核-任務(wù)一(純客觀題權(quán)重25)答案_第4頁(yè)
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1、試卷總分:100 得分:100單選題(共10題,每題4分,共40分)( )是管理的核心要素,事在人為,財(cái)在人理,物在人管,信息在人用。財(cái)物信息人答案:D2.幼兒園發(fā)展總目標(biāo)要保持( )長(zhǎng)期一貫性短期執(zhí)行性長(zhǎng)期執(zhí)行性短期研究性答案:A3.( )是幼兒的基層組織,是實(shí)施保教工作管理的基本單位。班級(jí)教師家長(zhǎng)園長(zhǎng)答案:A4.( )就是要求各項(xiàng)活動(dòng)以目標(biāo)為中心,以分解和執(zhí)行目標(biāo)為途徑,以最終達(dá)成目標(biāo)為宗旨而進(jìn)行管理活動(dòng)的一種現(xiàn)代管理方法。行政管理目標(biāo)管理技術(shù)管理行政管理答案:B5.保教好幼兒要樹立正確的( )、兒童觀。社會(huì)觀世界觀教育觀工作觀答案:C6.目標(biāo)有利于園長(zhǎng)明確職責(zé),整體把握幼兒園的( )日常

2、管理未來(lái)發(fā)展人員調(diào)配教師培訓(xùn)答案:B7.幼兒園特色發(fā)展要注意以整體實(shí)現(xiàn)幼兒園( )總目標(biāo)為基礎(chǔ)。成功保教發(fā)展質(zhì)量答案:B8.科學(xué)管理之父( )的科學(xué)管理研究是從“車床前的工人”開始的。梅奧韋伯法約爾泰勒答案:D9.幼兒園的( )體制,是幼兒園管理體制的核心。集中領(lǐng)導(dǎo)民主合作答案:B10.( )說(shuō),是由美國(guó)著名管理學(xué)家戴明提出來(lái)的,他認(rèn)為管理過(guò)程是由“計(jì)劃、執(zhí)行、檢查、總結(jié)四個(gè)環(huán)節(jié)構(gòu)成。四環(huán)認(rèn)為規(guī)律過(guò)濾答案:A多選題(共5題,每題6分,共30分)11.幼兒園目標(biāo)管理應(yīng)該注意的問(wèn)題( )總目標(biāo)要保持長(zhǎng)期的一貫性不同層次目標(biāo)的可操作性問(wèn)題加強(qiáng)目標(biāo)教育防止目標(biāo)不切合實(shí)際答案:ABCD12.幼兒園的工作

3、包括教育工作和管理工作,相應(yīng)就存在兩種目標(biāo),即( )物品目標(biāo)信息目標(biāo)教育目標(biāo)管理目標(biāo)答案:CD13.制定幼兒園規(guī)章制度的原則( )科學(xué)性可行性系統(tǒng)性操作性答案:ABCD14.幼兒園組織機(jī)構(gòu)設(shè)置的原則( )任務(wù)目標(biāo)原則分工協(xié)作統(tǒng)一指揮原則職責(zé)權(quán)利統(tǒng)一原則層級(jí)合理有效跨度原則答案:ABCD15.幼兒園的主要任務(wù)( )服務(wù)好家長(zhǎng)保教好幼兒管理好教師運(yùn)用幼兒園管理理論答案:AB判斷題(共10題,每題3分,共30分)16.人是幼兒園有效開展各項(xiàng)工作的物質(zhì)基礎(chǔ)。答案:錯(cuò)誤17.幼兒園應(yīng)該以家長(zhǎng)的要求為風(fēng)向標(biāo),家長(zhǎng)指到哪里,幼兒園工作到哪里。答案:錯(cuò)誤18.特色教育要從本園現(xiàn)有條件出發(fā),不能照搬他園的經(jīng)驗(yàn)。答案:正確19.全面發(fā)展未必是幼兒教育的必然要求。答案:錯(cuò)誤20.幼兒園管理過(guò)程實(shí)質(zhì)上就是幼兒園工作目標(biāo)的具體實(shí)施過(guò)程。答案:正確21.幼兒園管理具有復(fù)雜性、教育性的特點(diǎn)。答案:正確22.決策鏈條說(shuō)是科學(xué)決策理論的提出者梅爾提出來(lái)的。答案:錯(cuò)誤23.具體工作層指各班級(jí)和班組,沒(méi)有其他的部門。答案:錯(cuò)誤24.幼兒園的管理是由計(jì)劃、執(zhí)行

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