中考語(yǔ)文二輪專題復(fù)習(xí)：病句辨析與修改之成分殘缺與贅余、結(jié)構(gòu)混亂課件（33張PPT）

1、病句辨析與修改成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂成分殘缺或贅余（一）成分殘缺 1、缺少主語(yǔ) 2、缺少謂語(yǔ) 3、缺少賓語(yǔ)成分殘缺1 書(shū)法是我國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，近年來(lái)在教育部門大力扶持下，使得中小學(xué)書(shū)法教育蓬勃發(fā)展，學(xué)生水平大幅提高。 在那些父母性格溫和、情緒平和的孩子身上，往往笑容更多，幸福感更強(qiáng)，抗挫折能力更突出，看待世界也更加寬容。 注意：出現(xiàn)“在、當(dāng)、從、對(duì)于、為了、 使”等詞時(shí)要辨別是否缺少了主語(yǔ)成分殘缺2新疆和平解放后，“東突”勢(shì)力不甘心失敗，在國(guó)際反華勢(shì)力的支持下，伺機(jī)分裂破壞活動(dòng)。語(yǔ)文是各學(xué)科的基礎(chǔ)，如果不掌握語(yǔ)文這門工具，不可能嚴(yán)密的思維習(xí)慣。最近又發(fā)動(dòng)了全面的質(zhì)量大檢查運(yùn)動(dòng)，要在這個(gè)運(yùn)動(dòng)

2、中建立與加強(qiáng)技術(shù)管理制度等一系列的工作。成分殘缺3桃花鄉(xiāng)走可持續(xù)發(fā)展之路，按照建成生態(tài)環(huán)境和諧優(yōu)美、資源集約節(jié)約利用、經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的生態(tài)鄉(xiāng)，制定了五年發(fā)展建設(shè)規(guī)劃。 面對(duì)電商領(lǐng)域投訴激增的現(xiàn)狀，政府管理部門和電商平臺(tái)應(yīng)及時(shí)聯(lián)手，打擊侵權(quán)和制售假冒偽劣商品，保護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益。 據(jù)報(bào)道，某市場(chǎng)被發(fā)現(xiàn)存在銷售假冒偽劣產(chǎn)品，偽造質(zhì)檢報(bào)告書(shū)，管理部門將對(duì)此開(kāi)展專項(xiàng)檢查行動(dòng)，進(jìn)一步規(guī)范經(jīng)營(yíng)行為。 （成分殘缺）語(yǔ)病判斷：1、介詞短語(yǔ)不能作主語(yǔ)2、注意長(zhǎng)句（多層定語(yǔ)、多層狀語(yǔ)）， 簡(jiǎn)化成分：查謂語(yǔ)、賓語(yǔ)殘缺。1望見(jiàn)介詞打頭的句子，檢查是否患主語(yǔ)殘缺癥。2望見(jiàn)定語(yǔ)過(guò)長(zhǎng)的句子，檢查動(dòng)詞是否帶有賓語(yǔ)。3、望

3、見(jiàn)含介詞的句子，檢查介詞相對(duì)應(yīng)的賓語(yǔ)是否殘缺。4、望見(jiàn)含關(guān)聯(lián)詞的句子，檢查關(guān)聯(lián)詞是否殘缺。1望見(jiàn)有隱性詞語(yǔ)出現(xiàn)，檢查是否患同義重復(fù)癥。如：2望見(jiàn)句中有數(shù)詞，檢查數(shù)詞左右兩邊表示約數(shù)的詞是否多余。如：3望見(jiàn)句中有“忌”“防止”等否定詞，檢查是否患同義重復(fù)癥而否定不當(dāng)。如：介詞誤用 介詞是一種用來(lái)表示詞與詞、詞與句之間的關(guān)系的虛詞，在句中不能單獨(dú)作句子成分。介詞后面一般有名詞代詞或相當(dāng)于名詞的其他詞類，短語(yǔ)或從句作它的賓語(yǔ)。介詞和它的賓語(yǔ)構(gòu)成介詞詞組，在句中作狀語(yǔ)，表語(yǔ)，補(bǔ)語(yǔ)或介詞賓語(yǔ)。介詞可以分為時(shí)間介詞、地點(diǎn)介詞、方式介詞、原因介詞和其他介詞。1、表示時(shí)間、方向、處所：當(dāng)、趁著、從、往、沿著等

4、2、表示方式：按照、通過(guò)、比、拿 、本著、以、憑等3、表示原因、目的：為、為了、由于、 因?yàn)榈?、表示關(guān)涉對(duì)象：對(duì)、對(duì)于、跟、同、關(guān)于、 除了等5、表示施事、受事：被、讓、由等一、殘缺1、介詞本身殘缺2、介詞存在造成主語(yǔ)殘缺二、誤用 1、近義混用 2、主客顛倒 3、搭配不當(dāng)介詞殘缺例1：我沒(méi)有任何理由同我交往了十多年的好朋友分手。例2: 犯罪嫌疑人與他兒子同齡的劉某曾經(jīng)同居過(guò)例3：我國(guó)的文化遺產(chǎn)是我們民族悠久歷史的證明，是我們與祖先溝通的重要渠道，也是我們走向未來(lái)的堅(jiān)實(shí)根基，我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)保持對(duì)古代文明成果的尊重和珍惜，以及祖先的緬懷和感恩結(jié)構(gòu)混亂（近義混淆）：第二天，世界各大報(bào)紙關(guān)于這起震驚國(guó)

5、際體壇的事件都作了詳細(xì)報(bào)道。我想提醒對(duì)方，難道就不需要對(duì)于我們進(jìn)行一番起碼的了解或考察嗎？主客顛倒 例：焦裕祿這個(gè)名字對(duì)青年人可能還有些陌生，可對(duì)四十歲以上的人卻很熟悉。例：日本軍國(guó)主義的侵略行為,對(duì)于具有民族自尊心的亞洲各國(guó)人民是不能容忍的。搭配不當(dāng)例1:他們遇到困難的時(shí)候，并沒(méi)有消沉，而是在大家的信賴和關(guān)懷中得到了力量，樹(shù)立了克服困難的信心。例2:今年要以下崗工人的再就業(yè)問(wèn)題作為重要任務(wù)，切實(shí)抓好。小試身手學(xué)校宿舍、教學(xué)樓等人群密集區(qū)，一旦發(fā)生火災(zāi)，后果不堪設(shè)想，因此學(xué)生掌握火災(zāi)中自救互救相當(dāng)重要?？赐炅酥醒雽?shí)驗(yàn)話劇院創(chuàng)作演出的一個(gè)死者對(duì)生者的訪問(wèn)使我增強(qiáng)了戲劇創(chuàng)作的信心。在強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育的

6、今天，任何脫離學(xué)生實(shí)際去追求應(yīng)試效應(yīng)都是不恰當(dāng)?shù)?。圍繞體育比賽中的日益嚴(yán)重的商業(yè)化、明星化趨勢(shì)，對(duì)這一屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)產(chǎn)生了一定的沖擊。小品這種表演形式，每屆春節(jié)晚會(huì)都會(huì)讓觀眾抹幾把感動(dòng)的淚水，有時(shí)甚至達(dá)到讓人歡喜讓人憂、臺(tái)上臺(tái)下齊動(dòng)情。但是，看得多了，你就會(huì)覺(jué)得小品有點(diǎn)矯情。(二)成分贅余參加這次探險(xiǎn)活動(dòng)前他已經(jīng)寫(xiě)下遺囑，萬(wàn)一若在探險(xiǎn)中遇到不測(cè)，四個(gè)子女共同來(lái)繼承遺產(chǎn)。地震發(fā)生以后，當(dāng)?shù)卣敖夥跑姴筷?duì)全力救助，目前災(zāi)區(qū)群眾已住進(jìn)了臨時(shí)帳篷，防止余震再次發(fā)生。5G，第五代移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)，其最高理論傳輸速度可達(dá)每秒數(shù)十Gb,這比4G網(wǎng)絡(luò)的傳輸速度快了數(shù)百倍左右。22日浙江金華東陽(yáng)市畫(huà)水鎮(zhèn)畫(huà)溪二村一

7、民房突發(fā)火災(zāi)，消防戰(zhàn)士及時(shí)搭建一條生命通道，成功救下了3名婦孺兒童。隨著廠商陸續(xù)推出新車型，消費(fèi)者又再次將目光聚焦到新能源車上，不少新能源車的增長(zhǎng)在15%到30%左右這些問(wèn)題，可以訴諸于司法部門來(lái)解決。航天員陳冬的兩個(gè)雙胞胎兒子“給這個(gè)小朋友5顆星星，那個(gè)小朋友3顆星星，給老師月亮”的許諾讓陳冬發(fā)愁了。結(jié)構(gòu)混亂（1）句式雜糅：時(shí)而用這種結(jié)構(gòu)，時(shí)而用那種結(jié)構(gòu)，結(jié)果兩種結(jié)構(gòu)都用了。 （2）藕斷絲連：把結(jié)構(gòu)完整的一句話的最后一部分用做另一句的開(kāi)頭硬湊起來(lái)。 （3）中途易轍：一句話說(shuō)了一半，忽然另起爐灶，重來(lái)一句。 （1）句式雜糅侵入我國(guó)的寒潮的路徑，不是每一次都一樣的，這要看北極地帶和西伯利亞的冷空

8、氣哪一部分氣壓最高，我國(guó)哪一部分氣壓最低所決定的。處理好人與自然的關(guān)系，要靠政府的力量，同時(shí)也不能不發(fā)揮民間力量在輿論動(dòng)員，監(jiān)督檢查等方面起到無(wú)可替代的作用。五四運(yùn)動(dòng)后，多年來(lái)曾被舊婚姻制度壓迫蹂躪下的婦女也覺(jué)悟起來(lái)。 專業(yè)人士告誡說(shuō)，18歲以前是孩子長(zhǎng)高的重要時(shí)期，請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)谄鹁?、飲食、運(yùn)動(dòng)及心理等方面應(yīng)該為孩子的健康成長(zhǎng)做好相應(yīng)的準(zhǔn)備。這次網(wǎng)絡(luò)短訓(xùn)班的學(xué)員，除北大本校人員外，還有來(lái)自清華大學(xué)等15所高校的教師、學(xué)生和科技工作者也參加了學(xué)習(xí)。高速磁懸浮列車沒(méi)有輪子和傳動(dòng)機(jī)構(gòu)，運(yùn)行時(shí)與軌道不完全接觸，列車的懸浮、驅(qū)動(dòng)、導(dǎo)向和制動(dòng)都靠的是利用電磁力來(lái)實(shí)現(xiàn)的。 常見(jiàn)的句式雜糅形式（括號(hào)內(nèi)為正確形式

9、）本著為原則（本著的原則，以為原則）對(duì)于問(wèn)題上（對(duì)于問(wèn)題，在問(wèn)題上）由于下（由于，在下）原因是造成的（原因是，是由造成的）借口為名（借口是，以為名）因?yàn)榈脑颍ㄒ驗(yàn)?，是的原因）靠的是取得的（靠的是，是靠取得的）是由于的結(jié)果（是由于，是的結(jié)果）圍繞以為中心（圍繞這一中心，以為中心）大多以為主（大多是，以為主）成分是配制而成的（成分是，由配制而成）被（受）所（被，為所）聽(tīng)到的噩耗傳來(lái)（聽(tīng)到的噩耗/的噩耗傳來(lái) ）變得分外多了（變得分外/變得多了 ） 需要不可（需要/非不可） 經(jīng)過(guò)下（經(jīng)過(guò)/在下 ）有組成（有/由組成）以即可（以為宜/即可）根據(jù)顯示（根據(jù)顯示）為慶祝戛納電影節(jié)60華誕，電影節(jié)組委會(huì)特別

10、邀請(qǐng)了曾經(jīng)摘取過(guò)戛納金棕櫚獎(jiǎng)的35位導(dǎo)演，每人拍攝一部3分鐘的紀(jì)念短片。新疆地震災(zāi)區(qū)的廣大群眾，在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，重建家園的工作在有條不紊地進(jìn)行。 七彩瀑布群，位于香格里拉群山深處，一條名為“尼汝河”的高原融雪河流和陡峭的山峰造就了這一曠世奇觀。（2）中途易轍 例1:科技部于去年提出了拉動(dòng)中小企業(yè)走出去的戰(zhàn)略是中國(guó)融入全球經(jīng)濟(jì)一體化的一個(gè)必然趨勢(shì)。 例2：一位村民向國(guó)家贈(zèng)獻(xiàn)了一枚古代玉佛珠具有很高的工藝美術(shù)價(jià)值。 例3:責(zé)任感是沉甸甸的，為我們社會(huì)所需要，每個(gè)人都應(yīng)該具備，在所有價(jià)值中它處于最高的位置是毋庸置疑的。（3）藕斷絲連如何才能讓大家都富起來(lái)呢？關(guān)鍵的問(wèn)題是知識(shí)在起決定性作

11、用。知識(shí)的貧乏必然造成財(cái)富的貧乏，財(cái)富的充足往往是以知識(shí)的充實(shí)為前提的。在質(zhì)量月活動(dòng)中，他們圍繞以提高產(chǎn)品質(zhì)量為中心，進(jìn)行了綜合治理，尤其加強(qiáng)了對(duì)工藝流程、驗(yàn)收程序的監(jiān)控。根據(jù)“全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查”數(shù)據(jù)顯示看，國(guó)民閱讀量少的原因是多方面的，但對(duì)比閱讀率較高的國(guó)家可以發(fā)現(xiàn)，主要是從小沒(méi)有養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。 課堂練習(xí)古老的智慧、經(jīng)典的知識(shí)盡管難以具有實(shí)際的功效，但它具有益人心智、怡人性情、改變氣質(zhì)、滋養(yǎng)人生的價(jià)值同樣不可小視。中國(guó)人民自從接受了馬列主義思想之后，中國(guó)革命就在毛澤東同志的領(lǐng)導(dǎo)下大大改變了樣子。我們學(xué)校的學(xué)生在深入開(kāi)展“人生意義在于奉獻(xiàn)”的討論后，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)校面貌發(fā)生了很大

12、變化。A不難看出，這起明顯的錯(cuò)案，遲遲得不到公正判決，其根本原因是黨風(fēng)不正在作怪。B六方會(huì)談在危機(jī)與轉(zhuǎn)機(jī)的反復(fù)中曲折前進(jìn)，其根本原因是朝美在戰(zhàn)略上存在巨大的差異并相互較量的結(jié)果。 C我校九十周年校慶徽標(biāo)設(shè)計(jì)大賽的參賽者大多是以高二年級(jí)的師生為主，其他年級(jí)的師生也有，但數(shù)量不多。D臺(tái)灣籍導(dǎo)演李安憑借斷背山一片，贏得第78屆奧斯卡最佳導(dǎo)演獎(jiǎng)，成為第一位獲此殊榮的華人導(dǎo)演。 A文藝報(bào)與電影藝術(shù)首次刊登了周總理在文藝工作者座談會(huì)和故事片創(chuàng)作會(huì)議上的講話是一個(gè)極其重要的歷史文獻(xiàn).B 本著實(shí)用性強(qiáng)，便于學(xué)生全面掌握語(yǔ)基考點(diǎn)為原則，這套復(fù)習(xí)題在體例上作了創(chuàng)新。C“咽炎飲”這種中成藥，它里面的主要成分是菊花、玄參、射干等配制而成的，對(duì)慢性咽喉有效。D作為喊了多年精神文明建設(shè)的無(wú)錫人，如今卻要從不隨地吐痰，不亂扔垃圾等最起碼的社會(huì)公德做起，確實(shí)有點(diǎn)難為情。沒(méi)有語(yǔ)病的