2020級(jí)高技能人才學(xué)歷提升計(jì)劃建筑工程技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方

1、2020級(jí)高技能人才學(xué)歷提升計(jì)劃建筑工程技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案專業(yè)名稱：建筑工程技術(shù) 專業(yè)代碼：540301 執(zhí)筆者：柴苗 審核人：陳安生一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的思想道德和職業(yè)道德素養(yǎng)，適應(yīng)建筑行業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)和企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新需要、具有建筑領(lǐng)域“擅識(shí)圖、懂工藝、擅技術(shù)、會(huì)管理”的一專多能的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。二、學(xué)制與招生對(duì)象（一）學(xué)制：三年（實(shí)行彈性學(xué)制）。（二）招生對(duì)象：高技能人才學(xué)歷提升計(jì)劃相關(guān)人員。職業(yè)面向表1 建筑工程技術(shù)專業(yè)面向的職業(yè)崗位所屬專業(yè)大類（代碼）所屬專業(yè)類（代碼）對(duì)應(yīng)行業(yè)（代碼）主要職業(yè)類別（代碼）主要崗位類別（或技術(shù)領(lǐng)域）職業(yè)資格證書或技能等級(jí)證書舉例房屋建筑業(yè)（47

2、）住宅房屋建筑（4710）建筑業(yè)（E）土木建筑工程技術(shù)人員2-02-21-03施工員施工員證質(zhì)檢員質(zhì)檢員證監(jiān)理員監(jiān)理員證資料員資料員證計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)繪圖員中級(jí)CAD證測(cè)量員測(cè)量員（中/高級(jí)）BIM建模師一級(jí)BIM建模師（初級(jí)） 四、培養(yǎng)規(guī)格（一）能力要求1.具備看懂施工圖紙的能力；2.具備施工現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)指導(dǎo)能力；3.具備根據(jù)圖紙制定合理施工方案的能力；4.具備依據(jù)圖紙編制施工組織設(shè)計(jì)的能力；5.具備使用計(jì)算機(jī)軟件繪圖、分析的能力； 6.具備建筑結(jié)構(gòu)安全分析的能力； 7.具備工程項(xiàng)目管理能力。 （二）知識(shí)要求1.具備扎實(shí)的高等職業(yè)教育文化理論基礎(chǔ)；2.掌握工程經(jīng)濟(jì)和建筑工程技術(shù)的基本知識(shí)；3.掌握

3、建筑工程測(cè)量、基礎(chǔ)施工、高層建筑施工的基本知識(shí) ；4.掌握CAD、BIM軟件繪圖基本知識(shí)；5.掌握工程項(xiàng)目管理基本知識(shí)； 6.掌握建筑力學(xué)與結(jié)構(gòu)基本知識(shí)。 7.了解建筑法規(guī)、建筑工程經(jīng)濟(jì)能相關(guān)專業(yè)知識(shí)；8.熟悉裝配式建筑構(gòu)造施工等相關(guān)知識(shí)；（三）素質(zhì)要求1.安全至上、質(zhì)量第一的工作作風(fēng)；2.具備良好職業(yè)道德和敬業(yè)精神；3.養(yǎng)成嚴(yán)格守時(shí)、遵章守紀(jì)、服從指揮、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的職業(yè)精神；4.良好的溝通協(xié)調(diào)能力，較強(qiáng)的語言表達(dá)能力；5.較好的文字處理能力；較好的分析、判斷和概括能力，較強(qiáng)的邏輯思維能力 ；6.培養(yǎng)學(xué)生執(zhí)行力；五、畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（一）本專業(yè)學(xué)生必須修滿143學(xué)分，其中必修課127學(xué)分，限選課、任選課

4、和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)拓展課16學(xué)分 (含達(dá)到國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的要求)；（二）取得本專業(yè)教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的職業(yè)資格（崗位技能）證書；（如表3、表4）表3 計(jì)算機(jī)和外語應(yīng)用能力要求序號(hào)證書名稱等級(jí)頒證機(jī)構(gòu)要求1高等學(xué)校英語應(yīng)用能力（B級(jí)）證書B級(jí)（或以上）高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試委員會(huì)選考2計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力證書一級(jí)（或以上）廣東省普通高校計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平考試委員會(huì)選考表4.職業(yè)資格證書要求序號(hào)職業(yè)資格證書名稱等級(jí)頒證機(jī)構(gòu)要求1施工員中級(jí)中國建設(shè)教育協(xié)會(huì)選考2質(zhì)檢員員級(jí)中國建設(shè)教育協(xié)會(huì)選考3安全員員級(jí)中國建設(shè)教育協(xié)會(huì)選考4資料員員級(jí)中國建設(shè)教育協(xié)會(huì)選考5測(cè)量員員級(jí)廣東省建設(shè)職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心選考6計(jì)算機(jī)輔助

5、設(shè)計(jì)繪圖員CAD中級(jí)建筑類員級(jí)人力資源和社會(huì)保障部職業(yè)技能鑒定中心選考7BIM一級(jí)建模師師級(jí)中國建設(shè)教育協(xié)會(huì)選考六、課程體系（一）崗位工作任務(wù)與職業(yè)能力分析表5 建筑工程技術(shù)專業(yè)核心崗位工作任務(wù)與職業(yè)能力分析表類別核心崗位工作任務(wù)職業(yè)能力分析核心崗位施工員1.深入施工現(xiàn)場(chǎng)，協(xié)助搞好 HYPERLINK /subview/9790266/9918575.htm t /view/_blank 施工監(jiān)理，與施工隊(duì)一起復(fù)核工程量；2.提供施工現(xiàn)場(chǎng)所需材料規(guī)格、型號(hào)和到場(chǎng)日期，做好現(xiàn)場(chǎng)材料的驗(yàn)收簽證和管理，及時(shí)對(duì) HYPERLINK /subview/107/107.htm t /view/_blank

6、 隱蔽工程進(jìn)行驗(yàn)收和工程量簽證；3.協(xié)助項(xiàng)目經(jīng)理做好工程的資料收集、保管和歸檔，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)施工的進(jìn)度和成本負(fù)有重要責(zé)任。1.正確識(shí)讀圖紙能力2.建設(shè)項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)施工管理的能力3.建設(shè)項(xiàng)目施工組織設(shè)計(jì)文件編制的能力BIM建模師負(fù)責(zé)本專業(yè)建筑信息模型建立；根據(jù)項(xiàng)目需求進(jìn)行BIM可視化設(shè)計(jì)根據(jù)項(xiàng)目需求進(jìn)行可持續(xù)設(shè)計(jì)BIM三維建模BIM建筑信息導(dǎo)入拓展崗位安全員1.按照國家勞動(dòng)保護(hù)、安全生產(chǎn)的方針、政策、法規(guī)和規(guī)定，全面落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，服務(wù)大局，認(rèn)真做好勞動(dòng)保護(hù)、重大安全隱患排查、消防整改、培訓(xùn)預(yù)防等具體工作。2.調(diào)查研究生產(chǎn)中的重大不安全因素，提出改進(jìn)意見，參與審查安全技術(shù)措施、

7、計(jì)劃，并貫徹執(zhí)行，負(fù)責(zé)整改查驗(yàn)。3.做好安全知識(shí)培訓(xùn)宣傳和點(diǎn)檢管理提醒工作，參與有關(guān)施工安全組織設(shè)計(jì)和各種施工機(jī)械的安裝、使用驗(yàn)收，看守和指導(dǎo)電器線路和個(gè)人防護(hù)用品的正確使用。4.制訂違章作業(yè)條例和控制違章作業(yè)，發(fā)現(xiàn)重大隱患時(shí)，當(dāng)安全與進(jìn)度發(fā)生矛盾時(shí)，必須把安全放在首位，有權(quán)提醒并暫停作業(yè)，撤出人員，及時(shí)向上級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，并提出改進(jìn)意見和措施。5.在施工現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生重傷以上事故時(shí)，應(yīng)赴現(xiàn)場(chǎng)組織搶救，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，并及時(shí)上報(bào)事故情況，進(jìn)行工傷事故統(tǒng)計(jì)、分析和報(bào)告，按“四不放過”原則參與事故調(diào)查處理。1.正確編寫安全生產(chǎn)情況分析報(bào)告的能力；2.正確處理一般性安全應(yīng)急措施和安全事故的能力；3.排查施工現(xiàn)場(chǎng)

8、安全隱患的能力。質(zhì)檢員1.熟悉施工工藝編制材料計(jì)劃，按計(jì)劃組織材料進(jìn)場(chǎng)；2.對(duì)進(jìn)場(chǎng)材料質(zhì)量負(fù)責(zé)，做好跟蹤服務(wù)工作。掌握材料的使用情況；3.對(duì)進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)材料應(yīng)分門別類堆放，根據(jù)材料性質(zhì)采取有效防腐、防潮、防變型（質(zhì)）措施；4.對(duì)須復(fù)檢的材料應(yīng)及時(shí)送檢，并與進(jìn)場(chǎng)材料相對(duì)應(yīng)；5.對(duì)現(xiàn)場(chǎng)材料損耗情況及時(shí)統(tǒng)計(jì)上報(bào)；6.保證零庫存，對(duì)積壓材料合理應(yīng)用；7.建立材料分析檔案（價(jià)格、貨源）及時(shí)反饋決策層。1.記錄材料進(jìn)場(chǎng)、出場(chǎng)數(shù)量、品種；2.收集進(jìn)場(chǎng)的各種材料的產(chǎn)品合格證、質(zhì)檢報(bào)告；3.對(duì)各分項(xiàng)工程剩余材料按規(guī)格、品種進(jìn)行清點(diǎn)記錄，及時(shí)向技術(shù)負(fù)責(zé)人匯報(bào)數(shù)字，以便做下一步材料計(jì)劃。資料員1.負(fù)責(zé)工程項(xiàng)目資料、圖紙

9、等檔案的收集、管理；2.參加分部分項(xiàng)工程的驗(yàn)收工作；3.負(fù)責(zé)計(jì)劃、統(tǒng)計(jì)的管理工作；4.負(fù)責(zé)工程項(xiàng)目的內(nèi)業(yè)管理工作。1.收集、管理項(xiàng)目圖紙、資料的能力；2.掌握項(xiàng)目文件收發(fā)及資料管理流程的能力。 （二）專業(yè)核心課程與職業(yè)資格考證及職業(yè)技能競(jìng)賽內(nèi)容分析表6 建筑工程技術(shù)專業(yè)職業(yè)能力核心課程分析表職業(yè)能力課程名稱主要教學(xué)模塊內(nèi)容職業(yè)資格（技能）考核內(nèi)容與要求職業(yè)技能競(jìng)賽項(xiàng)目內(nèi)容與要求參考學(xué)時(shí)1.正確識(shí)讀圖紙能力2.建設(shè)項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)施工管理的能力3.建設(shè)項(xiàng)目施工組織設(shè)計(jì)文件編制的能力建筑工程施工技術(shù)1.土方工程施工2.地基處理與樁基礎(chǔ)工程3.砌筑工程4.鋼筋混凝土工程5.防水工程6.結(jié)構(gòu)安裝工程7.裝飾工

10、程8.質(zhì)量驗(yàn)收與安全管理1.能參與實(shí)際建筑工程的土石方工程。2.能根據(jù)施工圖紙和施工實(shí)際條件，選擇和制定地基基礎(chǔ)工程合理的施工方案；能根據(jù)施工圖紙和施工實(shí)際條件，編寫一般建筑地基基礎(chǔ)工程施工技術(shù)交底；能根據(jù)建筑工程質(zhì)量驗(yàn)收方法及驗(yàn)收規(guī)范進(jìn)行地基基礎(chǔ)工程的質(zhì)量檢驗(yàn)。961.正確編寫安全生產(chǎn)情況分析報(bào)告的能力；2.正確處理一般性安全應(yīng)急措施和安全事故的能力；3.排查施工現(xiàn)場(chǎng)安全隱患的能力。建筑工程質(zhì)量與安全管理教學(xué)單元1建筑工程質(zhì)量管理與驗(yàn)收基本知識(shí)教學(xué)單元2地基與基礎(chǔ)工程質(zhì)量檢驗(yàn)教學(xué)單元3主體結(jié)構(gòu)工程教學(xué)單元4屋面工程教學(xué)單元5建筑裝飾裝1.熟悉安全生產(chǎn)技術(shù)與管理技術(shù)2.熟悉建筑企業(yè)經(jīng)營管理3.

11、熟悉安全生產(chǎn)條例64（三）實(shí)踐教學(xué)課程分析表7 建筑工程技術(shù)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)課程分析表實(shí)踐教學(xué)課程名稱主要理論知識(shí)與技術(shù)技能要求主要實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)場(chǎng)地（校內(nèi)/校外）參考學(xué)時(shí)建筑工程識(shí)圖與制圖實(shí)訓(xùn)1.能手工繪制建筑圖紙和結(jié)構(gòu)圖紙1.建筑平面圖繪制2.建筑立面圖繪制3.建筑結(jié)構(gòu)圖繪制校內(nèi)24建筑材料實(shí)訓(xùn)1.掌握建筑材料相關(guān)性能檢驗(yàn)和測(cè)試1.建筑混凝土攪拌及性能測(cè)試2.建筑骨料性能測(cè)試3.砂漿性能測(cè)試4.鋼筋性能測(cè)試校內(nèi)24跟崗實(shí)習(xí)1.建筑工程識(shí)圖2.建筑工程施工3.建筑工程施工組織設(shè)計(jì)4.工程施工、質(zhì)量、資料管理1.建筑工程識(shí)圖2.建筑工程施工3.建筑工程施工組織設(shè)計(jì)4.工程施工、質(zhì)量、資料管理校外

12、12w頂崗實(shí)習(xí)1.建筑工程識(shí)圖2.建筑工程施工3.建筑工程施工組織設(shè)計(jì)4.工程施工、質(zhì)量、資料管理1.建筑工程識(shí)圖2.建筑工程施工3.建筑工程施工組織設(shè)計(jì)4.工程施工、質(zhì)量、資料管理校外12W畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）1.建筑工程識(shí)圖2.建筑工程施工3.建筑工程施工組織設(shè)計(jì)4.工程施工、質(zhì)量、資料管理1.建筑工程識(shí)圖2.建筑工程施工3.建筑工程施工組織設(shè)計(jì)4.工程施工、質(zhì)量、資料管理校外4W注：參考學(xué)時(shí)中的整周實(shí)訓(xùn)以“周”為單位計(jì)算。七、專業(yè)教學(xué)計(jì)劃進(jìn)程表（附后）八、學(xué)年學(xué)期教學(xué)活動(dòng)安排表8 建筑工程技術(shù)專業(yè)學(xué)年學(xué)期教學(xué)活動(dòng)安排表 周次學(xué)期12345678910111213141516171819202

13、12223第一學(xué)期18周=第二學(xué)期20周=第三學(xué)期20周=第四學(xué)期20周=第五學(xué)期20周=第六學(xué)期18周畢業(yè)離校注：= 為放假時(shí)間， 為課堂教學(xué)， 考試， 中國傳統(tǒng)文化教育， 軍訓(xùn)與入學(xué)教育， 跟崗實(shí)習(xí)，課程集中實(shí)訓(xùn)與實(shí)習(xí)， 職業(yè)群基礎(chǔ)及技能實(shí)訓(xùn)， 職業(yè)技能與認(rèn)證實(shí)訓(xùn)， 頂崗實(shí)習(xí)，畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）九、實(shí)施保障（一）師資隊(duì)伍本專業(yè)現(xiàn)有在職專業(yè)專任教師4人，學(xué)生112人，生師比28:1：其中副教授1人，占總?cè)藬?shù)25%，講師2人，中級(jí)工程師1人；在專職教師中，碩士學(xué)位有2人，學(xué)士學(xué)位2人；雙師素質(zhì)型教師2人，占總?cè)藬?shù)50%，兼職教師1人，講師，形成了一支由雙師型高級(jí)工程師為學(xué)科帶頭人，中青年骨干教師

14、和年輕后備力量組成的師資隊(duì)伍。（二）教學(xué)設(shè)施我院擁有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施和實(shí)踐教學(xué)場(chǎng)所。現(xiàn)有教學(xué)樓5棟，實(shí)訓(xùn)樓2棟，大部分教室配備現(xiàn)代化多媒體，保證了教學(xué)的需要。即將開工建設(shè)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院大樓和3號(hào)實(shí)訓(xùn)樓為本專業(yè)開展教學(xué)和實(shí)訓(xùn)做了強(qiáng)有力的保障。1.實(shí)踐教學(xué)條件我院現(xiàn)有建筑工程管理沙盤實(shí)訓(xùn)室、建筑構(gòu)造實(shí)訓(xùn)室、建筑材料實(shí)訓(xùn)室、建筑測(cè)量實(shí)訓(xùn)室和建筑CAD繪圖實(shí)訓(xùn)室等，確保了建筑工程技術(shù)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的開展。本專業(yè)現(xiàn)有校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建筑面積1728.74平方米，生均校內(nèi)實(shí)踐基地建筑面積為11.44平方米；現(xiàn)有校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地設(shè)備總值3525772元，生均校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地設(shè)備值為21195.84（23349.48）元。

15、本專業(yè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室見表1。表10 本專業(yè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室表實(shí)訓(xùn)室名稱建筑面積（平方米）設(shè)備總值主要實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目建筑材料實(shí)訓(xùn)室152.0032.52混凝土攪拌、坍落度及試塊抗壓鋼筋抗拉3.水泥砂漿抗折4.集料篩分建筑測(cè)量實(shí)訓(xùn)室（1）152.0037.851.常用工程測(cè)量儀器（水準(zhǔn)儀 經(jīng)緯儀 全站儀）的使用與維護(hù)建筑測(cè)量實(shí)訓(xùn)室（2）58.4153.931.常用工程測(cè)量儀器（水準(zhǔn)儀 經(jīng)緯儀 全站儀）的使用與維護(hù)建筑工程管理沙盤實(shí)訓(xùn)室451.4431.251.施工組織設(shè)計(jì)沙盤模擬實(shí)訓(xùn)2.招投標(biāo)模擬實(shí)訓(xùn)3.施工圖預(yù)算手工算量實(shí)訓(xùn)工程造價(jià)電算化實(shí)訓(xùn)室223.4453.941.土建算量2.鋼筋算量3.清單編制建筑構(gòu)造實(shí)

16、訓(xùn)室308.5656.761.建筑構(gòu)造認(rèn)知實(shí)訓(xùn)2.建筑結(jié)構(gòu)實(shí)訓(xùn)3.房屋建筑基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)建筑綜合實(shí)訓(xùn)室285.7685.501.施工組織設(shè)計(jì)沙盤模2.招投標(biāo)文件編制3.建筑工程資料實(shí)訓(xùn)手工繪圖實(shí)訓(xùn)室97.130.831.工程制圖2.設(shè)計(jì)素描3.設(shè)計(jì)速寫2.校外實(shí)習(xí)基地本專業(yè)現(xiàn)有校外實(shí)訓(xùn)基地7個(gè)，并在進(jìn)一步加快與相關(guān)工程施工、建筑設(shè)計(jì)等企業(yè)建立合作關(guān)系，根據(jù)“校企合作、工學(xué)結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式，借助現(xiàn)有資源，加快校外實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)，使其與本專業(yè)教學(xué)環(huán)節(jié)相聯(lián)系，滿足本專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的需要。本專業(yè)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地見表2。基地名稱依托單位建立時(shí)間實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目（年月）總數(shù)（個(gè)）主要項(xiàng)目建筑工程學(xué)院廣聯(lián)達(dá)實(shí)訓(xùn)基地

17、廣聯(lián)達(dá)軟件股份有限公司廣州分公司2014112施工組織設(shè)計(jì)，建筑施工技術(shù)建筑工程學(xué)院斯維爾實(shí)訓(xùn)基地深圳市斯維爾科技有限公司2014113鋼筋算量，建筑安裝工程，建筑工程定額與預(yù)算建筑工程學(xué)院雙虹建材實(shí)訓(xùn)基地廣州雙虹建材有限公司2013093建筑材料，質(zhì)量控制，建筑安裝工程計(jì)量建筑工程學(xué)院南方測(cè)繪實(shí)訓(xùn)基地廣州南方測(cè)繪儀器有限公司廣州分公司2012053水平測(cè)量，角度測(cè)量，平面尺寸建筑工程學(xué)院廣東工程實(shí)訓(xùn)基地廣東工程建設(shè)監(jiān)理有限公司20152預(yù)算實(shí)訓(xùn)、監(jiān)理實(shí)訓(xùn)建筑工程學(xué)院拓騰實(shí)訓(xùn)基地廣東拓騰工程造價(jià)咨詢有限公司20151造價(jià)實(shí)訓(xùn)建筑工程學(xué)院從化市第六建筑實(shí)訓(xùn)基地從化市第六建筑工程公司2013063

18、工程量計(jì)量、套定額、招投標(biāo)表11 建筑工程技術(shù)專業(yè)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地表3.專業(yè)教學(xué)和建設(shè)經(jīng)費(fèi)我院自辦學(xué)以來一直以質(zhì)量建設(shè)為核心，每年對(duì)專業(yè)教學(xué)和專業(yè)建設(shè)投入不斷增加，20172018學(xué)年計(jì)劃專業(yè)建設(shè)投入29.404萬元，有力保障了教學(xué)、教研等各項(xiàng)活動(dòng)的開展。（三）教學(xué)資源我院圖書館現(xiàn)有專業(yè)書籍紙質(zhì)藏書19838余冊(cè)，電子圖書4232.41MB。2017-2018學(xué)年專業(yè)圖書購置計(jì)劃經(jīng)費(fèi)1.55萬元，另配備1棟教學(xué)樓用于開展教學(xué)，3間電子閱覽室用于學(xué)生查閱相關(guān)學(xué)習(xí)資料。我院擁有完善的現(xiàn)代化光纖網(wǎng)絡(luò)，每名學(xué)生可在宿舍登陸學(xué)院圖書館網(wǎng)頁即可查閱相關(guān)學(xué)習(xí)資料。（四）教學(xué)方法（1）案例教學(xué)法收集典型的案例結(jié)合在每個(gè)教學(xué)單元中進(jìn)行教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生分析、討論，提出解決的方法和改進(jìn)措施，引導(dǎo)學(xué)生積極思考解決問題的方法，并通過查找資料和課堂討論尋找最佳解決方法，從而培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和分析問題、解決問題的能力。（2）引導(dǎo)文教學(xué)法每個(gè)教學(xué)項(xiàng)目有具體的能力培養(yǎng)目標(biāo)，教學(xué)過程以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主。老師給出每個(gè)教學(xué)項(xiàng)目的學(xué)習(xí)任務(wù)單和教學(xué)引導(dǎo)文，引導(dǎo)文提出具體的學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)目標(biāo)，給學(xué)生提供相關(guān)的學(xué)習(xí)方法建議，引導(dǎo)學(xué)生為完成工作任務(wù)而有的放矢地學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，通過查閱相關(guān)文獻(xiàn)和書籍、采用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)軟件，利用網(wǎng)絡(luò)資源和其他教學(xué)資源獲取知識(shí)，對(duì)知識(shí)和能力進(jìn)行檢驗(yàn)、提高。（3）角色扮