吉林省龍井市三中2011-2012學年高一語文11月月考【會員獨享】

1、PAGE PAGE - 7 -用心 愛心 專心吉林省龍井市三中2011-2012學年高一11月月考語文試題班級 姓名 學號分值：100分 時間：120分鐘 一、基礎知識（每題2分，共22分）1.選出下列字形正確的一項( )A.裊娜 鑲邊 垝垣 義憤填膺 B.斑駁 訓鴿 凋零 婆娑起舞 C.淅瀝 桑葚 鐺 窈窕淑女 D.蒲葦 玳瑁 鴛鴦 夜槌而出2下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是A卓爾不群 出其不意 兵荒馬亂 名副其實B畢恭畢敬 垂拱而治 世外桃源 題綱挈領C揮灑自如 剽竊成果 耳懦目染 揠苗助長D未竟事業(yè) 名門旺族 積重難返 座無虛席3.依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検? )（1

2、）震驚全國的某煤礦瓦斯爆炸事故案公開審理是_公開、公正和講原則的體現(xiàn)。（2）一本只有幾十頁的小書，居然附有兩頁紙的_表；實在讓人咋舌。（3）爺爺說他忘不了那一段_的往事，也忘不了曾幫助過他的人。A.法制 勘誤 心酸 B.法制 刊誤 辛酸C.法治 勘誤 辛酸 D.法治 刊誤 心酸4下列各句中，加粗的成語使用恰當?shù)囊痪涫莄A場上的中國女排攻勢凌厲，扣殺兇猛，打得對方前仰后合，只有招架之功而無還手之力。B著名畫家李可染，畫藝高超，著手成春，堪稱力透紙背的一代大師，令人敬仰。C我們要采取科學的態(tài)度，運用科學的方法，對儒家學說進行挖掘、整理，取其精華，剔其糟粕，既不抱殘守舊照搬照抄，也不數(shù)典忘祖全盤否定

3、。D在前進的道路上，一定會碰到困難，有志氣的青年在困難面前一定十分沉著，而不會誠惶誠恐。5下列各句中，沒有語病的一句是A大家要繼續(xù)解放思想，深化改革，面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來，在科研和教育戰(zhàn)線上努力開創(chuàng)人才培養(yǎng)、知識創(chuàng)新的生機勃勃的新局面。B她的姓名第一次為我所見，是在去年夏初楊蔭榆女士做女子師范大學校長，開除校中六個學生自治會職員的時候。C要學有專長，同時努力拓寬知識面，用人類社會創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果豐富和提高自己。D為了實現(xiàn)這個宏偉目標，我們必須緊緊圍繞經(jīng)濟建設，堅持不懈地實施科教興國戰(zhàn)略。6下列各句標點符號使用正確的一項是A這一片天地好像是我的，我也像超出了平常的自己，到了另一世

4、界里。我愛熱鬧，也愛冷靜，愛群居，也愛獨處。B秋之于人，何嘗有別？更何嘗有人種階級之分呢？C綠色是多寶貴的?。∷巧?，它是希望，它是慰安，它是快樂。我懷念著綠色把我的心等焦了。D“行啊，”小王停了一會兒說：“叫我干什么我就干什么7下列句子不屬于通感的一句是A微風過處，送來縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。B紅杏枝頭春意鬧。C下雨的時候，我愛它的淅瀝的聲音，婆娑的擺舞。D但光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。8.下列文學常識的表述有誤的一項是A.詩經(jīng)和楚辭分別開創(chuàng)了我國詩歌的現(xiàn)實主義和浪漫主義傳統(tǒng)。其中離騷是楚辭的代表作，是我國古代最長的抒情詩。B.我國現(xiàn)存最早的一首長篇敘事詩是

5、古樂府民歌孔雀東南飛，它與北朝民歌敕勒歌并稱為“樂府雙璧”。C.古詩十九首是東漢末年一批文人士作的選輯，最早見于南朝梁代蕭統(tǒng)文選，這十九首詩沒有題目，一般拿每首的第一句做題目。D.儒家經(jīng)典的“五經(jīng)”為：詩書禮易樂春秋9、下列句子中沒有通假字的一項是A.士之耽兮，尤可說也。女之耽兮，不可說也。B.曰歸曰歸，歲亦莫止。C.彼爾維何，維常之花。D.回朕車以復路兮，及行迷之未遠。10、下列句子屬賓語前置句的一項是：A.長余佩之陸離 B.步余馬于蘭皋兮C.不吾知其亦已兮 D.鷙鳥之不群兮11、下列加點的“相”字與“葉葉相交通”的“相”字讀音和意義完全一致的一項是A.兒已薄祿相 B.還必相迎取 C.會不相

6、從許 D.相見常日稀二、閱讀文段，回答問題（每題2分，共8分）府吏聞此變，因求假暫歸。未至二三里，摧藏馬悲哀。新婦識馬聲，躡履相逢迎。悵然遙相望，知是故人來。舉手拍馬鞍，嗟嘆使心傷：“自君別我后，人事不可量。果不如先愿，又非君所詳。我有親父母，逼迫兼弟兄，以我應他人，君還何所望！”府吏謂新婦：“賀卿得高遷！磐石方且厚，可以卒千年；蒲葦一時紉，便作旦夕間。卿當日勝貴，吾獨向黃泉！”新婦謂府吏：“何意出此言！同是被逼迫，君爾妾亦然。黃泉下相見，勿違今日言！”執(zhí)手分道去，各各還家門。生人作死別，恨恨那可論？念與世間辭，千萬不復全！府吏還家去，上堂拜阿母：“今日大風寒，寒風摧樹木，嚴霜結庭蘭。兒今日冥

7、冥，令母在后單。故作不良計，勿復怨鬼神！命如南山石，四體康且直！”阿母得聞之，零淚應聲落：“汝是大家子，仕宦于臺閣，慎勿為婦死，貴賤輕何??！東家有賢女，窈窕艷城郭，阿母為汝求，便復在旦夕?！备粼侔葸€，長嘆空房中，作計乃爾立。轉頭向戶里，漸見愁煎迫。其日牛馬嘶，新婦入青廬。奄奄黃昏后，寂寂人定初。“我命絕今日，魂去尸長留！”攬裙脫絲履，舉身赴清池。府吏聞此事，心知長別離，徘徊庭樹下，自掛東南枝。兩家求合葬，合葬華山傍。東西植松柏，左右種梧桐。枝枝相覆蓋，葉葉相交通。中有雙飛鳥，自名為鴛鴦，仰頭相向鳴，夜夜達五更。行人駐足聽，寡婦起彷徨。多謝后世人，戒之慎勿忘！12選出下列加粗詞解釋有誤的一項A

8、生人作死別，恨恨那可論？（恨恨，憤恨到極點）B府吏再拜還，長嘆空房中，作計乃爾立。（乃爾，就這樣）C枝枝相覆蓋，葉葉相交通。（交通，交錯相通）D多謝后世人，戒之慎勿忘?。ㄖx，致謝）13選出下列加粗詞的意義和用法相同的一項A 府吏聞此變，因求假暫歸。虎因喜，計之曰：“技止此耳！”B 新婦識馬聲，躡履相逢迎。悵然遙相望，知是故人來。C 以我應他人，君還何所望！黔無驢，有好事者，船載以入。D 黃泉下相見，勿違今日言！轉頭向戶里，漸見愁煎迫。14下列句子分為四組，全都表明焦仲卿忠于愛情的一組是府吏聞此變，因求假暫歸。卿當日勝貴，吾獨向黃泉！生人作死別，恨恨那可論？故作不良計，勿復怨鬼神！轉頭向戶里，漸

9、見愁煎迫。徘徊庭樹下，自掛東南枝。A B C D15選出下列對原文有關詩句的分析有誤的一項A“未至二三里，摧藏馬悲哀?！贝司浼葘懥私怪偾湟颉奥劥俗儭倍菡坌母蔚谋瘋那?，也寫到焦仲卿當時所騎的馬的哀鳴，從而為下文渲染了一種凄愴的故事氛圍。B“賀卿得高遷！”一句表面上表現(xiàn)了焦仲卿對劉蘭芝的譏諷，但實際上卻反映了焦仲卿對劉蘭芝的愛戀。C“汝是大家子，仕宦于臺閣，慎勿為婦死，貴賤輕何?。　贝司浼缺砻鹘鼓改欠N頑固保守的封建等級思想，也在一定程度上反映出焦母為何要拆散焦仲卿和劉蘭芝夫婦的原因。D“中有雙飛鳥，自名為鴛鴦，仰頭相向鳴，夜夜達五更?！贝司溥\用了浪漫主義手法，表明劉蘭芝和焦仲卿雙雙徇情的愛情故

10、事終于感動上蒼，讓他們兩人化作鴛鴦鳥而結為夫婦。三、現(xiàn)代文閱讀（共18分）一位臺灣老人游東京，攜介紹函到新宿公寓找我。我見他鶴發(fā)童顏，氣宇不凡，不免對他肅然起敬。他說明來意，要我介紹一家東京歌劇院，由他購票入場，唯請?zhí)販仕谏鰰r到后臺參觀一下。霎時間，他的形象在我眼里縮小了。原來他是個老不修，初到東京，什么正經(jīng)的都不看，但圖親近日本女戲子。但我受人之托，不得不掛個電話給那家劇院，替他訂了當晚票位，并拜托票房經(jīng)理指定一位服務員，在散場時引帶這位老者進入后臺參觀。第二天早上，這老人特來致謝辭行。他很得意地說，此次游日，過境簽證只限兩天，他只能重點考察三個目標，雖很細微，卻能由微而窺大；尤其最后一

11、項，得我之助，混入后臺，所見所聞，極有心得。這時，他的形象稍微放大，也扭正了一些。我問道：“是哪三項？”“我是個缺德鬼，素來察人觀耳后；穿堂過戶，樂看人家廚房的抹布；考察一個國家也是如此。這次我來東京，千街萬廈，不在眼里，但看，一、菜籃，二、公廁，三、后臺。我首先站在東京舊式菜市場門口，看一個個日本主婦提著菜籃出來，籃中食物相當豐富，尤其種類分配均勻，這是日本最足以自傲的一點；其次，我到新宿高架電車道下面，觀察日本人隨地小便的集密區(qū)，這是日本最丟臉的一面；最后，承你安排到劇院后臺參觀，使我非常感動，藉此了解日本民族的特質?！彼男蜗笤俜糯罅?，我急切問道：“您看到什么？”“昨夜演出茶花女悲劇，散

12、場時，我被帶到后臺，這時，女主角正由一個老婦扶著走下臺來，她仍不停地唏噓、嗚咽著，表情非常悲愴，似乎戲還在上演。那老婦一邊替她拭淚，一邊安慰道：姑娘啊，別再傷心！現(xiàn)在是1980年，戲已經(jīng)落幕了，我們不在巴黎，在東京，你不是苦命的茶花女，而是日本最幸運的姑娘，你慢慢回過來吧！乘，好姑娘，回過來吧！慢慢的后臺這一幕，使人大開眼界，我活在中國社會，慣看人生如戲，昨夜得見戲如人生，非常過癮，也感慨萬千！”這時，那老人大大膨脹起來，形同巨人。我再三請他留下長敘，卻留不住，他才走到門口，又折回來道：“差一點忘了奉告主人，方才經(jīng)過你的儲蓄室旁邊，偷看一下，發(fā)現(xiàn)有一條抹布不夠干凈。再見！”他的形象終于消失在人

13、海中。16臺灣老人為什么自稱是個“缺德鬼”？這表現(xiàn)了老人有什么樣的性格？（4分）（1）自稱“缺德鬼”，是因為_（2）表現(xiàn)了老人_的性格特征。17老人說他“素來察人觀耳后；穿堂過戶，樂看人家廚房的抹布”，這里的“耳后”比喻；“抹布”比喻。他這樣做的理由是（用文中四個字回答）（2分）_18老人說“昨夜得見戲如人生，非常過癮，也感慨萬千！”（4分）（1）他感到“非常過癮”的是_（2）他“感慨萬千”的是_19老人在離開“我”家時，折回來告訴“發(fā)現(xiàn)一條抹布不夠干凈”，作者這樣寫的作用是什么？（2分）_20讀下面四句話，回答問題。（4分）A、他的形象在我眼里縮小了。B、他的形象稍微放大了，也扭正了一些。C

14、、他的形象再放大了。D、他的形象終于消失在人海中。（1）上述四句話在文中的作用是_（2）上述四句話中“形象”一詞哪一項跟其它三項不同_21下面對文章的分析鑒賞，正確的項有（2分）（ ）A“人生如戲”表現(xiàn)了中國人樂觀開朗的一面。B本文表現(xiàn)了希望民族奮進，渴望民族振興的拳拳之心。C“隨地小便的集密區(qū)”表現(xiàn)了日本民族劣根性的一面。D本文精心剪裁，刻意取舍，產生了以小見大，見微知著的藝術效果。E、本文多用對比手法，如中國與日本的對比，“我”與老人的對比，我對老人前后感覺的對比等。四、22 閱讀下面一首詩，然后回答問題。（共4分）歸園田居（一） 少無適俗韻,性本愛丘山.誤落塵網(wǎng)中,一去三十年.羈鳥戀舊林,池魚思故淵.開荒南野際,守拙歸園田.方宅十余畝,草屋八九間.榆柳蔭后檐,桃李羅堂前.曖曖遠人村,依依墟里煙.狗吠深巷中,雞鳴桑樹巔.戶庭無塵雜,虛室有余閑.久在樊籠里,復得返自然.（1）下列加點詞的解釋錯誤的一項A. 少無適