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文檔簡介

1、以我為話題作文15篇以我為話題作文1一聲聲穿越了時空的啼哭,誕生了一個稚嫩的生命。時間如白駒過隙,忽然而已,逐步從幼稚走向成熟,而父母卻和我們一起長大。題記“望子成龍,望女成鳳”是全天下所有父母的共同心愿,此后便每天在父母的千叮嚀萬囑咐中,踏進校門,努力學習,增長知識,風雨無阻,如其所愿,讓父母安心。父母在生活中更是給予我悉心教導、無微不至地關(guān)心,教會我成長,引導我逐漸走向成熟,自身把握人生。父母和我一起長大。當你獲得了一項項榮譽,站在臺上的,聽著所有人真誠的祝賀,父母也會在心中為你鼓掌,這掌聲隨無人聽見,卻遠遠蓋過一切,在你的心里回蕩。父母和我們一起長大。從牙牙學語到博覽群書,父母陪我走過了

2、十四個春秋,當看著我逐漸成熟,嘴角也會泛起波紋,為自身的付出感到無比的欣慰。長大這個平凡的詞語,是所有孩子美好的期盼,是遙遠的道路;是青少年的渴望,時間在此一瞬即逝;是成年后的艱辛,卻希望不再長大。歲月不饒人,只得無奈的老去。父母本是不期望長大,為了孩子,長大又有何妨?只愿一生沒有枉費心血,子成龍,女成鳳。也向辛棄疾一樣“贏得生前身后名“但終卻不要”可憐白發(fā)生”。操勞一生,為的只是孩子,不要辜負父母的期望,不讓父母的努力和辛勞付之東流,為了自身,也為了父母,堅守在成績的第一線,寒窗苦讀十多年后,塑造人生的輝煌。在蒙蒙的秋雨中,我和父母一起長大。以我為話題作文2大家好!我是錢子瑜,是一個有時文靜

3、,有時活潑的小女生。胖胖圓圓的臉上“鑲”著黑葡萄似的水靈靈的大眼睛,特別炯炯有神,和我的臉配合像一個天氣預報臺,高興時臉像太陽公公似的笑哈哈;不高興時像“嘩嘩”的傾盆大雨。小巧玲瓏的鼻子下有一張有時話匣打開就收不住的小嘴。烏黑的長發(fā),膚色白白的有點像童話世界的白雪公主喲!我特別喜歡畫畫。我經(jīng)常會見縫插針地畫點我喜歡的小人卡通,涂上五彩斑瀾的色彩,真是美不勝收??!我畫的畫還得過學校一等獎呢,媽媽說我有點小天賦,因此我經(jīng)常有點小得意!我還特別喜歡閱讀,我的最高記錄是三天一本書,我的書架上擺滿了各類書籍,有文學的、百科的、童話的等等。它們讓我增長了廣闊的見識,遨游在知識的海洋中,也伴我慢慢地成長,我

4、愛它們!我最不喜歡的就是運動了,除跳繩、跑步外,其它體育運動都不擅長,我以后要改正這些小缺點,取人之長,補己之短,讓自身更上一層樓!這就是我充滿自信的可愛小女孩!以我為話題作文3我曾贊嘆過婀娜多姿的楊柳,也曾沉醉于玫瑰的馥香;我曾為青竹的氣質(zhì)所傾倒,也曾被松樹的品格所征服。我喜愛傲倪冰雪的紅梅,也愛出淤泥而不染的荷花。然而,我最喜愛的還是無處不有的小草。小草,雖無牡丹的雍容華貴,也無水仙的幽香典雅,但它有一股堅韌,頑強的生命力,有一股樸實而敦厚的性格。它既不需要誰去施肥,也不需要誰去培土,卻能以驚人的活力蓬勃生長。野火,有時會給它以毀滅性的打擊,而一旦春風吹動,它又扎根大地,欣欣向榮,充滿生機

5、?!半x離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生?!贝笤娙税拙右椎倪@首詩,不正是對小草頑強生命力的贊稱嗎?小草對外界的需求太少,然而它獻出的卻是自身的一切:草藥可以治病,為人們解除病痛的折磨;草地可以美化環(huán)境,幫人們擺脫污染的威脅;草原可以放牧牛羊,是農(nóng)村經(jīng)濟得到發(fā)展;綠茵球場,更是青少年自由飛翔的廣闊天地!即使燒成灰,也可以用來滋養(yǎng)大地,讓萬物充滿蓬勃生機!每當我看到小草,總會情不自經(jīng)想起培育祖國花朵的人老師。老師,像蠟燭一樣,點燃了自身,卻照亮了別人。她們默默無聞,無私奉獻,將知識毫無保留的傳受給學生。老師的高尚品格,不也是小草的精神嗎?我贊美小草,也贊美像小草一樣無私奉獻的老師。我愿意

6、自身將來也做一棵奮發(fā)有為,堅強不屈的小草!以我為話題作文4大家一定覺得折紙非常的簡單,可對我來說,卻是一件難事。我家有一本書,這本書是教大家來折紙的。書里有一只小豬特別可愛,我一直都在學習怎么折,可是老是把紙給撕破了。但失敗是成功之母,只要不放棄,總會有一天成功的。這個雙休時,我又拿起了那本書,抽出了一些時間來折紙。我失敗了,非常心急,然而越是心急越是做不好,當時我正在想:“為什么我總是不如別人,別人一下就學會了,可我卻怎么也學不會,到底怎么了?”于是,我學會了在失敗中找出原因,進行總結(jié),以便解決問題。經(jīng)過一番研究,我終于明白了,原來就是因為總是沒有耐心,沒完全看清楚書上的說明,才會失敗。接著

7、,我又充滿了信心,繼續(xù)對折后復原,然后在將正方形的三條邊對折在一條線上,再對折后敞開,形成長方形。我看清了要求后,耐心地做了起來。先兩條邊向中間對折再敞開,形成長方形;再長方形的四個角對折成三角形;接著把兩個角敞開后得到正方形;再接著向下對折變做梯形;之后把四個三角形的角向外打開成了小豬的腳;然后再把左邊的角凹進去,變成了尾巴;最后把另一個角對折一下,一只小豬就折出來了。哈哈!我終于成功了。原來耐心與自信是多么重要,人是不可以缺少它們的。以我為話題作文5海里的魚兒離不開水,天上的鳥兒離不開天空,二我們學生離不開的是您-我敬愛的老師我的老師有一頭烏黑的長發(fā),還有一對柳葉眉,像極了彎彎的小船。眉毛

8、下長著一雙炯炯有神的眼睛。老師還長了一個漂亮的小嘴巴,從嘴巴里冒出動聽的聲音給同學們講課。我的老師身材高高的,不胖也不瘦,老師經(jīng)常低下頭彎下腰看著我們的眼睛說話問問題。我的老師非常認真負責,她批作業(yè)的時候很入神,她坐在椅子上,雙腳平放到地上,一只手放到作業(yè)上,一只手拿著筆,低著頭。當她批改的同學作業(yè)全部都對的時候,老師雙眼充滿欣慰的光芒,眉毛舒展,嘴角上揚。當她批改的同學作業(yè)不認真,錯題連篇的時候,老師的眉毛會緊緊皺在一起,嘴角下垂,雙眼無光表情失落。每次看老師批改完全班同學的作業(yè),都會用手縷縷額頭,握緊拳頭捶捶腰。我很想上前幫老師捶捶背減輕她的疲勞。我的老師還是一個嚴謹?shù)睦蠋煛S写紊险n,老師

9、站在講臺上,一手拿著課本,一手拿著粉筆,老師問問題的時候,有一個同學回答的非常好,老師很開心,眉毛微微上揚,嘴巴微微上翹像一只小船。但,有一位同學上課玩耍不認真聽講,老師看到了很生氣,眼睛瞪得大大的,快步走過去,用課本拍在他的桌子上,同學反映過來認真聽課。我喜愛我的認真嚴謹?shù)暮美蠋?以我為話題作文6秋姑娘邁著輕盈的腳步,悄悄地來了,她用五彩繽紛的顏料給大地畫出了一幅色彩斑斕的圖畫。來到那一眼望不到邊的田野里,秋姑娘已經(jīng)用她的畫筆給綠色的田野涂上了漂亮的顏色。有白得像雪一樣的棉花,有紅色的高粱笑彎了腰,還有那黃色的豆子農(nóng)民伯伯正在忙著收花生、掰玉米,割豆子,摘棉花。你看,你看,他們笑得多開心呀!

10、我猜想農(nóng)民伯伯應該最喜歡秋天了,因為他們在這個季節(jié)他們收獲了勞動果實。來到果園里,遠遠地我就聞到了果園里飄出的香味。走進一看,原來秋姑娘把五彩的顏色也悄悄地帶到了果園里。你看,那些果實就像秋姑娘送來的裝飾品,把果園打扮得如此美麗,誘惑人,讓我忍不住直咽口水。你看紅彤彤的蘋果一個個掛滿了樹枝,看上去又脆又甜;一串串紫葡萄像一個個紫色的瑪瑙,剝開皮,放入口中,甜甜的,還帶著一絲絲酸味,讓人吃了一顆忍不住還想吃第二顆。那黃澄澄的大鴨梨,看上去,好吃極了,咬上一口,那甜甜的梨汁立即充滿了我的口中。秋天來了,我喜歡秋天!我用眼睛看到了它,用鼻子聞到了它,用我的嘴巴嘗到了它。我喜歡秋天的美麗景象,但我更喜

11、歡秋天好吃的水果。以我為話題作文7在第三次數(shù)學單元測試中,我比以往進步了九分。這因為我在測驗中不斷地檢查,而且也有在家里不斷地復習,才得到了成果考了96分。對于那些數(shù)學很棒的人來說,這也許是一個較低的分數(shù),但對于我來說,這是一個較大的滿足。在那一次單元測驗前,其實我對這件事很不在乎,我打開電視,享受電視的樂趣時,媽媽走過來,“啪”的一聲關(guān)掉電視。我問媽媽:“媽媽,為什么不給我看電視?”“因為明天就單元測驗了,你還不抓緊把計算這一關(guān)給過了!你就是因為前幾次計算不過關(guān),才造成87分的高分呀!快去復習!”媽媽說。我自言自語道:“人有失手,馬有失蹄嘛!以前幾次考那差,這次考好點不就行了唄!干嘛那大驚小

12、怪,煩死人了。”說完,不情愿地回到房間復習了。第二天測驗時,我一口氣做完了卷子,心想:還挺簡單,100分我拿定了!不過在檢查時,檢查出很多道錯題,我想:好險檢查出錯題,否則100分就與我擦肩而過了!我滿懷信心地交了卷。可卷子一發(fā)下來,我傻了眼,才96分。又是計算題使我又扣了分,我懊悔地跺跺腳,心想:我為什么不聽媽媽的話呢?如果我聽勸告,也不會造成這等失誤呀!我把這個分數(shù)告訴了媽媽,我還以為媽媽會斥責我,媽媽卻說:“沒關(guān)系,因為你已經(jīng)盡力了,就算你考不到100分,在我眼中,依然是個好孩子”我也知道,如果你希望進步,跌倒了就要重新站起來,勇往直前,不斷地努力,這樣,成功才會時時陪伴在你的左右。以我

13、為話題作文8我夢中的家非常美好!它只有一個火柴盒大小,非常漂亮。你別看它那小,它的功能可多了??梢噪S身帶著,四海為家,你走到哪個山清水秀的地方,把它放到一個開闊處,只需說一聲:“芝麻開門!”你就能走進去。家里面可大啦!總面積達四萬八千多平方米,想到哪兒,只需按一下綠色按鈕,一眨眼的功夫就能到達。室內(nèi)設計有一個標準游泳池,池中的水冬暖夏涼,可舒服了。旁邊還有一個兩米長的按摩池,你哪里不舒服,只要在池里呆上五分鐘,什么疑難雜癥都不用擔心了。我的健身房也不錯,能讓你強身健體。我每天都來這里運動,因此我的體格特別好。下次,我也邀請你來和我一起健身,好嗎?家里還有游樂場和圖書館、博物館。游樂場設備非常齊

14、全,里面有飛天火箭、原始森林、科學探險等娛樂性和知識性的設施,有百玩不厭的游藝機。好啦!玩夠了,也該靜下心來到圖書館去看看書了。看完書,乘上電梯,到達圖書館的上一層:博物館,你會看到一個六億二千萬年前的霸王龍,抬頭仰望,你一定會情不自禁地贊嘆。唉,真可惜,媽媽把我從夢中叫醒,該上學了!行了,下次再向你介紹吧。拜拜!以我為話題作文9在我的生活中, 我有快樂,也有苦惱,我的苦惱就是雙休日被迫學習各種業(yè)余知識而無法休息。雙休日,早上九點到十一點我要合唱,回到家后,我總算可以好好地休息了??膳碌哪棠逃纸形揖毠殴~,在我的眼里,奶奶可是名副其實的“母老虎”,我只好服從命令。好不容易練好了,又要吃午飯了,吃

15、完午飯,我非常想睡上一覺??墒?,我剛剛躺倒在床上,奶奶又一把把我拉起來,說:“走!興趣班要來不及了!”我拖著疲憊的身體上完了興趣班?;氐搅思?, 我打開電視機,坐在沙發(fā)上打算看一會兒動畫片。這時,奶奶走過來,嚴厲地說:“看什么動畫片,還不快去練古箏去!”我終于爆發(fā)了,從沙發(fā)上跳起來,生氣地說:“奶奶,我真的受不了了,我的雙休日幾乎無法休息!”奶奶怔住了,安靜了片刻,她說:“對不起呀,孩子,我就是希望你以后可以成才”聽了這句話,看著奶奶轉(zhuǎn)過身去的背影,我的心里也很不是滋味。是呀,為了我們的“成才”,我們要面對多少苦惱呀!真希望大人們也能理解我們的煩惱,把屬于我們的雙休日還給我們!以我為話題作文10

16、我心中有一個小秘密,就是希望在11歲生日到來之前把自身愛磨蹭的毛病改掉。我從小做事情就比較磨蹭,無論吃飯還是寫作業(yè)、做游戲,讀書都這樣。在媽媽眼里,我是“蝸?!迸傻?,甚至懷疑我這個“小兔子”不是媽媽那個“大老虎”生的。盡管媽媽說的是玩笑話,可我每次聽到心里都會不舒服!今年開學后,我發(fā)現(xiàn)自身的小磨蹭帶來了很多問題,首先寫作業(yè)太慢,博客沒時間“照顧”了;還有每天因為吃飯慢我至少要被“罰”洗一次碗;最氣憤的是,睡的最晚的也是我,有一次居然磨到12點才睡覺為什么我這么慢呢?“我不慢!”這三個字說起來容易,做起來可不容易呀!不行,我得趕緊改正,不然以后會影響學習的。我認真的分析了慢的原因:一.沒有合理安

17、排時間;二.不專心,易分神兒;三.沒有原則,沒有計劃。找到了原因,我決定偷偷地行動,讓媽媽慢慢發(fā)現(xiàn)我的轉(zhuǎn)變,給媽媽一個驚喜。有了決心,什么事情都不難了,我先拿周末“開刀”,周五做一個完整的計劃,周六就全部完成作業(yè),包含讀書和寫博,中間穿插休息的時間,做作業(yè)時堅決不分神,周日專心上輔導班,把這個計劃貼在書桌前,很好的控制時間,做到玩、學兩不誤!連著兩周了,我的周末又輕松又快樂,下一步就是合理安排平時的時間了,雖然每天比以前多了道“程序”,可我真的覺得很有效,現(xiàn)在我才明白了“自律”的真正含義。我的秘密就是讓媽媽少操心,我的秘密就是我要長大了!以我為話題作文11暑假,是歡樂的。哈,我希望的暑假是這樣

18、的:老師一臉微笑地走進教室,沖著同學們大聲喊:“我們班的同學全考了滿分!暑假不再布置任何作業(yè)!”老爸老媽走進房間,對我說:“今年鋼琴老師為了讓你們歡樂開心度暑假,因此不用練琴,不用考級!”好朋友打電話來說:“伊琳啊,這個星期天我們一起去看書吧!”然后閑在家時,唱唱小曲,看看小說,練練書法,看看電視,做做家務,跑跑跳跳,呀,這樣的日子真舒服,真舒服??!我可以吃吃冰淇淋,可以發(fā)發(fā)小脾氣,可以和爸媽妹妹一起玩耍,可以把不開心拋到九霄云外,真爽!我可以甩下沉重的書包,遠離討厭的鋼琴,可以穿上我最想穿的衣服,可以自身設計自身的生活。然后,和爸爸吵吵,和媽媽抱抱,和妹妹游戲,啊,這樣的日子,真是愜意透了!

19、實際上,偶爾小吵還是不錯的,我挺喜歡。因為不至于讓我的嘴皮子退化??梢韵硎馨愕穆牥职终f我劉律師,聽媽媽罵我不謙虛,聽妹妹有點幸災樂禍的笑聲。至于天氣,我希望很晴朗,但不是能把人烤熟的熱;我希望來幾陣小風,但不是臺風;我希望空氣清新,而不是渾濁,真的會嗎?一定會的吧!這是我希望的暑假,美好的暑假,輕松的暑假。以我為話題作文12我有一個知心的好朋友,她是我最好的朋友。她叫李慧穎。她有一米38厘米高,不胖不瘦的身子,一頭烏黑發(fā)亮的長頭發(fā),還有一張?zhí)鹛鸬臋烟倚∽炷?!她非常有趣,有一年,冬天,我和她還有幾個小伙伴在玩捉迷藏。我們來剪刀石頭布分勝負,我不幸輸了,只好自認倒霉了,我數(shù)了50聲,就開始找了。我

20、到處找,不一會兒,我就找到了李慧穎,她說:“唉!真倒霉”,我們就去躲了,我藏在一棵樹下,她數(shù)50聲后,就在范圍找我們,她機靈的很,說:“林梅清,我找到你了?!绷置非寰统鰜砹?,李慧穎又說:“林梅清”“啊,倒霉。”這時,她哈哈笑了,李慧穎她穿一身白白的外套,就蹲在一堆青草中,林梅清怎么找也找不到她,這時,她看見李慧穎,以為是小白兔,就忘了在玩游戲,說:“看,這里有只小白兔?!贝蠹叶歼^來了,她就笑起來了,李慧穎站起來,說:“哈哈你們被騙了。”她的成績也不錯哦!都有九十分。她也很努力學習,都趕得上我們。怎么樣,不錯吧!你們想和她交朋友嗎?以我為話題作文13走進校園,眼前是那的了解,那的親切,那的舒適。

21、我喜歡校園里的花草?;▓@里的小青草點綴著各種顏色的小花:紅、黃、白、紫。各種各樣的花像趕來一樣聚集在一起??矗奂t色的玫瑰花瓣一層又一層,還散發(fā)著陣陣清香。五顏六色的丁香花,在微風中搖擺,真的像一個霸道的樂隊為我們演奏美妙的音樂。這些五顏六色的花使校園變得五彩繽紛。我愛校園的那蒼勁挺拔的雪松。他們站在每4個顯著的花園奇秀的中心,杉樹枝繁葉茂,遮天蔽日,像一把大傘分心。在陽光下,雪松綠燈,亮綠色。微風,樹葉“沙沙”的聲音,好像唱虛虛。這四款高大雪松為校園增添了不少活力。我愛校園里活潑可愛的學生。同學們在課堂上總能看到求知若渴的眼神,全身心投入到上課的樣子。十班,到處都能聽到同學們玩耍,歡呼,看到

22、他們乖巧的身影。在慈善活動中,他們一起伸出溫暖的雙手,為有需要的學生捐出零用錢。為校園營造溫馨和諧的氛圍。我愛校園里和藹可親的老師。當我們做作業(yè)有困難時,老師總是耐心地解釋。無論他們說了多少次,他們都不會停下來,直到我們明白。每當我們做錯了事,老師就不火,經(jīng)常給我們講一些故事,讓我們明白道理?!白鲥e事沒關(guān)系,但改正過來還是好學生。我們的老師從不打我們,總是面帶微笑,經(jīng)常和我們一起玩。每當我們考試不及格時,他就鼓勵我們:“不要灰心,再努力一定能取得成功?!彼麄兘o我們信心和力量,他們帶領我們進入知識的海洋。以我為話題作文14我有兩個“寶貝兒”,那就是我漂亮的文具盒與一支鋼筆。的文具盒的門前裝著一塊

23、亮晶晶的吸鐵石,把文具盒蓋上的鐵片吸的緊緊的,把“門”守得嚴嚴的。具盒不光外表美麗,打開看,居住在它里面的成員也不少:有活潑可愛的橡皮,有性格直爽的鋼筆,有沉默寡言的直尺,有鋒利的小刀,有散發(fā)這清香的香水鉛筆。雖然各個成員性格不同,可是相處的很和睦。這個文具盒酷似一只鞋子,上面系著一根雪白的鞋帶,“鞋底”是用透明的橡膠做的,粉紅的它像一個害羞的小姑娘躲在眾多小玩意兒里。打開我的文具盒,可以看見里面躺著一只可愛的“小企鵝”鋼筆,它披著黑色的“燕尾服”,脖子上還系著金光閃閃的領花,可精神了,身子胖胖的,大眼睛瞪得可圓了,好像在對我說:“親愛的主人,你可要好好學習哦!讓我寫出漂漂亮亮的字吧!”小企鵝的兩只

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