一本書(shū)的讀書(shū)心得600字5篇

1、一本書(shū)的讀書(shū)心得600字5篇讀書(shū)時(shí)，當(dāng)我們受到啟發(fā)，對(duì)生活有了新的感悟時(shí)，應(yīng)當(dāng)趕緊記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，它可以幫忙我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。下面給大家?guī)?lái)一本書(shū)的讀書(shū)心得600字5篇，希望大家喜愛(ài)!一本書(shū)的讀書(shū)心得600字1假設(shè)給我三天光明，是一本值得一讀的好書(shū)，書(shū)中的主角海倫艾培麗特的故事，深深的打動(dòng)了我。聽(tīng)我來(lái)講一講故事的一部分吧!她，不平凡，只是一個(gè)小姑娘的她，就由于一場(chǎng)病而失去了自己的光明，一開(kāi)頭，又聾又啞讓她無(wú)法掌握自己的脾氣，直到莎莉文小姐走進(jìn)她的世界，她才英勇面對(duì)自己，努力地學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)克制困難，乃至制造誕生命的奇跡，字里行間洋溢著對(duì)生活的熱愛(ài)，仿彿她看到了希

2、望?？?它的內(nèi)容多么迷人，我覺(jué)得它就像一顆又大又甜的桃子，忍不住要一下子吃完。如今，我已經(jīng)“咬”的一點(diǎn)點(diǎn)里面，描寫(xiě)了莎莉文小姐怎樣讓海倫艾培麗特英勇面對(duì)自己，我覺(jué)得她寫(xiě)得活潑.好玩。好了，我們開(kāi)頭“咬”下面一點(diǎn)點(diǎn)了。在莎莉文小姐走進(jìn)她的世界后，那一天，成了她生命中不行缺少一部分。是莎莉文小姐給了海倫新的生命，她慢慢學(xué)會(huì)了很多學(xué)問(wèn)。莎莉文小姐給了海倫一個(gè)布娃娃，卻被海倫撕破了，她心里不痛快，她不懂得什么是憐憫。嘿，我如今覺(jué)得它不僅是一顆又大又甜的桃子了，還是一個(gè)“大寶庫(kù)”。你假如想咬這個(gè)大桃子的話，那你就去閱讀這本名著吧!讀完這本書(shū)后，我才明白名字叫海倫凱勒，她來(lái)自，她豐富，活潑而宏大的一生，給

3、全世界成千上萬(wàn)的殘疾人和正常人帶來(lái)感動(dòng)和鼓勵(lì)。她是的盲聾慈善家，作家和演講家。她19個(gè)月大時(shí)雙目失明，兩耳失聰。后來(lái)，在安妮莎莉文的幫忙下，她寫(xiě)了關(guān)于自己的重述，自己的一生，也就是上面的假設(shè)給我三天光明。雖然擁有三天光明對(duì)海倫艾培麗特來(lái)說(shuō)是一個(gè)不行能完成的幻想，但還是用自己的雙手投入到這本書(shū)中，讓我們才有時(shí)機(jī)去閱讀這本名著。我覺(jué)得這本名著給了我許多學(xué)問(wèn)和感想，學(xué)問(wèn)則是上面的一些，感想是：又聾又啞的小姑娘都能頑強(qiáng)地學(xué)習(xí)，我們健康正常的人肯定可以比他們做得更好。除了得到了這些，我還得到了一個(gè)額外的收獲，文學(xué)家馬克吐溫曾說(shuō)過(guò)：“19世紀(jì)顯現(xiàn)了兩位宏大的人物，一位是拿破侖，一位是海倫凱勒。”一本書(shū)的讀

4、書(shū)心得600字2在這一年中，我讀了許多的書(shū)，但讓我印象最深入的還是假設(shè)給我三天光明。這本書(shū)講的是一個(gè)外國(guó)女孩叫做海倫凱勒。這個(gè)女孩在19個(gè)月的時(shí)分因病失去了聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)，從小就生活在幽暗的環(huán)境中，她非常的無(wú)望，但卻從來(lái)沒(méi)有放棄渴望得到學(xué)問(wèn)的心。因此，家里人給她請(qǐng)來(lái)了一位老師安妮沙莉文小姐。在她們的共同努力下，海倫凱勒用堅(jiān)強(qiáng)的毅力克服生理缺陷所造成的苦痛，學(xué)會(huì)了說(shuō)話。海倫凱勒或許很可憐，由于上天和她開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑，讓她一輩子都生活在黑暗里，但她非常的可敬，在自己的努力下，不僅學(xué)會(huì)了英語(yǔ)、法語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、希臘語(yǔ)等五種語(yǔ)言，而且還入選了時(shí)期周刊評(píng)比的“20世紀(jì)十大英雄偶像”之一。讀了這本書(shū)，我明白了

5、就算身體方面不健全，就算命運(yùn)之神針對(duì)著我們，我們也不能向命運(yùn)屈服，而要像海倫凱勒一樣，使自己成為一個(gè)有用的人。在我的生活里，也有過(guò)想放棄的時(shí)分。上學(xué)期的一個(gè)周末，老師布置了很多數(shù)學(xué)作業(yè)，當(dāng)我寫(xiě)到關(guān)于面積的應(yīng)用題時(shí)，有幾題不會(huì)，而且用了許多種方法都算不出來(lái)，心里覺(jué)得好煩躁，于是我放棄了。躺到床上，突然想起海倫凱勒的故事，心想：那么大的困難她都能挺過(guò)去，比照之下，我這點(diǎn)小困難算什么呢？于是渾身充滿了力量，一骨碌爬起來(lái)，把數(shù)學(xué)書(shū)本面積部分由淺而深的重新溫習(xí)，把握了面積的單位互換，輕松的把問(wèn)題解決了。是海倫凱勒鼓舞了我，她面對(duì)困難時(shí)樂(lè)觀、頑強(qiáng)、主動(dòng)進(jìn)取，她熱愛(ài)生命，珍惜時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)，勇往直前，

6、讓我學(xué)習(xí)到了用微笑面對(duì)生活，珍惜每一天的光明!一本書(shū)的讀書(shū)心得600字3寒假的一天下午，我在書(shū)房里津津樂(lè)道地看著爸爸給我買的第七條獵狗這本書(shū)，這本書(shū)的是動(dòng)物小說(shuō)作家沈石溪，我看著看著，就被里面的情節(jié)汲取住了。第七條獵狗這本書(shū)講的是：獵人召盤巴帶著赤利去狩獵，發(fā)現(xiàn)了一頭野豬，召盤巴因不留神踩到了眼鏡蛇蛋，招惹了眼鏡蛇。赤利為了應(yīng)付眼鏡蛇沒(méi)幫助召盤巴，被召盤巴誤以為赤利不忠心，想打死它，但赤利被艾蘇蘇放走。赤利成了一條野狗，但在一次事情中，使它成為了豺王，在豺狗群攻擊召盤巴，艾蘇蘇，母牛的時(shí)分，它貪生怕死的去救他們，本人卻氣息奄奄。讀了這個(gè)故事，我被赤利的忠心不能自己的打動(dòng)了。當(dāng)然主人以為他會(huì)茍且

7、偷生，要趕它出門，要打死它，但赤利在主人最風(fēng)險(xiǎn)的狀況下幫他掙脫了困難，救了他。假設(shè)赤利想報(bào)仇主人，完好能夠指揮豺狗群，蜂擁而至，把他，和他的希望孫子艾蘇蘇和母牛撕得體無(wú)完膚，咬得肝腦涂地，以解這大半年來(lái)的心頭之恨。可是，在關(guān)鍵時(shí)辰，赤利沒(méi)有這么做，赤利念著主人對(duì)本人的恩情和本人對(duì)主人的忠心，當(dāng)然它不明白主人當(dāng)時(shí)為什么要?dú)⑺?，但他明白，召盤巴是他獨(dú)一的主人，他要忠于主人，維護(hù)主人。于是，赤利貪生怕死的與豺狗群斗起來(lái)。他堅(jiān)決，他勇敢，很快就咬死了大半，可他卻也奄奄一息了?？戳诉@本書(shū)，我被動(dòng)物的忠誠(chéng)所深受打動(dòng)，讓我明白了：動(dòng)物其實(shí)也不是冷血的，它是有靈性的，動(dòng)物和我們是好友，人與動(dòng)物之間也會(huì)產(chǎn)生信任

8、，就像我們學(xué)過(guò)的課文珍珠鳥(niǎo)，信任創(chuàng)造出奇妙的境地!一本書(shū)的讀書(shū)心得600字4最近，讀了陶行知先生的陶行知教育名著老師讀本，讀這本書(shū)，反思今日的教育，不難發(fā)現(xiàn)，盡管陶行知先生所提倡的生活教育理念已經(jīng)有70多年的.歷史，盡管我們的教育改革已經(jīng)推動(dòng)了那么多年，但我們真實(shí)的課堂教學(xué)還是那樣像陶先生所描述的“傳統(tǒng)教育”，離他提倡的“生活教育”還差的很遠(yuǎn)!首先，同學(xué)從小學(xué)到中學(xué)到高校，十六年的教育下來(lái)，等于一個(gè)吸了煙的蟲(chóng)；肩不能挑，手不能提，面黃肌瘦，弱不禁風(fēng)，再加上要經(jīng)過(guò)那些月考、學(xué)期考、畢業(yè)考、會(huì)考、升學(xué)考等考試，到了一個(gè)高校畢業(yè)出來(lái)，足也癱了，手也癱了，腦子也用壞了，身體的健康也沒(méi)有了。高校畢業(yè)就進(jìn)

9、棺材，這叫做讀書(shū)死，生活教育不教同學(xué)自己吃自己，而教同學(xué)做人。生活教育反對(duì)的種種考試，教人讀活書(shū)、活讀書(shū)。由此，作為一名老師要順應(yīng)學(xué)問(wèn)經(jīng)濟(jì)的需要，就要時(shí)時(shí)更新自己的觀念，按時(shí)取得相關(guān)的信息，不斷進(jìn)取，進(jìn)展自己，完善自己。俗話說(shuō)：“活到老，學(xué)到老?！比缃竦纳鐣?huì)日新月異，我們四周時(shí)辰充滿著改變。一個(gè)有劇烈任務(wù)感的人，應(yīng)有一種危機(jī)感。怎樣才能跟上時(shí)期的步伐，而不被社會(huì)所淘汰呢？答案只有一個(gè)，那就是心懷進(jìn)取心，下苦功夫?qū)W。正如陶先生說(shuō)的那樣：“學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，學(xué)到人所不知，人所不能我們要虛心的跟一切人學(xué)，跟先生學(xué)，跟群眾學(xué)，跟小孩學(xué)，跟好友學(xué)，跟大自然學(xué)，也跟大社會(huì)學(xué)，要學(xué)的專，也要學(xué)的博。”作為一

10、名老師，我將永遠(yuǎn)牢記陶先生的教導(dǎo)，不斷更新教育觀念，以陶行知先生的理論為指導(dǎo)思想，引導(dǎo)同學(xué)手腦并用，學(xué)會(huì)過(guò)硬的技能，使同學(xué)的素養(yǎng)全面進(jìn)展，成為具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新力量的有用人才!一本書(shū)的讀書(shū)心得600字5我從小到大讀過(guò)許很多多的書(shū)，由小時(shí)分讀的兒童漫畫(huà)，到如今讀的兒童文學(xué)、三國(guó)演義等書(shū)籍。這些書(shū)籍讓我們學(xué)到了許多深入的道理，也懂得一些好的學(xué)問(wèn)和成語(yǔ)，包括那些好詞好句、美麗的圖片，都讓我們看的全身貫注，根本無(wú)法遺忘。小時(shí)分，我常常會(huì)讀一些兒童漫畫(huà)、睡前故事等一些非常稚嫩的漫畫(huà)。讓我如今感覺(jué)小時(shí)分看的書(shū)不利于如今的學(xué)習(xí)，應(yīng)當(dāng)多讀寓言故事之類有道理的書(shū)。如今，我會(huì)做到去哪里也能拿一本書(shū)。到休息的時(shí)分，我會(huì)把它拿出來(lái)看。我會(huì)常?？匆恍┪饔斡洝⒓t樓夢(mèng)、魯濱遜漂流記等一些國(guó)家經(jīng)典書(shū)籍。我對(duì)如今讀的書(shū)非常滿意吧，由于從如今的書(shū)里，我能悟出很多原來(lái)不明白的道理，搜集一些好詞好句及成語(yǔ)。我覺(jué)得讀書(shū)就是在玩耍，讀書(shū)時(shí)就是把自己全部投入到書(shū)中，讓自己就像一只展翅飛翔的老鷹在空中逍遙自在地偵察，認(rèn)真看有沒(méi)有食物、獵物等可以吃的東西。我為什么喜愛(ài)讀書(shū)？由于讀書(shū)能讓我們學(xué)會(huì)很多很深入的道理，積累一些好的詞句、成語(yǔ)，可以用在生活中及寫(xiě)作