第一冊（供三年級使用）信息技術(shù)課件-7 童話故事配畫（綜合任務）第二課時 浙教版(共14張PPT)_第1頁
第一冊（供三年級使用）信息技術(shù)課件-7 童話故事配畫（綜合任務）第二課時 浙教版(共14張PPT)_第2頁
第一冊（供三年級使用）信息技術(shù)課件-7 童話故事配畫（綜合任務）第二課時 浙教版(共14張PPT)_第3頁
第一冊（供三年級使用）信息技術(shù)課件-7 童話故事配畫（綜合任務）第二課時 浙教版(共14張PPT)_第4頁
第一冊（供三年級使用）信息技術(shù)課件-7 童話故事配畫（綜合任務）第二課時 浙教版(共14張PPT)_第5頁
已閱讀5頁，還剩9頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

7.童話故事配畫（綜合任務 第二課時）7.童話故事配畫（綜合任務 第二課時）一、確定故事著名設計師-迷小蝶一、確定故事生病了.只能大概設計.一、確定故事哎！不滿意，需要重新聘任設計師.誰能勝任呢？二、布置場景 活動1：我是設計師活動要求：1.請各位設計師獨自設計布置會場（把花草樹木“種在”會場中 ）。2. 3人一個小組，遇到困難可以求助小組成員或者老師。3. 完成后小組交流分享你的作品 。 時間：9分鐘 分享會運動員不懂怎么來會場，麻煩同學們請它們進場可以嗎？謝謝你們！同學們真是了不起的設計師！我太滿意了，我要多拍幾張照片！動員會準備開始！三、請入主角 活動2：我是領(lǐng)隊活動要求：1. 請同學們把你最喜歡的動物帶進會場。2. 3人一個小組，遇到困難可以求助小組成員或者老師。3. 完成后，在小組內(nèi)相互分享作品。 時間：7分鐘 分享會四、處理加工五、作品保存2選1拓展活動1：請同學們處理加工完善這個童話故事1.保存后，可以打開新的畫圖，設計歡樂活動名次。2.可以給加入觀眾加油吶喊（文字編輯）。拓展活動2：自己選擇一個新的場景，創(chuàng)作自 己喜歡的故事。請同學們談一談本節(jié)課的收獲？ 童話故事配圖步驟：確定-1.確定故事布置-2.布置場景請主-3.確定主角，請入場景處理-4.處理加工保存-5.保存作品課后作業(yè)：選擇一個自

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論