新人教版二年級上冊數(shù)學(xué) 第1課時 乘法的初步認識 教學(xué)課件_第1頁
新人教版二年級上冊數(shù)學(xué) 第1課時 乘法的初步認識 教學(xué)課件_第2頁
新人教版二年級上冊數(shù)學(xué) 第1課時 乘法的初步認識 教學(xué)課件_第3頁
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二年級上冊新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)課件 4 表內(nèi)乘法（一）第1課時 乘法的初步認識一、情境導(dǎo)入游樂場里真熱鬧，你們都看到了什么？能提出數(shù)學(xué)問題嗎？二、互動新授（1）小飛機里共有多少人？一共有5個3。3+3+3+3+3=15二、互動新授（2）小火車里共有多少人？6+6+6+6=24一共有4個6。二、互動新授（2）過山車里共有多少人？2+2+2+2+2+2+2=147個2這種加數(shù)相同的加法，還可以用乘法表示。乘法算法：27=14 （讀作2乘7等于14。）或72=14（讀作7乘2等于14。）乘號二、互動新授你能把上面的其他加法算式寫成乘法算式嗎？3+3+3+3+3=156+6+6+6=24表示5個3相加等于1535=15 或 53=15表示4個6相加等于2446=24 或 64=24二、互動新授5+5+5=15乘數(shù)乘數(shù)積53=1535=15三、鞏固練習(xí)1.44444444324832843284三、鞏固練習(xí)2.322323233232三、鞏固練習(xí)3.每盤有（ ）個，有（ ）盤，一共（ ）個。33933=9三、鞏固練習(xí)4.四、課堂小結(jié)1.幾個相同的加數(shù)相加可以用乘法表示。2.加法算式寫成乘法算式時，表示為： 相同加數(shù)相同加數(shù)的

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