2022-2023學年云南省臨滄市物理高一上期中綜合測試試題（含解析）

1、2022-2023學年高一上物理期中模擬試卷注意事項:1答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時請按要求用筆。3請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、小王同學用水平向右的拉

2、力F拉小車，F(xiàn)的大小為200N，下列關(guān)于拉力的圖示正確的是ABCD2、一物體沿直線運動，其速度v隨時間t變化的圖象如圖所示。由圖象可知，在0-2s內(nèi)()A物體的速度一直變大B物體的加速度一直變大C物體速度的方向發(fā)生了改變D物體加速度的方向發(fā)生了改變3、質(zhì)點做直線運動的位移x與時間t的關(guān)系為x=3t+2t2（各物理量均為國際單位制單位），則該質(zhì)點（ ）A任意1s內(nèi)的速度增量都是4m/sB質(zhì)點做勻速直線運動C質(zhì)點的初速度是2m/sD第2s內(nèi)的位移是5m4、圖甲電路中，D為二極管，其伏安特性曲線如圖乙所示在圖甲電路中，閉合開關(guān)S，滑動變阻器R的滑片P從左端向右移動過程中()A二極管D消耗的功率變大B

3、二極管D的電阻變大C通過二極管D的電流減小D電源的功率減小5、圖（a）所示，一只小鳥沿著較粗的樹枝從 A 緩慢移動到 B，將該過程抽象為質(zhì)點從圓弧A 點移動到 B 點，如圖（b），以下說法正確的是A樹枝對小鳥的彈力減小，摩擦力減小B樹枝對小鳥的彈力增大，摩擦力減小C樹枝對小鳥的彈力增大，摩擦力增大D樹枝對小鳥的彈力減小，摩擦力增大6、一質(zhì)點從原點開始沿x軸正方向做直線運動，速度與時間的關(guān)系如圖所示下列說法正確的是（）A0-2s內(nèi)質(zhì)點做往復運動B第1秒內(nèi)和第4秒內(nèi)質(zhì)點的加速度方向相同C第2秒末和第4秒末質(zhì)點所處的位置相同D第1秒內(nèi)質(zhì)點的平均速度與第2秒內(nèi)質(zhì)點的平均速度相等7、關(guān)于勻變速運動的說法

4、，正確的是（）A某段時間內(nèi)的平均速度等于這段時間內(nèi)的初速度和末速度和的一半B在任意相等的時間內(nèi)位移的變化相等C在任意相等的時間內(nèi)速度的變化相等D某段時間內(nèi)的平均速度，等于中點的瞬時速度8、如圖所示，在恒力F作用下，a、b兩物體一起沿粗糙豎直墻面勻速向上運動，則關(guān)于它們受力情況的說法正確的是（ ）Aa一定受到4個力 Ba可能受到5個力Ca與墻壁之間一定有摩擦力 Da與b之間一定有摩擦力9、靜止在水平桌面上的鉛筆盒施于桌面的壓力F，桌面對鉛筆盒的支持力N，下列說法正確的是（ ）A鉛筆盒受到的重力就是支持力NB鉛筆盒施于桌面的壓力F與桌面對鉛筆盒的支持力N是一對平衡力C鉛筆盒施于桌面的壓力F是由鉛筆

5、盒形變而產(chǎn)生的力D鉛筆盒受到的支持力N的方向與桌面發(fā)生形變方向相反10、如圖是一輛汽車做直線運動的xt圖象，對相應的線段所表示的運動，下列說法正確的是（）AAB段表示靜止BBC段發(fā)生的位移為8m，CD段發(fā)生的位移為12mCBC段運動方向與CD段運動方向相同均為正方向DCD段運動速度大小大于BC段運動速度大小二、實驗題11、（4分）打點計時器是高中物理中重要的實驗儀器，圖中的甲、乙兩種打點計時器是高中物理實驗中常用的，請回答下面的問題：圖甲是_（填“電磁”或“電火花”）打點計時器，電源采用的是_（填“交流46V”、“交流220V”、四節(jié)干電池）12、（10分）王明同學研究一個做勻加速直線運動的小

6、車的運動情況，如圖所示是他利用電火花計時器打出的該小車在某次運動過程中的一條紙帶，相鄰計時點的時間間隔為，且間隔、已量出。求：（1）電火花計時器打點時，小車運動的瞬時速度為_；（2）請寫出利用逐差法求得小車運動的加速度的表達式為_。參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、C【解析】A圖中沒有標度，只是力的示意圖，故A錯誤；B圖中沒有標度，故B錯誤；C圖中有作用點，有大小，有方向，且確立標度，故C正確；D拉力的方向應該向右，故D錯誤。2、D【解

7、析】A、在0-2s內(nèi)，物體的速度先變大后變小，故A錯誤；B、根據(jù)圖線的斜率表示物體加速度，知在0-2s內(nèi)，物體的加速度先變小，后變大，故B錯誤；C、在0-2s內(nèi)，物體的速度一直為正，說明物體的速度方向沒有改變，故C錯誤；D、圖象斜率的正負表示加速度的方向，則知物體的加速度先正后負，加速度的方向發(fā)生了改變，故D正確；故選D?！军c睛】關(guān)鍵知道速度時間圖線的物理意義，知道圖線的斜率表示加速度，速度的正負表示速度的方向。3、A【解析】A、根據(jù)可得，質(zhì)點的加速度a=4m/s2，v0=3m/s，則任意1s內(nèi)速度的增量：v=at=41m/s=4m/s，故A正確，C錯誤；B、由位移表達式知，質(zhì)點做勻加速直線運

8、動，故B錯誤；D、根據(jù)，可知第2s內(nèi)的位移x=32+222（31+212）m=9m，故D錯誤。故選A。4、A【解析】ABC滑動變阻器R的滑片P從左端向右移動過程中，滑動變阻器的電阻減小，電路電流增大，由圖乙可知，二極管的電阻減小，電流、電壓增大，消耗的功率也增大，故A正確，BC錯誤；D電源的功率為P=EI因為電流增大，所以電源的功率增大，故D錯誤。故選A。5、B【解析】由題中“一只小鳥沿著較粗的樹枝從 A 緩慢移動到 B”可知，本題考查受力分析和力的平衡，根據(jù)分析物體受力情況可解答本題?！驹斀狻吭O彈力與豎直方向的夾角為，則根據(jù)平衡可得從A到B的過程中，減小，所以FN變大，排除AD；小鳥所受摩擦

9、力為所以摩擦力變小，故答案選B。6、BD【解析】由圖象可知在0-2s內(nèi)速度圖象都在時間軸上方，均為正值，方向相同，做的是單向直線運動，A錯誤；第1s內(nèi)的加速度是a1=vt=2-01=2ms2，第4s內(nèi)的加速度是a2=vt=0-31=3ms2，加速度大小不相同，方向相同，B正確；前2s的位移x1=1222=2m，即第2s末質(zhì)點在出發(fā)點O右邊2m處，前4s的位移x2=1222+122-3=-1m，即第4s末質(zhì)點在出發(fā)點O左邊1m處，C錯誤；第1s內(nèi)做的是勻加速運動，平均速度等于 v1=v+v02=1ms，第2s內(nèi)做的是勻加速運動，平均速度等于v2=v+v02=1ms，即v1=v2=1ms， D正確

10、；選BD.【點睛】速度時間圖象的主要考點有：（1）由圖可以讀出任意時刻對應的速度，（2）圖線的斜率表示加速度，（3）圖線與時間軸圍成的面積表示位移.7、AC【解析】A. 勻變速直線運動某段時間內(nèi)的平均速度等于這段時間內(nèi)的初速度與末速度和的一半，故A正確；B. 由x=aT2可知，只有連續(xù)相等的時間內(nèi)位移的差相等，可知B錯誤；C. 由v=at，a是常數(shù)，可知在任意相等的時間內(nèi)速度的變化相等，故C正確；D. 某段時間內(nèi)的平均速度，等于時間中點的瞬時速度，故D錯誤；故選AC8、AD【解析】對物體a、b整體受力分析，受重力、支持力，若墻壁對整體有支持力，水平方向不能平衡，故墻壁對整體沒有支持力，故也沒有

11、摩擦力；最后對物體a受力分析，受推力、重力、物體b對其的壓力和靜摩擦力，即物體a共受4個力；故A正確，BC錯誤；對物體b受力分析，由于b做勻速運動，故一定受重力、支持力和摩擦力作用，且處于三力平衡狀態(tài)，故D正確；故選AD?！军c睛】本題考查共點力平衡條件的應用，解題的關(guān)鍵是靈活地選擇研究對象進行受力分析，然后結(jié)合平衡條件和各種力產(chǎn)生的條件分析判斷.9、CD【解析】A鉛筆盒受到支持力N與重力等大反向，重力和支持力是兩種不同性質(zhì)的力，不能說“重力就是支持力N”，選項A錯誤；B鉛筆盒施于桌面的壓力F與桌面對鉛筆盒的支持力N是一對作用與反作用力，選項B錯誤；C鉛筆盒施于桌面的壓力F是由鉛筆盒形變而產(chǎn)生的

12、力，選項C正確；D鉛筆盒受到的支持力N是由桌面的形變產(chǎn)生的，其方向與桌面發(fā)生形變方向相反，選項D正確。10、AD【解析】A. 段物體位移不隨時間變化，處于靜止狀態(tài)，故A正確；B. 段發(fā)生的位移為：段發(fā)生的位移為：大小為12km，故B錯誤；C. 段斜率為負值，速度為負值，表示物體的運動方向與初始運動方向相反，段斜率為正值，速度為正，方向與初速度方向相同，故C錯誤；D.由圖得知段斜率最大，速度最大，物體運動最快，即段運動速度大小大于段運動速度大小，故D正確。二、實驗題11、電磁 交流46V 【解析】由題意可知考查電磁打點計時器和電火花計時器的識別，根據(jù)二者的結(jié)構(gòu)特點分析可得?！驹斀狻? 圖中的甲、乙兩種打點計時器是高中物理實驗中常用的儀器，圖甲利用振針打出點跡，是電磁打點計時器。