小學(xué)語文版四年級上冊語文能力月賽針對測試卷

1、 PAGE 頁碼 7 / NUMPAGES 總頁數(shù) 7小學(xué)語文版四年級上冊語文能力月賽針對測試卷姓名：_ 班級：_ 滿分：(100分) 考試時間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音寫詞語。sh zhng xng f hn lun y s b gu yng j cn ln mio hu chng qin shng wn 二、 用“”為加點字選擇正確的讀音。屹立（y q） 蝙蝠（bin bin） 懲罰（chng chng） 模糊（m m） 興奮（xng xng） 空隙（kng kng）血液（xu xi） 墜落（zhu du）三、 比一比，再組詞。脂（_） 測（_） 晌（_） 滲

2、（_）怒（_）指（_） 側(cè)（_） 響（_） 慘（_）努（_）四、 將下列詞語補充完整，并按要求填空。（_）樓林（_）（_）（_）裊裊 （_）（_）相聞依（_）傍（_）（_）（_）馬龍 （_）街（_）巷1.上述詞語中，描述鄉(xiāng)村的有_，描述城市的有_。（填序號）2.我還能各寫一個描述鄉(xiāng)村和城市的四字詞語：_、_。五、 選詞填空。拜見拜訪1劉江專程去北京（_）著名作家王蒙。2新年到了，家家戶戶都去（_）親朋好友。工夫功夫3只要（_）深，鐵杵磨成針。4眨眼（_），他就跑得無蹤無影了。六、 按要求完成句子練習。1小明英語成績很好。小明受到老師的表揚。（用關(guān)聯(lián)詞合并句子）_2我們不能容忍破壞大自然的行為。

3、（改為反問句）_3照樣子，用上加點的詞語把句子寫具體。例：那時候沒有電燈，沒有電視，沒有收音機，也沒有汽車。_4讀下面的句子，先寫出你的發(fā)現(xiàn)，再照樣子寫一寫。是誰來呼風喚雨呢？當然是人類。你的發(fā)現(xiàn)： _ 你寫的句子： _七、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1宿新市徐公店與清平樂村居雖然都是描寫鄉(xiāng)村風景的詩詞，但描寫的側(cè)重點不同，其中，宿新市徐公店描寫了_的鄉(xiāng)村兒童嬉戲的場景，而清平樂村居則表現(xiàn)了作者對_的鄉(xiāng)村生活的喜愛。2老舍筆下的貓性格實在古怪：既_，又貪玩；既貪玩，又_；高興時_，不高興時_。文中的小貓形象躍然紙上，表達了作者_之情。八、 課外閱讀。抬起頭來做人那一年,那個小男孩,不過八九歲。一天,他

4、拿著一張籌款卡回家,認真地對媽媽說:“學(xué)校要籌款,每個學(xué)生都要叫人捐錢?！睂π『⒆觼碚f,直接想到的“人”,就是自己的家長。小男孩的媽媽拿出5塊錢,交給他,然后在籌款卡上簽名。小男孩靜靜地看著媽媽簽名,想說什么,卻沒開口。媽媽注意到了,問他:“怎么啦?”小男孩低著頭說:“昨天,同學(xué)們把籌款卡交給老師時,捐的都是10塊,50塊?！毙∧泻⒕妥x的是當?shù)刂摹百F族學(xué)?！?校門外,每天都有小轎車等候放學(xué)的學(xué)生。小男孩的班級是排在全年級最前面的。班上的同學(xué),不是家里捐獻較多,就是成績較好。當然,小男孩不屬于前者。那一天,小男孩說,不是想和同學(xué)比多,也不是自卑。他一向都認真對待老師交代的功課,這一次,也想把

5、自己的“功課”做好。況且,學(xué)校還舉行班級籌款比賽,他的班已領(lǐng)先了,他不想拖累整班。媽媽把小男孩的頭托起來說:“不要低頭,要知道,你同學(xué)的家庭背景非富則貴。我們必須量力而為,我們所捐的5塊錢,其實比他們的500塊還要多。你是學(xué)生,只要以自己的品學(xué),盡力為校爭光,就是對學(xué)校最大的貢獻了?！钡诙?小男孩抬起頭,從座位上走出來,把籌款卡交給老師,當老師在班上宣讀每位同學(xué)的籌款成績時,小男孩還是抬起頭來。自此以后,小男孩在達官貴人、富賈豪紳的面前,一直抬起頭來做人。媽媽說的那一番話,深深地刻在小男孩心里。那是生平第一次,他面臨由金錢來估量人的“成績”的無言教育。非常幸運,就在這第一次,他學(xué)習到“捐”的

6、意義,以對別人所不能“捐”到的、自己獨一無二的價值。1聯(lián)系上下文,理解詞語。(1)量力而為:_(2)自卑:_2小男孩把捐款當作“功課”,他希望把這一門“功課”做好,你認為他這樣想對嗎?為什么?_3媽媽說:“我們所捐的5塊錢,其實比他們的500塊還要多?！边@是為什么呢?你贊同媽媽的話嗎?為什么?_4第二天,當老師在班上宣讀每位同學(xué)的籌款成績時,小男孩還是抬起頭來。小男孩為什么能做到不自卑呢?_5學(xué)校舉行捐款獻愛心活動,你認為是多捐好呢,還是不在于多少,只要盡力就行呢?談?wù)勀愕目捶?。_九、 快樂作文。題目：我心愛的_先補充完整題目，然后按一定順序?qū)懗鋈嘶蛐游锏哪阆矏鬯脑?，向我們介紹一下他，做

7、到語句通順，內(nèi)容具體。_答案1、始終 幸福 混亂 一絲不茍 擁擠 燦爛 描繪 成千上萬2、y bin chng m xng kng xu zhu3、松脂 推測 晌午 滲出 發(fā)怒 手指 側(cè)面 響亮 悲慘 努力4、高 立 炊 煙 雞 犬 山 水 車 水 大 小 山清水秀 川流不息5、拜見 拜訪 功夫 工夫6、因為小明英語成績很好，所以受到老師的表揚。 我們怎能容忍破壞大自然的行為呢？ 那里沒有山，沒有水，沒有樹，也沒有人煙。 這句話運用了設(shè)問的修辭手法。 蟋蟀有特別好的工具嗎？沒有。7、天真、活潑、頑皮 和平寧靜 老實 盡職 溫柔可親 一聲不出 對貓的喜愛8、1 根據(jù)自己的實際能力來做事或出力。

8、自己感覺不如人,過低地估計了自己。 2他這樣想不對。捐款本身是一種善意之舉,捐多捐少都是心意,不像做功課那樣要做到最好,應(yīng)量力而行。3因為小男孩的家庭并不富有,捐出5塊錢,已經(jīng)可以代表自己的心意了。我贊同媽媽的話,對于捐款這樣的事,只要盡了力,有一份愛心在,就是可貴的,并不由捐款的多少而定。4因為小男孩覺得自己和家庭在捐款上已經(jīng)盡了全力,雖然比其他同學(xué)少,仍然感到助人為樂的快樂,所以能自信地面對宣讀的成績。5盡力就行,捐的意義應(yīng)在于此。9、范文我心愛的望遠鏡在我家里有許多新奇而有趣的玩具，有電動小汽車、會玩雜技的小飛機這些我都喜歡。可是，我最心愛的還是那架放在小書櫥里的天文望遠鏡。因為它是王叔

9、叔從一衣帶水的友好鄰國日本帶給我的禮物。記得六一節(jié)前，媽媽帶我到剛從日本留學(xué)回來的王叔叔家玩。一進門，王叔叔就笑盈盈地說：幼幼，來！叔叔今天送你一件節(jié)日禮物。真的？那太好啦！能讓我看看嗎？我迫不及待地問。可以。叔叔一邊答應(yīng)著，一邊轉(zhuǎn)身從屋里拿出一個穿著花衣裳的長方形盒子，說：這是一架塑料做成的天文望遠鏡，日本的孩子可喜歡它哩！送給你，好好觀察星星和月亮，長大也去研究宇宙吧！我捧過望遠鏡鏡盒，心里樂開了花，再一細看，這盒子比我手臂還長哩！王叔叔幫我打開盒子，一邊裝一邊給我介紹。原來，這望遠鏡分兩大部分。第一部分是那個單管望遠鏡筒。鏡筒中間是銀白色的，光溜溜亮閃閃，能照出我的小臉。兩頭是黑色的，裝

10、著鏡片。前面大的鏡頭叫物鏡。平時，上面還有一個蓋子保護鏡片，后面和鏡筒成直角的是目鏡。有趣的是鏡筒上還有一個像鋼筆那么大小的瞄準鏡。它呀，不但使望遠鏡更漂亮了，還能幫助我更快地找到月亮和星星。第二部分是金筒望遠鏡的三腳架，那是一個三只腳的黑亮塑料便桿，兩枚金屬小螺絲就將望遠鏡和三角架連在一起，粗一看還像一挺最新式的機關(guān)槍呢。我看著聽著，不住地點頭?？上Щ丶乙詠?，一連三天都是陰天，我急得直跺腳。好不容易第四天放晴了。晚上，媽媽拿來我盼了好久的自古英雄出少年的電影票，問我去不去?？蛇@時，我的心早已被天文望遠鏡牢牢地吸引去了。爸爸、媽媽走了，我小心翼翼地將望遠鏡裝好，然后瞇著眼，躬著腰，一聲不響地俯在鏡頭上看。先看到了家里的窗框，再是黑幕似的夜空。啊，眼前終于出現(xiàn)了月亮，那又圓又亮的月亮！月亮上滿是一個個黑亮的環(huán)形山，鏡頭再一移，那是滿天眨眼的星星，像嵌在黑絲絨上的夜明珠，也像神秘的宇宙老人撒下的一串串誘人的問號?？粗?/p>