校園文化藝術(shù)節(jié)主持人串詞五篇

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)校園文化藝術(shù)節(jié)主持人串詞（五篇） （篇一） （畫外音） 黨的十九大報告中提出，使人民有更多的獲得感、幸福感。幸福來自于腳踏實地的苦干，幸福來自于心存善念的感恩，幸福來自于迎難而上的擔當，幸福來自于無私奉獻的犧牲。對于百姓而言，幸福指數(shù)提升與子女教育問題息息相關(guān)。*年年底，城區(qū)全面統(tǒng)籌規(guī)劃基礎(chǔ)教育綜合改革，努力辦好每一所百姓家門口的學校，教學生“學會做人、學會做事、學會求知、學會共處”。十九大勝利召開明確指出，優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)是中華民族偉大復興的基礎(chǔ)工程；落實立德樹人的目

2、標不動搖，發(fā)展素質(zhì)教育，讓每個孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育?！耙换í毞挪皇谴?，百花齊放春滿園?！贝笸菂^(qū)正和著時代進步的大潮，為城區(qū)教育新明天乘風破浪、揚帆起航！ 32校大合唱起航 女男老師：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓， 男女同學：親愛的朋友們、同學們， （眾）：大家下午好！ 男老師：今天，我們在這里相聚，放聲歌唱城區(qū)教育的輝煌明天。 女老師：今天，我們在這里歡歌，盡情展示陽光教育的豐碩成果。 男老師：盛夏如花，向陽不變。童年如陽光般的燦爛，童年如向陽花般蓬勃！ 女老師：金秋如花，向陽綻放。童年飄蕩著陽光的旋律，童年展現(xiàn)出向陽花的明媚！ 女同學：我們沐浴溫暖的陽光，讓心，在陽光下舞蹈。 男同學

3、：我們就像幸福的花兒，讓美，伴我們共成長。 （眾）：大同市城區(qū)“同在陽光下讓美伴我成長”小學生校園文化藝術(shù)節(jié)展演暨頒獎晚會現(xiàn)在開始。 男老師：下面請欣賞11校孩子們表演的舞蹈花兒向陽。 女同學：我們在陽光下盡情地奔跑，追逐夢想勇敢向前闖。 男同學：我們在陽光下快樂地成長，成為陽光里最美花朵。 男老師：剛露出嫩嫩的牙尖兒、剛?cè)旧系姆奂t，前行的路上不會一帆風順。 女老師：弘揚偉大的長征精神，那一條條被我們踏出的路就是我們留在世上的真姓名。下面請欣賞西花園小學的孩子們帶來的大合唱長征組歌。 男老師：長征精神永放光芒，長征永遠在路上。最自然的美麗，哪怕腳踏貧瘠，也會開心的綻放。 女老師：春風化雨支

4、教情，云山深處愛動人。對教育真摯的深情，如縷縷花香飄進純潔的心房； 男同學：我們不會忘記，老師的心血和汗水，如陽光、雨露、甘霖；我們更不會忘記，老師的微笑和贊許，讓每一顆心靈至善至美。下面請欣賞47校帶來的舞蹈支教情。 女老師：學生們笑了，在期許激勵的陽光下，一路踏歌而行。將相之和， 成就了趙國之霸業(yè)；琴瑟之和，演奏出天籟旋律；山水之和，傳唱著 伯牙絕弦酬知音。 男同學：你我之和，奏響和諧社會和諧校園新樂章。請欣賞雙語學校帶來的 快板說“和”。 男老師：共享教育和諧發(fā)展，共謀教育生命的春天。我們懷著對教育的忠誠和熱愛，引吭高歌：人和心靈美，家和萬事興，國和百業(yè)旺。 女同學：看啊，彩綢舞起來，鑼

5、鼓敲起來，美美的生活寫在臉上，幸福的笑聲傳遍四方。請欣賞23校帶來的大合唱看秧歌。 男同學：多姿多彩的校園歡樂無限，熱烈歡騰的校園掌聲如潮。 女同學：特色教育充滿陽光，美育熏陶助我成長。請欣賞44校帶來的八扇屏貫口莽撞人。 男同學：是啊，豐富多彩的校園文化活動培養(yǎng)了我們的自信，鍛煉了我們的能力。瞧，新時代的少年向我們走來！請欣賞32校帶來的舞蹈新時代少年。 女同學：作為新時代的陽光少年，我們會拿出百倍的努力，時刻準備著！ 男同學：歷史賦予我們囑托與責任，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化勇于擔當。請欣賞23校的情景劇馮太后改制。 女同學：來吧，同學們，讓我們攜手并肩，凝聚力量，沐浴溫暖的陽光，追逐無悔的夢想

6、； 男同學：來吧，同學們，讓我們彰顯陽光少年風貌，綻放陽光少年活力，同在陽光下，讓美伴我們共成長！請欣賞14?，F(xiàn)代體育舞蹈陽光少年。 女同學：嘹亮的號角，激發(fā)昂揚的斗志；清脆的軍鼓，敲響童年樂章。讓我們共同奏響歡渡童年的悠揚旋律。請欣賞18校的管樂合奏pokerface。 男老師：一支支樂曲，讓人心潮澎湃，奏出了校園動聽的旋律。 女同學：一次次表演，自信陽光，演出了我們對真善美的理解。 女老師：一段段歡舞，讓人熱血沸騰，舞出的是教育成果的輝煌。 男同學：一首首歌曲，悅耳動聽，唱出了我們心中最美好的希望。下面請欣賞14校大合唱歌聲與微笑和螢火蟲 男老師：我們從春天走來，一路鮮花，一路豪邁；我們向

7、秋天走去，步履鏗鏘，器宇軒昂。 女老師：我們猶如希望的航船，將在這里揚帆起航；我們猶如振翅的雄鷹，將從這里飛向藍天！去放飛最美好的夢想。請欣賞43校舞蹈放飛夢想。 男老師：習近平主席曾多次強調(diào)對傳統(tǒng)文化的重視。中國武術(shù)有著幾千年的深厚文化底蘊，是我們寶貴的文化財富。 女老師：學校是承載青少年教育的重要陣地，少年強則國強，如何強大，不只是要學習更多知識，還要提高身體素質(zhì)加強體育鍛煉。 男同學：坐如鐘，站如松，行如風，臥如弓，這是力與美的視覺享受。 女同學：膽似鐵打，骨如精鋼，這是精與神的完美體現(xiàn)。請欣賞18校的鼓中國功夫和知勝武術(shù)擴武強國。 女老師：中華武術(shù)源遠流長，武術(shù)精神磨礪了學生的的意志，

8、使學生充滿了精、氣、神。城區(qū)的教育翻開了新的篇章。 男老師：破冰發(fā)力，城區(qū)教育收獲了累累碩果：全國群眾體育先進單位、全國青少年校園足球試點縣區(qū)學生因教育而精彩，老師因教育而美麗，學校因教育獨特。 男同學：沐浴金色陽光，我們擁抱美。 女同學：教育改變思想，我們書寫美。 （眾）：讓世界因我們而美麗。請欣賞43校的讓世界因我而美麗 尾聲 男老師：*年，是我區(qū)教育綜合改革有力推進的一年。我們始終堅持以人為本，尊重個性，全面發(fā)展，彰顯特色的辦學思想，堅持培養(yǎng)興趣，展示自我，寓教于樂，創(chuàng)新育人的辦學宗旨，全面推行素質(zhì)教育。 女老師：2018年，我們繼續(xù)堅持“高品位、精內(nèi)涵、強特色”，立德樹人，創(chuàng)優(yōu)教育環(huán)境

9、，深化基礎(chǔ)教育綜合改革。 男老師：走在教育的陽光路上，破解教育瓶頸的歷程蕩氣回腸；走在教育的陽光路上，擔起教書育人的責任桃李芬芳。走在教育的陽光路上，我們無限幸福，無尚榮光！ 女老師：懷揣著憧憬與希望，城區(qū)教育的發(fā)展必將更加興旺；肩負著光榮與夢想，城區(qū)教育的未來必將更加輝煌。 男同學：同在陽光下，復興中國夢。我們在“第一個百年”中成長，學會了做人、學會了做事、學會了求知、學會了共處。 女同學：同在陽光下，讓美伴成長。我們是“第二個百年”的奮斗者，正逢其時，“兩個一百年”的中國夢要由我們來圓。 男老師：今天，我們將從這里出發(fā)，踏著堅實的腳步，攜手并肩、和諧共進。譜寫城區(qū)教育的新篇章，實現(xiàn)城區(qū)教育

10、的新跨越！ 女老師：明天，我們將用忠誠、膽識和激情，迎來教育新時代、誕生教育新思想、踏上教育新征程！看！幸福大同、美美與共的和諧畫卷正徐徐展 開 （眾）：各位領(lǐng)導、各位來賓、親愛的朋友們、同學們，大同市城區(qū)小學生“同在陽光下讓美伴我成長”校園文化藝術(shù)節(jié)展演暨頒獎晚會到此結(jié)束，再見?。ū姡┰僖?！ （篇二） 男：敬愛的老師們 女：親愛的同學們 （合）大家下午好！ 男：暖風中百花綻放，映照著我們燦爛的笑臉。 女：舞臺上歌舞絢麗，飛揚著我們心頭的喜悅。 男：*中學校園文化藝術(shù)節(jié)又來到我們的身邊。 女：豐富的文化活動提升了校園的內(nèi)涵。 男：多彩的藝術(shù)形式增加了校園的靈氣。 女：今天，我們相約在這舞臺，用

11、心感受真誠，回望激情歲月 男：今天，我們相約在這舞臺，真情謳歌理想，暢想美好未來 女：同學們,讓我們一起播撒希望和歡笑,期盼豐收的碩果。 男：同學們,請揮舞激情的雙手,共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧。 女：我們用器樂敲擊青春的節(jié)奏， 男：我們用歌聲吟唱青春的快樂； 女：我們用曲藝演繹青春的多彩， 男：我們用舞姿旋轉(zhuǎn)青春的火花。 女：請欣賞舞蹈：火花。表演者：* 男：在人生的道路上，我們會經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗， 女：但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為陽光總在風雨后！ 男：下面請欣賞女聲二重唱陽光總在風雨后。演唱者：* 男：社會上有一種人，他們總想不勞而獲，想盡了各種歪門邪道， 女：但是

12、我們的社會是充滿了正能量的社會，他們的計謀都沒有得逞， 男：我們的社會總能給他們沉重的打擊。 女：下面請欣賞小品碰瓷。 男：離開小時候，在初中的歲月，我們又有了自己的生活 女：新鮮的念頭，新鮮的歌，任性和叛逆，包圍著青春年少的我們， 男：但無論怎樣我們都要好好的。 女：下面請欣賞女聲獨唱我會好好的。演唱者：* 男：我是中華的少年，五千年文化植根在我們心田， 女：我是中華的少年，譜寫中華更璀璨的詩篇， 男：請聽詩朗誦中華少年。有請* 男：當某天，你若聽見，有人在說，那些溫暖的語言。 女：當某天你若看見熟悉的笑臉還是如以前。 男：逝去日子，總有留戀，但請記得 女：請欣賞女聲小合唱北京東路的日子演唱

13、者：* 男：笑一笑，十年少 女：笑一笑，有味道 男：請欣賞小品搶劫。表演者：* 男：愛，像種子般在發(fā)芽，慢慢將我們的距離拉近 女：要發(fā)芽的情花泥土中掙扎，想要成為世上最美的花 男：請欣賞女聲二重唱：情花。演唱者：* 女：大伙兒都愛聽相聲 男：沒錯 女：為什么愛聽相聲啊 男：主要是因為啊，相聲能使人發(fā)笑 女：對。聽一段相聲，哈哈一樂，讓人心情放松。 男：那，咱們來聽一段 女：好的。接下來請聽相聲教練。表演者：* 男：瑜珈是一種非常古老的能量知識修煉方法，它集哲學、科學和藝術(shù)于一身。 女：它通過運動身體和調(diào)控呼吸，控制心智和情感，以保持永遠健康的身體。 男：請欣賞老師們?yōu)槲覀儙淼蔫ょ毂硌荨?男：

14、你我都有自己的夢想， 女：為了實現(xiàn)夢想，我們?nèi)粝胱分?男：這追逐，猶如沖向目標疾跑， 女：這追逐，猶如沖向彼岸狂奔。 男：讓我們?nèi)Ρ寂埽c夢想的距離，最終將夢想超越。 女：請欣賞由*為我們帶來的男聲二重唱奔跑。 男：有一首歌，它有一句歌詞我很喜歡，“人都應(yīng)該有夢，有夢就不怕痛。” 女：這是一種勇敢、堅定、奮發(fā)圖強的頑強精神 男：更是我們明確個人目標，實現(xiàn)個人夢想的勵志歌曲。 女：現(xiàn)在讓我們一起聆聽淋雨一直走，讓我們往后的路會走得更堅定、更美好，展現(xiàn)給所有人不一樣的精彩人生。歡迎* 男：見過海參嗎 女：見過呀 男：吃過炒面嗎 女：吃過呀 男：知道什么是“海參炒面”嗎 女：那就是用海參炒

15、的面唄 男：那可不一定。不信，請看小品海參炒面。表演者：* 男：同學們，站在窗前默默遙望遠方，我們仿佛看見老人們青春活力的昨天，是那樣多姿多彩、光華照人。 女：在那片屬于父親的草原母親的河，他們耕耘播種。歲月早已淹沒昔日的足跡，但他們的人生更加充實，夕陽紅得更加艷麗。 男：請欣賞*演唱的父親的草原母親的河 男：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的樂章， 女：那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩； 男：白云在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著一幅幅感人的畫面, 女：那是白云對哺育它的藍天的感恩。 男：因為感恩才會有多彩的世界，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。 女：請欣賞手語表演感恩的心。表演

16、者：* 男:有一種舞蹈,可以萬人同舞,舞動的是健康的活力,舞動的是自信的魅力, 女：它是社會和諧的潤滑劑,是城鄉(xiāng)文明的催化劑,它就是廣場舞。 男：請欣賞老師們給我們帶來的廣場舞。有請老師們上場。 男：歌聲飛揚，在藝術(shù)中，我們不斷陶冶情操。 女：舞姿曼妙，在文化中，我們一直修行品德。 男：青春綻放，在活動中，我們學會創(chuàng)新實踐 女：詩意滿懷，在快樂中，我們總在發(fā)展身心。 男：讓我們用燃燒的信念編織璀璨的年華。 女：讓我們用活力的金線編織絢麗的歲月。 男：告別今天，我們將站在新的起點，快樂向前！ 女：展望明天，我們將為唐口中學描繪出更優(yōu)美的畫卷。 男：唐口中學校園文化藝術(shù)節(jié)文藝演出 合：到此結(jié)束！

17、女：感謝各位老師和全體演職人員的辛勤付出， 男：感謝你們的欣賞與支持。 女：再見 （篇三） 尊敬的各位領(lǐng)導，各位來賓 單鵬暢和趙卓穎:敬愛的老師，親愛的同學們 齊聲：大家下午好（鞠躬） 曹：我是主持人曹昕 劉：我是主持人劉婷 單：我是來自八年級單鵬暢 趙：我是來自八年級趙卓穎 曹：歲末深冬，萬物在沉靜中孕育能量、蓄勢待發(fā)；蠟梅吐蕾，生命在嚴寒中散發(fā)清香、綻放美麗。 劉：蒹葭蒼蒼，悠悠詩韻在周秦故土、青銅之鄉(xiāng)源遠流長；渭水濤濤，青春贊歌在北坡之麓、寶雞一中面向未來、激情唱響。 曹：一年來，一中人勵精圖治，奮發(fā)進取，德潤心靈，書香滿園，學業(yè)有成，藝體雙馨，全面發(fā)展。奮斗創(chuàng)造奇跡，青春展現(xiàn)魅力！ 劉

18、：一年來，一中人尚真崇美，德藝雙修，呦呦鹿鳴，享譽全國，校本課程，社團活動，卓然不群。創(chuàng)新繼續(xù)傳奇，藝術(shù)激揚人生！ 單：一年來，我們高揚智慧的風帆，學海弄潮，翱翔思想，飛揚詩意；我們“樂學、樂思、樂進”，“知行合一、雅外慧中”。 趙：一年來，我們乘著歌聲的翅膀，藝海蕩舟，舞動青春，多彩綻放，我們“雅言、雅行、雅趣”，面向未來，追夢不止。 單：今天，我們的校園裝扮一新、生機勃勃。我們揮灑青春風采，張揚藝術(shù)魅力，享受藝術(shù)帶給我們的快樂，享受這段歡樂的時光。 趙：今天，我們的禮堂歡聲笑語、師生相聚，我們釋放激情活力，共同唱響青春贊歌，一起見證屬于我們的藝術(shù)盛會：寶雞市第一中學第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

19、曹：首先，請允許我們介紹到場的領(lǐng)導及嘉賓，他們是：武軍市長蘇局長劉校長張書記 曹：在這里我們首先預祝藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功，下面讓我們掌聲歡迎敬愛的劉校長為開幕式致辭，并宣布藝術(shù)節(jié)開幕。掌聲有請！ 劉：感謝劉校長精彩的致辭。 劉：讓我們再次以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎和衷心的感謝。本屆藝術(shù)節(jié)內(nèi)容豐富，舞動奇跡，用舞姿展現(xiàn)青春活力；一中好聲音，唱出最真的青春樂章；天籟之音，演奏最美的音樂旋律；課堂內(nèi)外，我型我秀，才藝大比拼，出彩一中人；翰墨書香，書畫展覽，筑夢青春，現(xiàn)場繪畫，讓你一睹造型藝術(shù)的奇妙。最為關(guān)注的無疑是七年級、八年級全體參與的大合唱比賽了。同學們，你們的節(jié)目準備好嗎？（學生熱情回應(yīng)）

20、 今天合唱比賽的評委是：羅江泉雷震云賈妮王友虎姚麗娟張璽吳燕華 合唱比賽的評分標準： 歷史猶如一條奔流不息的長河，溝通過去與未來，藝術(shù)與它相依相融，年年月月審視五洲四海的坎坷與輝煌。 單：那，是一個隨時可能獻出生命的年月； 趙：那，是一份拼著性命都不后退的記憶。 曹：青年，青春，這是生命最為壯麗的主題； 劉：青年，青春，熔鑄成共產(chǎn)主義理想下的火紅團旗！ 單：在那戰(zhàn)火紛飛的歲月，先輩們用生命點燃希望，展現(xiàn)了共青團員的勇敢和堅毅； 趙：在這成就輝煌的年代，我們要用行動踐行誓言，用智慧去續(xù)寫共青團員的美麗。 請欣賞18屆10班帶來的合唱彈起我心愛的土琵琶共青團之歌。 結(jié)束語 曹：讓歡樂穿越時空，讓豪

21、情激蕩無限。 劉：讓夢想挽起明天，讓奮斗承載理想。 單：歷史賦予我們光榮而艱巨的使命，時代召喚我們譜寫新的壯麗篇章。 趙：以發(fā)展促和諧，以文明促進步。讓我們的校園文化藝術(shù)結(jié)出累累碩果。 曹：新的方向，帶給我們新的憧憬；新的前程，帶給我們新的希望。 劉：讓我們珍惜青春年華，在奮斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦，用滿腔的激情創(chuàng)造一中的美好未來！ 單：讓我們唱響文明之歌，用堅定的信心開拓不竭的動力，為建設(shè)寶雞一中和諧美好的明天努力奮斗！ 曹：感謝領(lǐng)導和嘉賓的光臨，感謝各位老師、各位同學的熱情參與，讓我們明天下午精彩繼續(xù)。 趙：“青春展現(xiàn)魅力，藝術(shù)激揚人生”寶雞市第一中學第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)18屆大合唱

22、比賽到此結(jié)束。謝謝大家。 （篇四） 合：沒有松風的秋，雁去長空；沒有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰；滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起,讓我們在這歡樂的晚上盡情的歡笑吧！ 鄭：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師； 黃：親愛的各位同學； 合：下午好！ 林：春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。 鄭：在藝術(shù)節(jié)活動中，同學們高揚智慧的風帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學的探索，有毅

23、力的體現(xiàn)，有詩意的飛揚 合：這一切一切，充分展現(xiàn)了縣五中學子的青春活力，展現(xiàn)了當代青年精神風采。 黃：今天下午，藝術(shù)節(jié)的壓軸戲文藝會演即將拉開帷幕。 乙：讓我們以熱烈的掌聲預祝演出成功。 鄭：有緣才能相聚，有心才會珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴?，我們的社會就會像一個大家庭。 乙：當別人快樂時好像是自己獲得幸福一樣，當別人受傷時我愿意敞開最真的懷抱； 甲：當別人生氣時告訴他就算觀念不同不必激動，當別人需要時我一定卷起袖子幫助他。 合：因為我們是一家人。 鄭：請欣賞歌曲中國牛由八（2）班陳婷劉翩邱秀鄭瑜苗等同學表演。 甲：一曲中國牛，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊，我為我們是中國人而感到

24、自豪。 乙：我愛我們的學校，這是我們學知識、長智慧、增才干的地方。 甲：我愛我們的班級，這里有我們榮辱與共、親如手足的同學。 合：我愛我們的班級，我們都是班級的小主人。 乙：請欣賞由七（3）班林思慧高文雅黃夢瑩陳淑婷王麗瑩徐凱麗柯淑蓉余燕秋林雯等同學表演的舞蹈我是女生。 甲：輕松活潑的校園，永遠是一道亮麗的風景線。 乙：飛揚的青春，散發(fā)著無窮活力；年輕的學子，充滿著蓬勃的朝氣。 甲：請欣賞小品抽煙，由七（8）班吳曼陳晶晶夏淑祺陳圣宮劉夢萱 陳儷倩陳飛高夢等同學表演。 乙：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉著手往前走； 甲：我來幫助你，你來幫助我，大家心連著心一路相扶持。 乙：下面請七（4）班洪宇

25、宙柯淑英同學為我們演唱我要的飛翔，和九（5）班 潛玉婷張夢饒麗夢張鈺同學為我們演唱再見、中國海。 乙：追逐的是心中多彩的夢，向往的是雨季般的朦朧，渴望的是健康的舞動，讓我們迎著風，踏著青春的節(jié)拍一同唱起來,跳起來。 甲：接下來請欣賞由八（6）班鄭依紀新悅徐仔琴吳小成汪文琴等同學表演的舞蹈棉花糖。 乙：青春，是一個人生命的聚光點，青春的調(diào)色板上應(yīng)該涂滿汗水和心血； 甲：青春的旋律，是人生最精彩的樂章，她不光是委婉動聽而且應(yīng)該剛勁有力。 乙：請欣賞七（2）班周佳玉同學的詩朗誦錯誤。 甲：*個民族*六朵花，*六個兄弟姐妹是一家。請欣賞九（7）班徐欣蔣麗 林鴻燕吳霞李念慈黃倩胡淑穎等同學表演的手語國家

26、 甲：今天是個好日子，讓我們和著美妙的音樂、悠揚的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達內(nèi)心的喜悅。 乙：明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來，迎接那新的希望。 甲：下面請欣賞歌曲我要的飛翔，由八（8）班嚴杜梅諶玉等同學表演，不是因為寂寞才想你由九（1）班黃媛柯舒琴鄭思磊等同學表演。 乙：接下來請欣賞由七（1）班楊以雷陳招君等同學給我們帶來的情景劇考試風波。 甲：下一個節(jié)目：由：七（7）班柯慧婷鮑佩饒金蕓林欣等同學表演舞蹈初中生的爵士舞。 乙；剛才我們欣賞了七年級表演的精彩舞蹈，下面我們請出一位九年級姑娘為我們獻上一首歌。請欣賞獨唱羽毛，有請九（3）班徐含玉同學上臺演唱。 乙：這是

27、我們的舞臺，這是我們青春的舞臺，這是我們青春飛揚的舞臺。 甲：在這里，我們展現(xiàn)自我，我們感受自我，請為我們注目，請為我們聆聽，請為我們的年輕喝彩！ 乙：請欣賞七（6）班黃慧妮同學帶來的詩朗誦再別康橋和七（5）班吳敏同學帶來的舞蹈。 甲：接下來請欣賞高一黃素素同學帶來的歌曲貝多芬的悲傷 乙：下面是手語感恩的心，由七（1）班孔夢娣鄭璐陳圣超柯思琴等同學為我們表演。 甲：在我國歷史長河中民族英雄層出不窮，在這些民族英雄中不乏有女英雄，花木蘭就是其中的一位，下面請欣賞由八（7）班黃玉王玉呂強郭飛周良廣蔡玉琴 雷潔張蒙謝浩倫吳濤柯常宇封舒威柯燁李上俊等同學為我們帶來的花木蘭 乙：下面請欣賞由九（6）班沈

28、菲同學的獨唱日不落。 甲：下面有請八（4）班楊玉春王詩化高佳晨高瑩高李慧鄭楊蔡佩佩 等同學為我們表演舞蹈祖國您好。 乙：九（2）班柯詩思鄭夢佳柯丹丹黃子元陳夢云等同學的舞蹈popularsong。 甲：同學們欣賞完舞蹈，請繼續(xù)欣賞由八（1）班李麗君程裕婕李靜云陳芝 等為我們帶來的小品如此招聘。 乙：下面是舞蹈nobody，有請九（5）班王燕婷饒麗夢張鈺姚詩意張夢 甲：接下來是八（5）班的繆慧、徐青、黃青同學的歌曲不是因為寂寞才想你，請欣賞。 乙：同學們還是否記等去年的唐伯虎點秋香。這次他們?yōu)槲覀儙砹诵∑锋隙鹫骰橛?，有請高二同學張譚鄭瑜婷周造平蔡盼盼陳道忠鄭夏豐 甲：嫦娥征婚記好不好看？下面是

29、九（6）班李芝詹惠珍黎嫣孔夢君張雅 的舞蹈愛你。 乙：下面是歌曲串燒，歌曲安靜了演唱：九（4）班的周霞、林詩夢、黃怡君同學，歌曲我要的飛翔演唱：八（3）班的葉瓊同學，歌曲我會看著你失眠演唱：高二的何龍同學、歌曲看得最遠的地方演唱：九（6）班的張雅、高玲同學，歌曲水手演唱：九（3）班的汪麗星同學。 甲：最后請繼續(xù)欣賞由藝術(shù)特長班九（5）班的王燕婷、饒麗夢、姬思紅、潛玉婷、李欣月、張玉等同學帶來的印度舞印度制造。 甲：*年即將過去，*年正向我們健步走來；在新的一年里將承載著多少歡樂與期待； 乙：同學們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個更加輝煌的未來! 甲：本屆藝術(shù)節(jié)即將

30、拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動人歌樂依舊余音繞梁。 乙：藝術(shù)節(jié)的時間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。 合：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。 甲：文藝演出到此結(jié)束，請校領(lǐng)導沈校長講話。 （篇五） 男:尊敬的各位領(lǐng)導、老師們 女1：敬愛的叔叔、阿姨們 女2：親愛的同學們! 合：大家下午好! 男：在我們的殷切期待里，在我們的深深守望里，六一國際兒童節(jié)欣然赴約. 女1：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，迎著朝霞、追著晨風款款而來. 女2：這是多么歡樂的一天!這是多么幸福的一天! 男:溫馨的陽光，誘人的花香，喜悅

31、的笑臉，激動的胸膛 女1:今天我們歡聚一堂，共渡這美好的時光. 女2:讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們兒童節(jié)快樂! 男：在這個屬于我們自己的節(jié)日，讓我們也代表全體同學向為我們默默付出的老師們表示深深的感謝！謝謝你們！您辛苦了！ 女1：首先歡迎房校長為我們的節(jié)日致詞。 女2：六一的太陽這樣輝煌，六一的花朵這樣芬芳， 男：六一的紅領(lǐng)巾這樣鮮艷，六一的孩子們這樣歡暢， 女1：同學們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日六一兒童節(jié) 女2：你唱，我唱，大家唱，你跳，我跳，大家跳，在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂吧! 男：我宣布：商酒務(wù)鎮(zhèn)中心小學第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨“沐浴陽光，快樂成長”迎六

32、一文藝匯演現(xiàn)在開始。 女1：我們是幸福的新一代，過上了好日子紅紅火火，趕上了好時代喜樂年華，首先請欣賞劉老師為我們演唱的歌曲喜樂年華掌聲有請！ 女2：同學們說劉老師唱得好不好？再來一個要不要？你來！（指著場下一位同學）（停頓）經(jīng)典誦讀是我們學校的一大辦學特色，在房校長的帶領(lǐng)下，我們學校的全體師生每天都與經(jīng)典同行，與圣賢對話，我們在書香彌漫的校園里感受經(jīng)典。弟子規(guī)是我國古代歷史上一套膾炙人口的兒童啟蒙讀物，匯集了古代圣賢的智慧，集中國傳統(tǒng)家訓，家規(guī)家教之大成。讓我們一起走進弟子規(guī)，讓經(jīng)典滋潤童年，讓書香伴我們成長吧。請欣賞有一1班小朋友誦讀的弟子規(guī)。 男：感謝一年級小朋友精彩的表演。夏天到了！一

33、群愛洗澡的寶貝們來了！上沖沖，下洗洗，左搓搓，右揉揉，別提有多快樂了！請欣賞二（1）班的小朋友們?yōu)榇蠹規(guī)淼奈璧肝覑巯丛?。掌聲歡迎！ 女1：我們習慣了聽到“人之初，性本善”的稚嫩讀書聲。今天，就讓我們換一種方式來欣賞三1班的同學們用舞蹈來表演的三字經(jīng)。掌聲歡迎！ 女2：看過了舞蹈版的三字經(jīng)表演，現(xiàn)在又有一群朝氣蓬勃的少年，他們把三字經(jīng)融入到中國武術(shù)里，體現(xiàn)了力與美，靜與動的完美結(jié)合。下面請欣賞三2班武術(shù)版的三字經(jīng)表演。 男：陽光，灑向蔥翠的森林。孩子，奔跑著擁抱陽光。雨露，滑落下透徹清爽。孩子，含著甘露甜笑。孩子，大自然是你溫暖的家園。快樂，已灑滿成長的路線。請欣賞二（2）班表演的舞蹈快樂崇拜

34、！ 女1：馬三立是深受廣大民眾喜愛的著名表演藝術(shù)家、相聲“泰斗”。收了很多徒弟，今天他的兩位小弟子也來了，為大家?guī)韼煾档脑瓌?chuàng)相聲學外語有請！ 女2：走在鄉(xiāng)間的小路上，暮歸的老牛是我同伴，藍天配朵夕陽在胸膛，繽紛的云彩是晚霞的衣裳。鄉(xiāng)間的小路，我的快樂天堂。請欣賞四（1）班同學表演的舞蹈走在鄉(xiāng)間的小路上 男：同學們，你們知道今年最流行的一首歌曲是什么嗎？對，就是小蘋果。這耳熟能詳?shù)男删褪墙衲曜罨鸬母枨√O果的舞蹈也秒殺其他廣場舞，那今天,咱們就看看到底有多火。請欣賞歌伴舞小蘋果，掌聲響起來！ 女1：有一個老師在新課程改革中做了這樣一個試驗,要求她的學生寫一篇作文,題目是我和爸爸換角色,要求

35、父子溝通寫出感受.但是班里有一位學生不知為什么作文老交不上,于是這位老師就去學生家里做家訪.老師等了很久,也沒等著他爸爸,正打算回家時,喝的醉醺醺的爸爸回來了.請欣賞三（2）班同學表演的小品我和爸爸換角色 女2：接下來是一首歡樂的,帶來青春氣息的舞蹈青春修煉手冊,能給大家?guī)砜鞓?告訴大家青春年輕修煉秘籍,一起充滿斗志的永葆青春。表演者：四3班學生 男：地球是我們的媽媽，是我們賴以生存的唯一家園，保護地球就是保護我們的生命。倡導低碳生活，保護綠色家園，讓我們的小手，拉起身邊的大手共同走進環(huán)保新時代。下面請欣賞歌曲低碳貝貝，演唱者：張雯甜 女2：讀千古美文，做少年君子，歌中華盛世，舞文明歷史。請

36、欣賞有二（1）班小朋友為我們表演經(jīng)典詩文誦讀三字經(jīng)。 女1：我們小朋友要多喝牛奶，能補充大量的鈣，對我們的生長發(fā)育大有好處。一杯牛奶能強壯一個民族。下面請欣賞有育才希望中心選送的歌頌牛奶的舞蹈牛奶歌。 男：同學們，今年五一出去旅游了嗎？感受如何??？下面就讓四1班的兩位同學說一說他們五一旅游的感受吧，請欣賞相聲五一坑爹游 女1：春天，給了我們太多蓬勃的希望和美妙的遐想。春天，給了我們太多生活的爛漫和欣賞的豐富；春天那蜂飛蝶舞的景象，給了我們太多快樂的享受和人生的追求。春天在哪里？春天在小孩子們的笑臉里！請欣賞小朋友演唱的歌曲春天在哪里 女:2：我們學校經(jīng)典閱讀蔚然成風，可謂是：書聲瑯瑯，書墨飄香，營造書香校園，誦讀千古美文，傳承華夏文明。千字文流傳至今已有一千五百多年了，全書雖只用了一千個不重復的字，但卻有相當?shù)闹R內(nèi)涵和藝術(shù)價值。請欣賞經(jīng)典誦讀千字文，誦讀者：四1班 男：一說起美國西部牛仔，總是讓我們浮想聯(lián)翩。不能親自當一回牛仔，就讓我們欣賞一下三（1）班同學表演的舞蹈牛仔很忙。 女1：每個人都有夢想，每個人都希望夢想成真，但實現(xiàn)夢想必須從現(xiàn)在開始努力去拼搏與追逐，