四年級(jí)上冊(cè)心理健康教育教案版

1、四年級(jí)上冊(cè)心理健康教育教案版我自信，我成功一、活動(dòng)目的1、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生了解自信心的含義及自信心對(duì)人的重要作用。2、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)自我，悅納自我，建立自信心，以健康心態(tài)面對(duì)人生，迎接挑戰(zhàn)。3、了解、掌握一些常用的建立自信的方法和途徑。二、重點(diǎn)通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)自我，悅納自我，建立自信心，以健康心態(tài)面對(duì)人生，迎接挑戰(zhàn)。三、難點(diǎn)幫助學(xué)生掌握培養(yǎng)自信心的方法。四、活動(dòng)形式童話劇表演、個(gè)人才藝表演、案例討論與交流五、活動(dòng)準(zhǔn)備課件制作、動(dòng)物頭飾六、活動(dòng)對(duì)象四年級(jí)學(xué)生七、活動(dòng)過(guò)程（一）熱身游戲：提高注意力的游戲，“跟我說(shuō)的做”“跟我做的做”（二）感受自信(1)播放動(dòng)畫（2）討論。師：小百

2、靈鳥(niǎo)開(kāi)始為什么不敢唱歌？生：自卑心理在作崇。他覺(jué)得自己什么都不行。師：小百靈鳥(niǎo)后來(lái)成功了沒(méi)有？為什么？（3）你從這個(gè)故事中你能得到了什么？2.幻燈小故事：陳景潤(rùn)愛(ài)迪生鄧亞萍尋找名人的成功的首要條件：自信師小結(jié)：自信就是一個(gè)人對(duì)自身能力的信心。一個(gè)人一旦有了充分的自信心，就可能產(chǎn)生強(qiáng)大的內(nèi)驅(qū)力，燃燒智慧的火花，最終走向成功。來(lái)，就讓我們一起大聲說(shuō)；“我自信，我能行”（幻燈）鼓勵(lì)各個(gè)同學(xué)爭(zhēng)先恐后表現(xiàn)自己師小結(jié)：領(lǐng)略了同學(xué)們的拿手絕活，分享了同學(xué)們成功的喜悅，我想我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、生活中，我們應(yīng)多欣賞自己，不要吝嗇表?yè)P(yáng)自己，同時(shí)，對(duì)他人也要給予積極、肯定的評(píng)價(jià)，使每個(gè)同學(xué)更加自信、自尊、自愛(ài)，身心健

3、康地成長(zhǎng)。老師這里有一些圖片，我想請(qǐng)同學(xué)們來(lái)幫我來(lái)判斷一下情境中的小朋友自信心的強(qiáng)弱程度。好不好?(四)判斷自信，提高自信。（出示課件）你對(duì)這個(gè)小女孩有什么要說(shuō)的?假如是你,你敢嗎?課件一：（生：我認(rèn)為圖中的小女孩很有自信，敢在老師和同學(xué)面前表演，我很佩服她。）師:敢于表現(xiàn)自己也是判斷是否有自信的一個(gè)方面.如果我們都不去或不敢表現(xiàn)自己,那么別人就不知道你的才智,那我們可能就永遠(yuǎn)無(wú)法成功.所以我們要敢于表現(xiàn)自己.課件二：對(duì)這個(gè)同學(xué)又怎么看?假如是你，你能像他一樣這么自信嗎？(生：我認(rèn)為圖中的小朋友雖然個(gè)子矮，但他不自卑，而是相信自已，不斷刻苦練習(xí)，我想他肯定會(huì)成功。)課件三生：我認(rèn)為圖中的小朋友

4、太沒(méi)有自信了。師：你來(lái)幫幫他找回自信，你會(huì)怎樣對(duì)他說(shuō)呢？生：我會(huì)說(shuō)，其實(shí)兩次考不好，并不表示以后都考不好，只要有信心，認(rèn)真復(fù)習(xí)，肯定能考好。師:這種情況在我們學(xué)習(xí)當(dāng)中是經(jīng)常遇到的,其實(shí)一次失敗沒(méi)關(guān)系,只要找到失敗的原因,并且去正確對(duì)待,更加努力去學(xué)習(xí),相信最后總能成功的.課件四：對(duì)這個(gè)同學(xué)怎么看?生：不正確，因?yàn)榇蚯蚩隙ㄓ休斱A，只要多練，那么就一定能贏，我們要對(duì)自己有信心。小結(jié)：看來(lái)，通過(guò)剛才的討論，大家已經(jīng)知道了增強(qiáng)自信心的方法。當(dāng)然增加的方法還很多,只要我們積極的去面對(duì)一切問(wèn)題,那么所有的問(wèn)題也就不是問(wèn)題了.幻燈出示提高自信的方法五、交流自己將如何提高自信想一想我們自己還有那些地方做的不夠

5、好?還有那些不自信的表現(xiàn)把他寫在紙上,交流你打算怎么做.（五）總結(jié)升華。歌曲相信自己故事自信照耀我們成才的明燈俄國(guó)著名戲劇家斯坦尼夫斯基，有一次在排演一出話劇的時(shí)候，女主角突然因故不能演出了，斯坦尼夫斯基實(shí)在找不到人，只好叫他的大姐擔(dān)任這個(gè)角色。他的大姐以前只是一個(gè)服裝道具管理員，現(xiàn)在突然出演主角，便產(chǎn)生了自卑膽怯的心理，演得極差，引起了斯坦尼斯拉夫斯基的煩躁和不滿。一次，他突然停下排練，說(shuō)：“這場(chǎng)戲是全劇的關(guān)鍵；如果女主角仍然演得這樣差勁兒，整個(gè)戲就不能再往下排了！”這時(shí)全場(chǎng)寂然，他的大姐久久沒(méi)有說(shuō)話。突然，她抬起頭來(lái)說(shuō)：“排練！”一掃以前的自卑、羞怯和拘謹(jǐn)，演得非常自信，非常真實(shí)。斯坦尼斯拉斯夫基高興地說(shuō)：“我們又擁有了一位新的表演藝術(shù)家。其實(shí)世界科學(xué)領(lǐng)域本來(lái)應(yīng)該擁有更多的牛頓、愛(ài)迪生、達(dá)爾文和愛(ài)因斯坦，世界文壇本來(lái)也應(yīng)該擁有更多的托爾斯泰、巴爾扎克、羅曼羅蘭和狄更斯。然而，許許多多本來(lái)可以成為杰出人才的人都被埋沒(méi)了，被什么埋沒(méi)的？自卑！就像課開(kāi)始的時(shí)候做游戲,一樣，有的同學(xué)很自信，但是最后我們都學(xué)會(huì)了，那就說(shuō)明世上無(wú)難事，只要我們?nèi)L試，去努力,遇到困難不氣餒，那就離成功越來(lái)越近了。我們小學(xué)生以后的路還很長(zhǎng),更應(yīng)該積極樹(shù)立起自信心，學(xué)會(huì)相信自己，悅納自己，建立自信心。最后，我送給大家一首瑯瑯上口的兒歌