初中道德與法治人教八年級下冊 人民當家作主第六課 國家權(quán)力機關( 教學設計)

1、道德與法治八年級下冊國家權(quán)力機關教學設計課題 國家權(quán)力機關單元第三單元學科道德與法治年級八年級學習目標知識目標：明確人民代表大會是我國的國家權(quán)力機關；知道人民代表大會的主要職權(quán)。能力目標：培養(yǎng)自主學習的能力，能夠運用事例說明人民代表大會行使職權(quán)的具體表現(xiàn)；增強搜集、提煉材料的能力，能多渠道將搜集、提煉有關人民代表大會活動的有關資料。情感態(tài)度價值觀目標：提高自己對國家權(quán)力機關的認識，自覺熱愛國家權(quán)力機關，增強政治責任感。重點人民代表大會的產(chǎn)生全國人民代表大會的地位地方各級人民代表大會地位難點人民代表大會的地位教學過程教學環(huán)節(jié)教師活動學生活動設計意圖導入新課-感知國家權(quán)力機關你認識嗎：走近新一屆國

2、家領導人2023年3月17日，十三屆全國人大一次會議在北京人民大會堂舉行第五次全體會議。習近平當選中華人民共和國主席、中華人民共和國中央軍事委員會主席。 栗戰(zhàn)書為第十三屆全國人民代表大會常務委員會委員長，選舉王岐山為中華人民共和國副主席。思考： 1. 2023年3月17日，十三屆全國人大一次會議在北京人民大會堂舉行第五次全體會議，產(chǎn)生了哪些領導人？2. 全國人民代表大會是什么性質(zhì)的國家機關？具有哪些職權(quán)？欣賞圖片走近新一屆國家領導人自主學習-感悟國家權(quán)力機關請同學們自主學習教材P76-80。思考并解決下列問題:1人民行使國家權(quán)力的機關是什么？2全國人民代表大會地位是怎樣的？3地方各級人民代表大

3、會的地位是怎樣的？它與其他國家機關的關系是怎樣的？4 人民大會的職權(quán)有哪些？板塊一：人民行使國家權(quán)力的機關（一）播放視頻：從視頻中你了解人民行使國家權(quán)力的機關是什么？它是怎么產(chǎn)生的？ 2、全國人民代表大會的性質(zhì)、地位3.地方各級人民代表大會的性質(zhì)、地位、與本級其他國家機關的關系： 板塊二：人民代表大會的職權(quán)（一）播放視頻 兩會百科認識人民代表大會思考：人民代表大會的職權(quán)有哪些？你是如何理解的？小結(jié)：1）立法權(quán)。全國人大及其常委會行使國家立法權(quán)。省、自治區(qū)、直轄市以及設區(qū)的市、自治州的人大及其常委會根據(jù)憲法和法律行使地方立法權(quán)。 （2）決定權(quán)。各級人大和縣級以上各級人大常委會依據(jù)憲法和法律行使重

4、大事項決定權(quán)。 （3）任免權(quán)。各級人大和縣級以上各級人大常委會依據(jù)憲法和法律享有對相關國家機關領導人員及其他組成人員進行選舉、決定、罷免的權(quán)力。 （4）監(jiān)督權(quán)。各級人大和縣級以上各級人大常委會有權(quán)監(jiān)督憲法和法律的實施，縣級以上人大及其常委會有權(quán)監(jiān)督本級國家行政機關、監(jiān)察機關、審判機關、檢察機關的工作。（二）活動：思考與探究年3月20日，十三屆全國人大一次會議閉幕會傳來重磅消息，中華人民共和國監(jiān)察法獲表決通過。（立法權(quán)）2全國人民代表大會常務委員會關于實行憲法宣誓制度的決定（決定權(quán)）年3月21日全國人民代表大會常務委員會任免名單（任免權(quán)）4.李克強在全國人民代表大會上做政府工作報告，回顧過去，展望未來。（監(jiān)督權(quán)） 自主學習思考問題 小組討論：人民行使國家權(quán)力的方式及機關學生看視頻思考：從視頻中你明白了什么道理？ 學生結(jié)合實際思考問題小組討論學生讀知識拓展 引出人民代表大會大的相關知識 初步感知本課的重要知識點明確 全國人民代表大會和地方人民代表大會的性質(zhì)及地位 理解全國和地方人民代表大會的區(qū)別和聯(lián)系看視頻，談觀點：你是如何理解的？了解人民代表大會的職權(quán) 結(jié)合十三屆人大會議，談談自己的認識。拓展空間-感受基本經(jīng)濟制度圍繞全國人民代表大會的任免權(quán)，他們的說法正確嗎？談談你的看法。學生分小組討論完成進一步加強對全國人民代表大會任免權(quán)的認