六年級下冊數(shù)學(xué)課件-課前預(yù)習(xí)：4.8比例尺3（求圖上距離） 人教版(共8張PPT)_第1頁
六年級下冊數(shù)學(xué)課件-課前預(yù)習(xí)：4.8比例尺3（求圖上距離） 人教版(共8張PPT)_第2頁
六年級下冊數(shù)學(xué)課件-課前預(yù)習(xí)：4.8比例尺3（求圖上距離） 人教版(共8張PPT)_第3頁
六年級下冊數(shù)學(xué)課件-課前預(yù)習(xí)：4.8比例尺3（求圖上距離） 人教版(共8張PPT)_第4頁
六年級下冊數(shù)學(xué)課件-課前預(yù)習(xí)：4.8比例尺3（求圖上距離） 人教版(共8張PPT)_第5頁
已閱讀5頁，還剩3頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第四單元 比 例第8課時(shí) 比例尺3（求圖上距離）RJ 六年級下冊 課前預(yù)習(xí)第一步 舊知回顧怎么求比例尺和實(shí)際距離？圖上距離實(shí)際距離比例尺實(shí)際距離圖上距離比例尺或解比例那你會(huì)算圖上距離嗎？第二步 新知引入你知道售樓部的房屋平面圖是怎么畫出來的嗎？如果讓你畫，你能畫出來嗎？必須知道什么條件呢？請看教材。請仔細(xì)閱讀課本第55頁例3，思考以下幾個(gè)問題。第三步 精讀教材1. 從題中知道哪些條件？2. 需要什么條件才能畫圖？3.怎樣求圖上距離？知道了實(shí)際距離和比例尺必須知道圖上距離才能畫圖利用比例尺公式可以推導(dǎo)出算法看看書上給我們的提示吧。解題之前一定要注意換單位，都用厘米來計(jì)算。200 m20000 c

2、m400 m40000 cm 250 m25000 cm1轉(zhuǎn)化單位2圖上距離小明家到學(xué)校的圖上距離:20000=2(cm)110000小亮家到學(xué)校的圖上距離:(4000020000)110000=2(cm)小紅家到學(xué)校的圖上距離:25000 110000=2.5(cm)仔細(xì)讀題，這里為什么要減呢？小明家小亮家小紅家100小明家在學(xué)校正西方向，距學(xué)校200 m；小亮家在小明家正東方向，距小明家400 m；小紅家在學(xué)校正北方向，距學(xué)校250 m，在下圖中畫出他們?nèi)液蛯W(xué)校的位置平面圖(比例尺110000)。3畫 圖看看和書上的做法一樣嗎？你能利用比例尺繪制平面圖了嗎？關(guān)鍵是要求出什么呢？第四步 我的收獲 理清相關(guān)信息，確定方法，先求出圖上距離才能畫圖。圖畫好后，要標(biāo)出相關(guān)信息。注意單位，要先算出圖上距離。第五步 小試牛刀 學(xué)校要建一個(gè)長80 m、寬

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論