小學(xué)語(yǔ)文人教一年級(jí)下冊(cè)(統(tǒng)編)識(shí)字1-識(shí)字二_第1頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文人教一年級(jí)下冊(cè)(統(tǒng)編)識(shí)字1-識(shí)字二_第2頁(yè)
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1、識(shí)字二:姓氏歌教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)會(huì)“姓”“什”“么”等7個(gè)生字,并且能正確、工整地書(shū)寫(xiě),認(rèn)識(shí)“姓、氏、李”等12個(gè)生字和弓字旁、走字旁、金字旁3個(gè)偏旁。2.正確地誦讀姓氏歌,了解中國(guó)人的傳統(tǒng)姓氏文化。3.正確朗讀課文,背誦課文。4.能用合適的方法,向他人介紹自己和知道的姓氏。5. 對(duì)中國(guó)的姓氏文化產(chǎn)生興趣,培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)文化的情感。教學(xué)重點(diǎn)識(shí)記12個(gè)生字,認(rèn)識(shí)3個(gè)偏旁,會(huì)寫(xiě)7個(gè)生字。教學(xué)難點(diǎn)正確朗讀課文,背誦課文。教學(xué)設(shè)計(jì)一、啟發(fā)談話(huà),導(dǎo)入活動(dòng) 1.同學(xué)們,我們中華民族具有悠久的歷史,燦爛的文化。我國(guó)的經(jīng)典詩(shī)文有哪些,你們知道嗎? 學(xué)生討論交流。 2.(課件出示2我國(guó)經(jīng)典詩(shī)文)告訴學(xué)生,我國(guó)的經(jīng)典詩(shī)

2、文有三字經(jīng)百家姓弟子規(guī)千字文論語(yǔ)等。 3.今天,我們就學(xué)習(xí)和百家姓有關(guān)的內(nèi)容。 板書(shū)課題,齊讀課題。二、誦讀匯報(bào): (課件出示3百家姓) 1.集體齊讀百家姓 趙 錢(qián) 孫 李 周 吳 鄭 王 馮 陳 褚 衛(wèi) 蔣 沈 韓 楊 朱 秦 尤 許 何 呂 施 張 孔 曹 嚴(yán) 華 金 魏 陶 姜 2.說(shuō)說(shuō)百家姓里都有哪些姓氏?結(jié)合家人、同學(xué)和朋友的姓氏說(shuō)一說(shuō)。有多少同學(xué)愿意參與都可以,能說(shuō)多少說(shuō)多少。 三、游戲活動(dòng) (課件出示4),讓學(xué)生讀一讀(邊拍手邊讀姓氏歌) 你姓什么?我姓李。 什么李?木子李。 他姓什么?他姓張。 什么張?弓長(zhǎng)張。 古月胡, 口天吳。 雙人徐,言午許。中國(guó)姓氏有很多,趙錢(qián)孫李,周吳

3、鄭王,諸葛,東方,上官,歐陽(yáng)指導(dǎo)正音:韻文中“吳、胡” “徐、許”讀音相近,在有 些地區(qū)讀音容易混淆,讀文時(shí)可借助拼音幫助讀準(zhǔn)音。“姓”為后鼻音,“氏”“趙”“周”為翹舌音,“孫”是平舌音,要重點(diǎn)正音。 四、學(xué)習(xí)偏旁,寫(xiě)字指導(dǎo) 出示生字田字格課件。(課件出示5和6)姓 什 么 雙 國(guó) 王 方1認(rèn)讀字詞,讀準(zhǔn)字音。讀準(zhǔn):翹舌音“什 雙”,后鼻音“姓 雙 王 方”。2.多種方法識(shí)記生字。(1)出示同學(xué)名字卡,圈一圈同學(xué)的姓氏,讀一讀。(2)出示姓氏卡片,同桌來(lái)認(rèn)一認(rèn),說(shuō)說(shuō)誰(shuí)的姓名里藏有這個(gè)姓氏。(3)做“拼一拼”的游戲。學(xué)生用打亂的部件拼成生字。如將“弓”和“長(zhǎng)”拼成 “張”。(4)可以結(jié)合生活積

4、累認(rèn)讀“姓氏、張口、張開(kāi)、良好、花錢(qián)、孫子、子孫”等詞語(yǔ)。3學(xué)習(xí)新偏旁。(課件出示7)認(rèn)識(shí)“弓字旁”和“走字旁”“钅”,書(shū)空筆順,找出帶有這個(gè)偏旁的字讀一讀,知道含有“走”的字多與行走有關(guān),含有“钅”的字多與“金屬”有關(guān)。指導(dǎo)寫(xiě)好偏旁“弓字旁”、“走字旁”和“钅”。(板書(shū):弓 走 钅)4.指導(dǎo)書(shū)寫(xiě),重點(diǎn)指導(dǎo)“國(guó)、姓”。(課件出示8)“國(guó)”,方框要寫(xiě)得方正,上下寬度要相等?!坝瘛钡囊回Q寫(xiě)在豎中線(xiàn)上,中間一橫寫(xiě)在橫中線(xiàn)上??梢曰仡櫋盎亍弊值臅?shū)寫(xiě),復(fù)習(xí)全包圍的字“先外后內(nèi)再封口”的書(shū)寫(xiě)順序?!靶铡弊笳覍?。右邊“生”字部分第一橫寫(xiě)在橫中線(xiàn)上,最后一橫最長(zhǎng)。在上冊(cè) 學(xué)習(xí)了“媽”的基礎(chǔ)上,鞏固女字旁的書(shū)寫(xiě)橫變短,不要露出頭。3筆順記憶生字筆順,觀(guān)察生字在田字格中的位置。 4.學(xué)生描紅書(shū)中生字,并在習(xí)字冊(cè)上描紅、仿影、臨寫(xiě)。 5.教師巡

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