《森林防火》幼兒園教案

1、森林防火幼兒園教案森林防火幼兒園教案1 活動(dòng)目標(biāo) 1、知道森林防火重要性，懂得護(hù)森林,愛護(hù)環(huán)境，喜愛自然。 2、讓幼兒了解森林火災(zāi)發(fā)生緣由，以及森林火災(zāi)危害。 3、學(xué)習(xí)森林防火平安學(xué)問，初步把握基本自救逃命方法及技能。 活動(dòng)預(yù)備: 森林防火課件、故事森林著火了 活動(dòng)過程： 一、出示圖片： 提問： 1.這是什么地方？（森林） 2.這么漂亮森林，我們應(yīng)當(dāng)怎樣來愛護(hù)它呢？ 二、觀看森林防火課件，了解引起森林火災(zāi)緣由以及森林火災(zāi)危害。 （出示森林失火圖片） 提問： 1.看到圖片你有什么感受？ 2.你知道為什么會(huì)發(fā)生森林火災(zāi)? 3.森林火災(zāi)會(huì)引起哪些嚴(yán)峻后果?引導(dǎo)幼兒用語言敘述自己看到圖片。 三、組織幼

2、兒爭論山林火災(zāi)防護(hù)，對(duì)幼兒進(jìn)行護(hù)林防火平安學(xué)問訓(xùn)練。 1.怎樣才不會(huì)引起山林火災(zāi)? (1)清明節(jié)掃墓時(shí)，要特殊留意在燃燒香燭紙錢，防止火星吹到其它地方引起火災(zāi)。 (2)不能在山上點(diǎn)火、玩火。 (3)不能在山上把放煙花炮仗。 (4)不要私拘束野外進(jìn)行野炊、燒烤等活動(dòng)，以防引發(fā)山火。 2.觀察山林消失著火現(xiàn)象了，我們應(yīng)當(dāng)怎么做? 四、敘述故事森林著火了，激發(fā)孩子從小養(yǎng)成愛森林，愛自然好習(xí)慣。 附：一天，狐貍在森林里抽煙，狐貍抽完了煙順手把煙頭一丟，自己便走開了。 還沒有滅了煙頭，從小火苗到了熊熊大火。 樹上小松鼠看到了，趕忙拿起電話撥了火警電話119，小松鼠說“陽光花園著火了” 森林消防隊(duì)立刻趕到

3、，并滅了火，森林中小動(dòng)物們嘆了口氣說“火雖然滅了，但卻燒毀了一大片綠油油草地和大樹啊!” 小伴侶們，你們身邊有抽煙人嗎?假如有，那就趕快告知他們不要順手丟煙頭吧! 森林防火幼兒園教案2 活動(dòng)目標(biāo)： 1、知道森林防火的重要性，要愛惜森林。 2、了解火災(zāi)發(fā)生的幾種緣由，知道小伴侶不能玩火。 3、知道幾種發(fā)生火災(zāi)時(shí)自救逃命的方法及技能，提高自我愛護(hù)力量。 4、加強(qiáng)幼兒的平安意識(shí)。 5、探究、發(fā)覺生活中的多樣性及特征。 物質(zhì)預(yù)備：防火圖片和視頻、玩具、毛巾、電話、幾種防火平安標(biāo)志。 活動(dòng)過程： 1、老師引導(dǎo)幼兒發(fā)覺幾種簡單起火的物品，知道這些物品不能玩，激發(fā)幼兒的活動(dòng)愛好。 師：小伴侶你們知道生活中哪

4、些物品是危急的，簡單引起火災(zāi)嗎？ 老師引導(dǎo)幼兒從一些物品中找出不能玩、易引起火災(zāi)的東西。 2、觀看視頻，引導(dǎo)幼兒說出火災(zāi)的危害。 師：你們看，圖畫中怎么了？ 師：發(fā)生火災(zāi)可能會(huì)造成哪些危害？ 小結(jié)：火不僅能燒毀房子，燒傷人，還會(huì)燒毀森林，污染空氣。 3、通過觀看圖片，引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法，熟悉防火標(biāo)志。 師：預(yù)防火災(zāi)，小伴侶們不能任憑玩火。 師：你看蚊香放在這里坑你發(fā)生什么危急？ 師：蚊香不能靠近簡單著火的物品。 小結(jié)：小伴侶不能任憑燃放煙花爆竹。不能玩未熄滅的煙頭，見了沒熄滅的煙頭應(yīng)準(zhǔn)時(shí)踩滅。 老師出示嚴(yán)禁煙火的標(biāo)志，引導(dǎo)幼兒熟悉。 4、讓幼兒知道幾種自救逃命的方法與技能。 師：萬一著

5、小火了怎么辦？著大火了呢？ 師：困在房間里？公共場所著火怎么辦？ 小結(jié)：小伴侶遇到到火災(zāi)時(shí)，不要驚慌，跟著大人跑向室外空曠的地方走，找一個(gè)布或者毛巾，把毛巾打濕捂住口鼻逃出來。假如被火困住了，出不去，立刻大聲呼喊求助。 活動(dòng)反思： 活動(dòng)中，就幼兒生活閱歷的幾個(gè)片斷，讓幼兒主動(dòng)探究、查找日常生活中不能任憑說的易引發(fā)火災(zāi)的物品，并讓幼兒自主地說出不能玩的緣由。進(jìn)展幼兒語言表達(dá)力量，豐富幼兒平安防火學(xué)問，從小培育平安意識(shí)。 森林防火幼兒園教案3 森林是讓我們生存下去的必需品,森林為我們凈化空氣,我們應(yīng)當(dāng)要愛護(hù)好森林，提高幼兒森林防火意識(shí)是很重要的，下面為大家共享了森林防火幼兒園教案設(shè)計(jì)，一起來看看吧

6、！ 活動(dòng)目標(biāo) 1、知道森林防火的重要性，懂得護(hù)森林,愛護(hù)環(huán)境，喜愛自然。 2、讓幼兒了解森林火災(zāi)發(fā)生的緣由，以及森林火災(zāi)的危害。 3、學(xué)習(xí)森林防火平安學(xué)問，初步把握基本自救逃命的方法及技能。 活動(dòng)預(yù)備: 森林防火的課件、故事森林著火了 活動(dòng)過程： 出示圖片： 提問： 1.這是什么地方？（森林） 2.這么漂亮的森林，我們應(yīng)當(dāng)怎樣來愛護(hù)它呢？ 二、觀看森林防火的課件，了解引起森林火災(zāi)的緣由以及森林火災(zāi)的危害。 （出示森林失火的圖片） 提問： 1.看到圖片你有什么感受？ 2.你知道為什么會(huì)發(fā)生森林火災(zāi)? 3.森林火災(zāi)會(huì)引起哪些嚴(yán)峻后果?引導(dǎo)幼兒用語言敘述自己看到的圖片。 三、組織幼兒爭論山林火災(zāi)的防

7、護(hù)，對(duì)幼兒進(jìn)行護(hù)林防火平安學(xué)問訓(xùn)練。 1.怎樣才不會(huì)引起山林火災(zāi)? (1)清明節(jié)掃墓時(shí)，要特殊留意在燃燒的香燭紙錢，防止火星吹到其它地方引起火災(zāi)。 (2)不能在山上點(diǎn)火、玩火。 (3)不能在山上把放煙花炮仗。 (4)不要私拘束野外進(jìn)行野炊、燒烤等活動(dòng)，以防引發(fā)山火。 2.觀察山林消失著火現(xiàn)象了，我們應(yīng)當(dāng)怎么做? 四、敘述故事森林著火了，激發(fā)孩子從小養(yǎng)成愛森林，愛自然的好習(xí)慣。 附：一天，狐貍在森林里抽煙，狐貍抽完了煙順手把煙頭一丟，自己便走開了。 還沒有滅了的煙頭，從小火苗到了熊熊大火。 樹上的小松鼠看到了，趕忙拿起電話撥了火警電話119，小松鼠說“陽光花園著火了” 森林消防隊(duì)立刻趕到，并滅了

8、火，森林中的小動(dòng)物們嘆了口氣說“火雖然滅了，但卻燒毀了一大片綠油油的草地和大樹啊!” 小伴侶們，你們身邊有抽煙的人嗎?假如有，那就趕快告知他們不要順手丟煙頭吧! 延長閱讀：森林防火期野外火源管理“十不準(zhǔn)”規(guī)定： 1、不準(zhǔn)在山上燒黃蜂、燒山趕野獸。 2、不準(zhǔn)在林區(qū)內(nèi)丟煙頭、火尾。 3、不準(zhǔn)在山上燒灰積肥。 4、不準(zhǔn)在山上燒木炭。 5、不準(zhǔn)在山上燒香燭紙錢、放炮竹、放孔明燈。 6、不準(zhǔn)在山邊林內(nèi)燒田坎、燒稻草、秸桿。 7、不準(zhǔn)在山上玩火或烤火取暖。 8、不準(zhǔn)使用火銃槍械狩獵。 9、不準(zhǔn)在林區(qū)燒烤食物。 10、不準(zhǔn)在四級(jí)以上高火險(xiǎn)天氣進(jìn)入林區(qū)內(nèi)煉山。 森林防火幼兒園教案4 活動(dòng)目標(biāo)： 1、初步了解森

9、林防火的學(xué)問，激發(fā)幼兒愛惜森林，從小懂得愛護(hù)環(huán)境喜愛自然。 2、把握一些消防平安常識(shí)及滅火、防火自救的方法。 活動(dòng)預(yù)備： 圖片、蠟燭、打火機(jī)、大中小玻璃杯。 活動(dòng)過程： 一、組織教學(xué)，出示漂亮森林的圖片，師：如此漂亮的森林，我們要怎樣愛護(hù)她？請幼兒說一說。 二、護(hù)林防火平安學(xué)問：（出示失火森林的圖片） 1、提問：你觀察這些圖片你有什么感受呢？要怎么樣才能愛護(hù)我們的森林？（我們的生活到處與火打交道，但火又給我們帶來許多危害，所以我們不要玩火，平常不要攜帶打火機(jī)、火柴、鞭炮，清明節(jié)時(shí)，掃墓要特殊留意香蠟引發(fā)的火災(zāi)。不要私拘束野外進(jìn)行野炊、燒烤等活動(dòng)，以防引發(fā)山火。十不準(zhǔn)：不準(zhǔn)燒荒開墾，不準(zhǔn)燒田埂地

10、邊雜草，不準(zhǔn)燒牧場，不準(zhǔn)在林內(nèi)打火把，不準(zhǔn)在野外燒伙取暖及野炊，不準(zhǔn)亂丟煙頭、火柴及其它引火物品，不準(zhǔn)在林邊放鞭炮、燒紙、點(diǎn)蠟，不準(zhǔn)燒火驅(qū)蚊和使用槍械狩獵，不準(zhǔn)在林邊實(shí)施爆破和實(shí)彈射擊。 三、知道了火能發(fā)光發(fā)熱，組織幼兒爭論火的用途和危害。 1、我們的生活中離不開火，請幼兒說出火的用途。（燒飯、取暖、照明等） 2、火對(duì)人類有什么危害？（燒傷皮膚、燒毀財(cái)物、房屋、森林等） 3、組織幼兒爭論： 發(fā)生火災(zāi)的緣由有哪些？（小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明查找物品、地地震、打雷、亂拉亂接電線等） 假如發(fā)生火災(zāi)，我們應(yīng)當(dāng)怎么樣做才能實(shí)現(xiàn)自我愛護(hù)與逃命自救 a：假如所在房間有電話，趕快打報(bào)

11、警，并說明著火的具體地址，什么街，哪號(hào)樓或四周有什么明顯標(biāo)志及單位。：室外著火門已發(fā)燙里千萬不要開門，并用毛巾、衣服或床單塞住門縫，以防濃煙跑進(jìn)來，如門不很熱也沒看到火苗，趕快離開。受到火勢威逼時(shí)，要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向平安出口方向沖出去。穿過濃煙逃命里，要盡量使身愛護(hù)近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。身上著火，千萬不要奔跑，可就地打滾用厚重衣物壓滅火苗。遇到火災(zāi)不行乘坐電梯，要向平安出口方向逃命。若全部逃命線路被大火封鎖，要馬上退回室內(nèi)，用打手電筒、揮舞衣物等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào)，等待救援，不行盲目跳樓。 四、試驗(yàn)：火的熄滅 1、老師用一個(gè)杯子扣住正在燃燒的蠟燭，觀看火焰熄滅的過程，

12、啟發(fā)幼兒思索火焰熄滅的緣由。（燃燒需要空氣） 2、老師用大、中、小三個(gè)玻璃杯同時(shí)扣住三只燃燒的蠟燭，觀看哪去蠟燭先滅，想一想為什么三支蠟燭熄滅的時(shí)間不同？（杯中空氣的多少，影響蠟燭燃燒的時(shí)間） 3、老師小結(jié)：假如想使火焰熄滅，必需使火和空氣隔絕?；馂?zāi)無情，所以我們要做護(hù)林防火的宣揚(yáng)員，盡量避開火災(zāi)，萬一發(fā)生火災(zāi)，我們要鎮(zhèn)靜冷靜，用自己學(xué)的學(xué)問有效地愛護(hù)自己。 森林防火幼兒園教案5 一、活動(dòng)目標(biāo) 1、知道森林防火的重要性，要愛惜森林。 2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種緣由，懂得如何防范。 3、初步把握幾種自救逃命的方法及技能，提高自我愛護(hù)力量。 二、活動(dòng)預(yù)備： 圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火平安標(biāo)

13、志。 重點(diǎn)難點(diǎn)：防火；自救。 三、活動(dòng)過程 1、從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災(zāi)的東西，激發(fā)幼兒的活動(dòng)愛好。 2、觀看課件，引導(dǎo)幼兒說出火災(zāi)的危害。火不僅能燒毀房子，燒傷人，還會(huì)燒毀森林，污染空氣。 3、通過課件，引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法，熟悉防火標(biāo)志。 預(yù)防火災(zāi)，小伴侶們不能任憑玩火。 蚊香不能靠近簡單著火的物品。 不能任憑燃放煙花爆竹。 小伴侶不能玩未熄滅的煙頭，見了沒熄滅的煙頭應(yīng)準(zhǔn)時(shí)踩滅。 熟悉嚴(yán)禁煙火的標(biāo)志。 4、簡要說出火的用途，消退幼兒懼怕火的心理壓力。 5、讓幼兒初步把握幾種自救逃命的方法與技能。萬一著小火了怎么辦？著大火了呢？困在房間里？公共場所著火怎么辦？ 6、嬉戲：

14、平安防火自救嬉戲。通過嬉戲培育幼兒遇火不懼怕、不驚慌，提高幼兒防火自救的力量。 四、設(shè)計(jì)標(biāo)志。 讓幼兒為不同的場所設(shè)計(jì)并張貼相應(yīng)的禁止煙火當(dāng)心火災(zāi)等標(biāo)志。 森林防火幼兒園教案6 訓(xùn)練目標(biāo)： 1.熟悉各類消防平安標(biāo)志并了解各類消防平安標(biāo)志的含義和作用。 2.知道森林防火的重要性，要愛惜森林。 3.嘗試依據(jù)學(xué)校、家庭環(huán)境，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)森林防火措施。 訓(xùn)練過程： 一.熟悉各類消防平安標(biāo)志 出示各類標(biāo)志圖案。這是什么? 板書課題 2.師述：消防標(biāo)志是一種指示性標(biāo)志。它是由帶有肯定象征意義的圖形、符號(hào)活文字并配以肯定的顏色所組成的。 二.了解各類消防平安標(biāo)志的含義 1.出示小黑板：標(biāo)志分類 1)火災(zāi)報(bào)警和手

15、動(dòng)掌握裝置標(biāo)志：消防手動(dòng)啟動(dòng)器、火警電話等。 2)緊急疏散途徑的標(biāo)志：緊急出口、疏散通道方向等。 3)滅火設(shè)備的標(biāo)志：滅火器、消防栓等。 4)具有火災(zāi)危急性的地方或物資的標(biāo)志：禁止火災(zāi)、禁止用火滅火等。 5)其他類型：禁止帶火種、當(dāng)心觸電等。 2.投影標(biāo)志 說說你熟悉什么標(biāo)志?這個(gè)標(biāo)志的圖形怎樣，有什么含義?(消防手動(dòng)啟動(dòng)器;發(fā)聲警報(bào)器;火警電話;緊急出口;地上消火栓;當(dāng)心爆炸、當(dāng)心有毒;平安通道 ;禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、放易燃物) 3.師簡介消防栓。 三.代表表演防火：(一人讀情節(jié)過程，三人表演) 2、大家仔細(xì)觀看表演后爭論： 1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)當(dāng)怎樣與消防隊(duì)

16、取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)具體地址、火勢狀況) 2)總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面學(xué)問。還有什么狀況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救? 四.小組爭論設(shè)計(jì)森林防火措施 1.分組爭論：設(shè)計(jì)消防平安標(biāo)志的意義。 2.小結(jié)歸納消防平安標(biāo)志的共同特點(diǎn)(線條簡潔、圖案清晰、目標(biāo)顯著、意思明確?？梢允且荒苛巳坏膱D案，也可以用橫寫的文字幫助標(biāo)志，以圖形與方向標(biāo)志連用，醒目地指示文字所示的意義) 3.發(fā)揮自己的想象，制造性的設(shè)計(jì)一個(gè)消防標(biāo)志。 4.溝通點(diǎn)評(píng)。 五、鞏固總結(jié) 1、匪警、火警、急救中心電話各是什么? 遇壞人打110，著火打119，急救中心120。 2 遇到火情，

17、危急狀況時(shí)，要保持冷靜，快速實(shí)行有效措施。 六、總結(jié) 火災(zāi)無情，所以我們要盡量避開火災(zāi)，萬一發(fā)生火災(zāi)，我們要鎮(zhèn)靜冷靜，用自己學(xué)的學(xué)問有效地愛護(hù)自己。最終，祝大家永久都平安幸福。 森林防火幼兒園教案7 一、活動(dòng)目標(biāo)： 1、知道森林防火的重要性，懂得護(hù)森林,愛護(hù)環(huán)境，喜愛自然。 2、讓幼兒了解森林火災(zāi)發(fā)生的.緣由，以及森林火災(zāi)的危害。 3、學(xué)習(xí)森林防火平安學(xué)問，初步把握基本自救逃命的方法及技能。 二、活動(dòng)預(yù)備:森林防火的課件、故事。 三、活動(dòng)過程： 1、出示圖片： 2、提問： 這是什么地方？（森林） 這么漂亮的森林，我們應(yīng)當(dāng)怎樣來愛護(hù)它呢？ 3、觀看森林防火的課件，了解引起森林火災(zāi)的緣由以及森林火

18、災(zāi)的危害。 4、提問： 看到圖片你有什么感受？ 你知道為什么會(huì)發(fā)生森林火災(zāi)? 森林火災(zāi)會(huì)引起哪些嚴(yán)峻后果?引導(dǎo)幼兒用語言敘述自己看到的圖片。 5、組織幼兒爭論山林火災(zāi)的防護(hù)，對(duì)幼兒進(jìn)行護(hù)林防火平安學(xué)問訓(xùn)練。 （1）怎樣才不會(huì)引起山林火災(zāi)? 清明節(jié)掃墓時(shí)，要特殊留意在燃燒的香燭紙錢，防止火星吹到其它地方引起火災(zāi)。 不能在山上點(diǎn)火、玩火。 不能在山上把放煙花炮仗。 不要私拘束野外進(jìn)行野炊、燒烤等活動(dòng)，以防引發(fā)山火。 （2）觀察山林消失著火現(xiàn)象了，我們應(yīng)當(dāng)怎么做? 6、敘述故事森林著火了，激發(fā)孩子從小養(yǎng)成愛森林，愛自然的好習(xí)慣。 一天，狐貍在森林里抽煙，狐貍抽完了煙順手把煙頭一丟，自己便走開了。 還

19、沒有滅了的煙頭，從小火苗到了熊熊大火。 樹上的小松鼠看到了，趕忙拿起電話撥了火警電話119，小松鼠說“陽光花園著火了” 森林消防隊(duì)立刻趕到，并滅了火，森林中的小動(dòng)物們嘆了口氣說“火雖然滅了，但卻燒毀了一大片綠油油的草地和大樹啊!” 小伴侶們，你們身邊有抽煙的人嗎?假如有，那就趕快告知他們不要順手丟煙頭吧! 森林防火幼兒園教案8 活動(dòng)目標(biāo)： 1、知道森林防火的粗淺學(xué)問，激發(fā)幼兒環(huán)保意識(shí)，從小懂得愛護(hù)環(huán)境，喜愛自然。 2、能圍繞故事情節(jié)的進(jìn)展，用較清晰的語言表達(dá)自己的想法。 3、強(qiáng)化訓(xùn)練，培育幼兒環(huán)保意識(shí)，引導(dǎo)幼兒與家長為維護(hù)環(huán)境做一些力所能及的事情。 4、能樂觀參與嬉戲活動(dòng)，并學(xué)會(huì)自我愛護(hù)。 5

20、、培育幼兒自我愛護(hù)力量。 活動(dòng)預(yù)備： 大森林與城市的背景圖、插入桌面教具一套、環(huán)境愛護(hù)的VCD、錄音機(jī)、磁帶、森林防火學(xué)問宣揚(yáng)圖書 活動(dòng)過程： 一、啟發(fā)談話，激發(fā)幼兒環(huán)保意識(shí)，從小懂得愛護(hù)環(huán)境，喜愛自然。 森林防火是指森林、林木和林地火災(zāi)的預(yù)防和撲救，森林防火期就是從每年3月15日到6月15日為春季森林防火期，9月15日到11月15為森林防火期內(nèi)，森林防火期，秋季在林區(qū)禁止野外用火。 二、觀看森林防火環(huán)境愛護(hù)的VCD課件。森林防火學(xué)問森林的作用。 1、森林是一切生命之源、經(jīng)濟(jì)進(jìn)展之基。森林是人類最早的家鄉(xiāng)，是人類的搖籃。人類進(jìn)展的歷史，實(shí)際上是人與森林的關(guān)系史、人與森林的變遷史，沒有森林就等于

21、沒有人類。 2、森林是人類的資源寶庫。森林除了供應(yīng)大量木材以外，還能生產(chǎn)松香、栲膠、紫膠、樟腦、桐油、橡膠等具有很大經(jīng)濟(jì)價(jià)值的產(chǎn)品。森林中還擁有大量的奇花異草和珍禽異獸，更是不勝枚舉。 3、森林是土壤的綠色愛護(hù)傘。茂密的枝葉能夠截留降雨，減弱水流對(duì)土壤的沖刷；林下的草本植物和枯枝落葉層，猶如一層松軟的海綿掩蓋在土壤表面，既能吸水，又能固定土壤；浩大的根系縱橫交叉，對(duì)土壤有很強(qiáng)的粘附作用。另外，森林還能抵擋風(fēng)暴對(duì)土壤的浸蝕。 4、森林是浩大的氧氣制造廠。全部生物（包括人）的生活都離不開氧氣。生物的呼吸作用不斷地消耗大氣中的氧氣，釋放出二氧化碳。植物通過光合作用，汲取大氣中的二氧化碳，釋放出大量的氧氣，這樣才能使大氣中氧氣和二氧化碳的含量保持平衡，人們才不會(huì)受到缺氧的威逼。 5、森林是巨型蓄水庫。降雨落到樹下的枯枝落葉和疏松多孔的林地土壤里，會(huì)被蓄積起來，就像水庫蓄水一樣。雨過天晴，大量的水分又通過樹木的蒸騰作用，蒸發(fā)到大氣中