幼兒園大班科學(xué)《我從哪里來(lái)》課后反思

1、 可修改 歡迎下載 精品 Word3/33/3可修改 歡迎下載 精品 Word 可修改 歡迎下載 精品 Word在活動(dòng)的一開(kāi)始，我以視頻導(dǎo)入，激發(fā)幼兒探索的興趣。引起了幼兒對(duì)于“我從哪里來(lái)？”這個(gè)問(wèn)題的疑問(wèn)。于是我就帶著幼兒一起隨問(wèn)題逐漸深入，幼兒通過(guò)猜猜、看看、講講，演演等多種形式，在潛移默化中，了解了很多有關(guān)生命孕育(yny)的、原本神秘而隱晦的知識(shí)，如：精子、卵子、子宮、臍帶，在“看看、講講”的環(huán)節(jié)里，我從精子和卵子的結(jié)合、胚胎的形成講起，采用簡(jiǎn)潔而富有情趣的自制 ppt 進(jìn)行介紹；讓幼兒觀看胎兒生長(zhǎng)發(fā)育的視頻和圖片，形象地幫助幼兒正確了解生命孕育的過(guò)程，使生活中大人們難以啟齒，遮遮掩掩

2、的問(wèn)題迎刃而解。通過(guò)游泳比賽的故事重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒知道爸爸的精子需要通過(guò)千辛萬(wàn)苦才能與媽媽的卵子結(jié)合，爸爸身體里的精子需要耐心和堅(jiān)持，還要沖在第一個(gè)才能成功。一張比賽的地圖，一個(gè)美好的獎(jiǎng)品，讓幼兒生動(dòng)形象地明白了：爸爸媽媽共同給了我們生命，自己是媽媽?xiě)烟ナ?sh yu)生下的。為了使幼兒能從小用科學(xué)的眼光看待生命孕育的問(wèn)題，幫助幼兒樹(shù)立健康的性心理。面對(duì)胎兒在母親體內(nèi)孕育成長(zhǎng)的圖片，孩子們產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇心和探究意識(shí)，于是我引導(dǎo)孩子們大膽想象著自己在媽媽肚子里的生活，鼓勵(lì)幼兒用動(dòng)作表現(xiàn)出自己在媽媽肚子里一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大的快樂(lè)，內(nèi)心的情感逐漸流露，釋放出來(lái)。但活動(dòng)過(guò)程中我有點(diǎn)急，對(duì)孩子們所提的問(wèn)題提煉不夠，需要今后不斷地學(xué)習(xí)、努力。另外，如果在最后(zuhu)環(huán)節(jié)有請(qǐng)媽媽們來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，相信效果會(huì)更好，情感也會(huì)得以升華。內(nèi)容總結(jié)（1）在活動(dòng)的一開(kāi)始，我以視頻導(dǎo)入，激發(fā)幼兒探索的興趣（2）”這個(gè)問(wèn)題的疑問(wèn)（3）于是我就帶著幼兒一起隨問(wèn)題逐漸深入，幼兒通過(guò)猜猜、看看、講講，演演等多種形式，在潛移默化中，了解了很多有關(guān)生命孕育的、原本神秘而隱晦的知識(shí)，如：精子、卵子、子宮、臍帶（4）為了使幼兒能從小用科學(xué)的眼光看待生命孕育的問(wèn)題，幫助幼兒樹(shù)立健康的