版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、個(gè)人實(shí)習(xí)生活心得10篇心得是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫心得吧。下面給大家?guī)黻P(guān)于個(gè)人實(shí)習(xí)生活心得,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫忙。個(gè)人實(shí)習(xí)生活心得1短短一年的實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了,回憶這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然說不上激情澎湃,但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血,心里難免有著沖動(dòng)。如今要離開帶著我們踏入醫(yī)生行列的老師們,心中確實(shí)有萬分的不舍,但天下無不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫(yī)生的閱歷會(huì)讓我們牢記一生。以下是我的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié),希望從中發(fā)現(xiàn)一些長處和缺點(diǎn),為我們以后的
2、學(xué)習(xí)和工作增加經(jīng)驗(yàn)。臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的穩(wěn)固與強(qiáng)化,也是對(duì)臨床技能操作的培育和錘煉,同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最正確訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短,但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的錘煉和自我提高的時(shí)機(jī),珍惜與老師們這段難得的師徒之情畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)。剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺,對(duì)于臨床的工作處于比擬生疏的狀態(tài),也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹各科室的情況,介紹一些規(guī)章制度、各級(jí)醫(yī)師的職責(zé)等,帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn),讓我們可以較快地順應(yīng)醫(yī)院各科臨床工作。能夠盡快地順應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打下了良好的根底,
3、這應(yīng)當(dāng)算的上是實(shí)習(xí)階段的一個(gè)收獲:學(xué)會(huì)順應(yīng),學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長和生存。到病房實(shí)習(xí),接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,把握透徹的是各項(xiàng)根底技能操作。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培育良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們主動(dòng)努力的爭取每一次的錘煉時(shí)機(jī),同時(shí)還不斷豐富臨床理論學(xué)問,主動(dòng)主動(dòng)地思索各類問題,對(duì)于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教,做好學(xué)問筆記。遇到老師沒空解答時(shí),我們會(huì)在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請(qǐng)教,以更好的強(qiáng)化理論學(xué)問與臨床的結(jié)合。根據(jù)學(xué)校和醫(yī)院的要求我們主動(dòng)主動(dòng)地完成了病歷的書寫,教學(xué)查房,病例商量,這些
4、培育了我們書寫、組織、表達(dá)等各方面的力量。在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉(zhuǎn)歸為目的,我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,全部操作都嚴(yán)格遵循無菌原則。我們?cè)趦?nèi)、外、婦、兒各個(gè)科室里,都是仔細(xì)細(xì)心的做好各項(xiàng)工作,在帶教老師的指導(dǎo)下,對(duì)各種常見病,多發(fā)病能較正確地進(jìn)行預(yù)防、診斷和處理。比擬嫻熟的把握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴(yán)的精神,培育和提高了我們獨(dú)立思索和獨(dú)立工作的力量中專畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)。在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我們的收獲許多許多,假如用簡潔的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很精確和清楚的表達(dá)我們受益匪淺。實(shí)習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的根底??傊?/p>
5、感謝臨沂市人民醫(yī)院培育我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí),我們將以更主動(dòng)主動(dòng)的工作看法,更扎實(shí)堅(jiān)固的操作技能,更豐富深沉的理論學(xué)問,走上各自的工作崗位,提高臨床工作力量,對(duì)衛(wèi)惹事業(yè)盡心盡責(zé)!個(gè)人實(shí)習(xí)生活心得2在北羅中學(xué)的生活是艱辛而又充滿挑戰(zhàn)的。這里的生活雖說不上很苦,我們卻要克服各種方面的困難。食堂做的飯菜不行口,而且冬天特別冷等。但是經(jīng)過一段時(shí)間的調(diào)整,天氣慢慢溫暖了,我們也確定自己開火做飯,我們?nèi)缃褡畛Uf的一句話就是“呦呵,初一又見長啊”。慢慢的我們習(xí)慣了這里的生活,年輕人多吃點(diǎn)苦,多錘煉錘煉肯定對(duì)以后有好處,抱著這樣平和的心態(tài),我覺得這半年的頂崗實(shí)習(xí)生活過得歡樂而充實(shí)。在這里我還結(jié)識(shí)了一群好好友。每天
6、吃一鍋飯,會(huì)做飯的同學(xué)也會(huì)一展本領(lǐng),大家圍在一起,其樂融融。在屢次的團(tuán)日活動(dòng)中,我們更是加深了對(duì)彼此的熟悉,促進(jìn)了感情的溝通,這些讓我感受到了,大家一起做事是件很美妙的事情,一起付出,一起收獲,組員之間經(jīng)?;突ブ?,共同進(jìn)步,很快樂的度過了這難忘的半年實(shí)習(xí)生活。我很慶幸我選擇了頂崗實(shí)習(xí),在頂崗實(shí)習(xí)的日子里,無論是在教學(xué)管理還是為人處事上,都讓我受益匪淺,更重要的是,我收獲了一種生活看法,假設(shè)一下,假如當(dāng)時(shí)我沒有選擇頂崗實(shí)習(xí),我想每天的我都在過著碌碌無能的生活,比照如今勞碌帶給我的充實(shí)感和喜悅感,那將是對(duì)時(shí)間的一種鋪張。與此同時(shí),我感到非常幸運(yùn)的來到了唐縣北羅中學(xué),遇上了我的指導(dǎo)老師和我可愛的同
7、學(xué)們,我在與他們相處的同時(shí),我感到非常充實(shí)有活力。個(gè)人實(shí)習(xí)生活心得3在北羅中學(xué)的生活是艱辛而又充滿挑戰(zhàn)的,這里的生活雖說不上很苦,我們卻要克服各種方面的困難。食堂做的飯菜不行口,而且冬天特別冷等。但是經(jīng)過一段時(shí)間的調(diào)整,天氣慢慢溫暖了,我們也確定自己開火做飯,我們?nèi)缃褡畛Uf的一句話就是“呦呵,初一又見長啊”。慢慢的我們習(xí)慣了這里的生活,年輕人多吃點(diǎn)苦,多錘煉錘煉肯定對(duì)以后有好處,抱著這樣平和的心態(tài),我覺得這半年的頂崗實(shí)習(xí)生活過得歡樂而充實(shí)。在這里我還結(jié)識(shí)了一群好好友。每天吃一鍋飯,會(huì)做飯的同學(xué)也會(huì)一展本領(lǐng),大家圍在一起,其樂融融,在屢次的團(tuán)日活動(dòng)中,我們更是加深了對(duì)彼此的熟悉,促進(jìn)了感情的溝通
8、,這些讓我感受到了,大家一起做事是件很美妙的事情,一起付出,一起收獲,組員之間經(jīng)?;突ブ?,共同進(jìn)步,很快樂的度過了這難忘的半年實(shí)習(xí)生活。我很慶幸我選擇了頂崗實(shí)習(xí),在頂崗實(shí)習(xí)的日子里,無論是在教學(xué)管理還是為人處事上,都讓我受益匪淺,更重要的是,我收獲了一種生活看法,假設(shè)一下,假如當(dāng)時(shí)我沒有選擇頂崗實(shí)習(xí),我想每天的我都在過著碌碌無能的生活,比照如今勞碌帶給我的充實(shí)感和喜悅感,那將是對(duì)時(shí)間的一種鋪張。與此同時(shí),我感到非常幸運(yùn)的來到了唐縣北羅中學(xué),遇上了我的指導(dǎo)老師和我可愛的同學(xué)們,我在與他們相處的同時(shí),我感到非常充實(shí)有活力。個(gè)人實(shí)習(xí)生活心得4時(shí)間如白駒過隙,我的實(shí)習(xí)生活接近結(jié)束.回憶四個(gè)半月的頂崗
9、支教實(shí)習(xí)生活,確有一種不易言表的喜悅和收獲,也有值得借鑒的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn).通過頂崗支教實(shí)習(xí),我懂得了愛心在教育中的重要性,獲得了一些愛心無限,嚴(yán)格有度等教學(xué)方法,理解作為一名老師的酸甜苦辣閱歷和同學(xué)的一些獨(dú)特和特點(diǎn).為此,我再度感受到老師是太陽底下最為崇高、光芒的的職業(yè),它是我始終追求的抱負(fù)目標(biāo).教育實(shí)習(xí)是師范生的一項(xiàng)教育實(shí)踐課程,也是培育一名合格老師的重要環(huán)節(jié).我們的這次頂崗支教實(shí)習(xí)主要包括教學(xué)實(shí)習(xí)、班主任工作和教育調(diào)查三個(gè)方面,時(shí)間為四個(gè)半月,自20XX年2月12日至7月1日.教學(xué)篇實(shí)習(xí)階段我嚴(yán)格根據(jù)頂崗支教實(shí)習(xí)大綱和方案的要求,明確頂崗支教實(shí)習(xí)的目的,端正看法、仔細(xì)完成各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù),嚴(yán)格遵守
10、實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,尊重同學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)和老師,虛心聽取指導(dǎo)老師的看法,努力提高實(shí)習(xí)質(zhì)量,仔細(xì)認(rèn)真?zhèn)浜谜n,爭取上好每一節(jié)課,課后我結(jié)合指導(dǎo)老師、小組其他成員以及同學(xué)們的看法和建議,不斷總結(jié)不斷反思,為下次上好課打下根底.在上課之余,我主動(dòng)主動(dòng)地去聽課,借鑒他人的上課經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)好的方面,改正不好的地方,這使我的上課越來越游刃有余.總體上講,在這一階段的教學(xué)實(shí)習(xí)過程中,我一直堅(jiān)持“以同學(xué)為本”,從同學(xué)角度,并按指導(dǎo)老師的要求去備課,帶著激情去上好每一堂課,課后仔細(xì)聽取指導(dǎo)老師的點(diǎn)評(píng)并按時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思,按時(shí)改正下足,爭取更大進(jìn)步.總結(jié)階段我也會(huì)腳踏實(shí)地,發(fā)揚(yáng)好的方面,并主動(dòng)總結(jié),為以后教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn).我也將
11、從工作看法方面,情感價(jià)值方面,學(xué)問力量方面做一個(gè)詳細(xì)的總結(jié).工作看法方面,作為一位老師,我認(rèn)為肯定要做到了仔細(xì)負(fù)責(zé),仔細(xì)備好每一堂課,仔細(xì)講好每一堂課,仔細(xì)批改訂正作業(yè);課后,常長時(shí)間的反思、總結(jié).作為一名實(shí)習(xí)老師,更要始終以老師身份嚴(yán)格要求自己,到處留意言行和儀表,要始終緊記實(shí)習(xí)守則,遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,尊重實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師,虛心聽取他們的看法,并和隊(duì)友們團(tuán)結(jié)協(xié)作,完成實(shí)習(xí)學(xué)校布置的任務(wù).勤于學(xué)習(xí),嚴(yán)于律己,反省自己缺乏,在班主任實(shí)習(xí)工作的過程中,做到主動(dòng)主動(dòng)從原班主任那里學(xué)習(xí)有關(guān)班級(jí)管理方面的經(jīng)驗(yàn),這會(huì)讓我們受益不少,特別是對(duì)剛剛出道的新老師.通過班主任工作的實(shí)習(xí),我們會(huì)深深體會(huì)到
12、班主任工作的重要和辛苦,但我們也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗(yàn).情感價(jià)值方面,在教學(xué)過程中,我們留意師生之間的互動(dòng),耐煩地傾聽同學(xué)的心聲,同學(xué)有不懂的問題,我們會(huì)主動(dòng)去解決,同學(xué)生活方面的困難,我們主動(dòng)去幫忙,努力做到與同學(xué)專心靈溝通,用現(xiàn)實(shí)說話,用言語表達(dá).對(duì)同學(xué)的思想方面,盡量做到曉之以理,動(dòng)之以情.在升國旗、班會(huì)的過程中對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想教育,課后,有時(shí)間就應(yīng)當(dāng)主動(dòng)找同學(xué)聊天,了解同學(xué)的思想動(dòng)態(tài),以及同學(xué)個(gè)人成長閱歷,使得自己和同學(xué)的距離拉得更近,同學(xué)的知心話也主動(dòng)向自己講,同學(xué)不再是那么的頑皮,上課認(rèn)真聽講,把做不完作業(yè)、完不成學(xué)校布置的任務(wù)看成是對(duì)不起老師的表現(xiàn).通過與同學(xué)的接觸
13、,我們會(huì)對(duì)現(xiàn)今中同學(xué)的思想和觀念有了進(jìn)一步的了解和體會(huì),對(duì)今后從事老師工作必將有很大幫忙.在學(xué)問力量方面,我們仔細(xì)研讀教材、查閱教案,從中擴(kuò)展學(xué)問,加深學(xué)問,運(yùn)用學(xué)問.力圖把握重點(diǎn)、難點(diǎn)、克服實(shí)習(xí)老師易顯現(xiàn)平均用力的缺乏,經(jīng)過長時(shí)間準(zhǔn)備后,在課堂學(xué)問量大的前提下,努力做到重點(diǎn)突出、難點(diǎn)易懂.牢牢地把握住課堂教學(xué)中的根本環(huán)節(jié),如課前導(dǎo)入、學(xué)問點(diǎn)過渡、課堂小結(jié)、課堂訓(xùn)練、課后反思,讓同學(xué)盡可能豐富學(xué)問,錘煉力量.尤其在分析問題時(shí),依據(jù)本班的同學(xué)的詳細(xì)情況動(dòng)身,力盡做到由淺入深,由易到難等規(guī)律思維力量的訓(xùn)練,總之,教學(xué)工作實(shí)習(xí)收獲是非常大的,感悟是非常多的.但仍有很多地方有待提高,如課堂詳略有時(shí)處理
14、不當(dāng),有時(shí)重點(diǎn)不夠突出,時(shí)間把握不到位,板書還有待提高.對(duì)同學(xué)課后的輔導(dǎo)時(shí)間還需強(qiáng)化.班主任工作篇除了教學(xué)、教學(xué)實(shí)習(xí)調(diào)查,班主任工作也是實(shí)習(xí)過程中的重要部分.作為班主任工作我堅(jiān)持做到主動(dòng)負(fù)責(zé)、仔細(xì)到位、到處留心.在第一周我根本上就了解了班級(jí)的根本情況,包括同學(xué)姓名及班委組成.和同學(xué)熟識(shí)以后同學(xué)們對(duì)我都表現(xiàn)得很友好,我和他們亦師亦友的關(guān)系能讓我很好地發(fā)現(xiàn)班級(jí)中存在的一些問題,并且我總能以大姐姐的身份來開導(dǎo)他們.班主任工作,我做到晨跑到、午休到、晚休到、晚讀到.同時(shí),主動(dòng)主動(dòng)向原班主任學(xué)習(xí),詢問班級(jí)相關(guān)情況,并針對(duì)個(gè)別同學(xué)進(jìn)行談心,培育他們正確的學(xué)習(xí)看法、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及主動(dòng)樂觀的人生看法.進(jìn)行
15、的幾次班會(huì)主題,也受到了同學(xué)及班主任的好評(píng).在班主任中作中,我遇到的最大難題就是如何教育那些紀(jì)律特別差的同學(xué).原班主任及科任老師跟我說過,對(duì)那些同學(xué)不能不兇,要不他們根本就不會(huì)聽你的話,但凡不聽話的該罰則罰.但我不同意這個(gè)觀點(diǎn),由于他們這個(gè)年紀(jì)是最叛逆的階段,是他們成長中正常的現(xiàn)象,不能以惡制惡.所以,在平常我就特別留意那些同學(xué),平常有空我就多和他們溝通,對(duì)他們進(jìn)行慢慢感化.有一個(gè)男同學(xué)在我最初的印象里是不好的,但是一個(gè)月之后,我竟然發(fā)現(xiàn)他變了許多,上課睡覺、說話的次數(shù)少了,也比擬仔細(xì)地完成作業(yè)了.整個(gè)班級(jí)在宿舍衛(wèi)生評(píng)比中扣分少了,拿總分的次數(shù)多了,在我的心里面,由衷快樂之情自然不言而喻.在完
16、成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),我還進(jìn)行有關(guān)“中同學(xué)網(wǎng)絡(luò)道德調(diào)查問卷”的教育實(shí)習(xí)調(diào)查,通過個(gè)別談話、問卷等方式具體了解相關(guān)情況,在搜集好相關(guān)信息和資料后,我開頭著手寫調(diào)查報(bào)告,以仔細(xì)謹(jǐn)慎的看法對(duì)待,爭取完成一篇高質(zhì)量的調(diào)查報(bào)告.在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,我深深體會(huì)到老師工作的辛苦與不易,但也感受到作為一名老師的榮耀.在這一段頂崗支教實(shí)習(xí)過程中,我也收獲了沉甸甸的果實(shí):(一)對(duì)教育理論有了肯定的反思.我們?cè)陧攳徶Ы虒?shí)習(xí)中對(duì)所學(xué)的教育理論有了深入的反思與理解.我們實(shí)習(xí)的中學(xué)那桐鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)是一所普九學(xué)校.看到實(shí)習(xí)學(xué)校的相關(guān)制度開頭思索同學(xué)在初中階段心理特點(diǎn)對(duì)行為習(xí)慣養(yǎng)成的影響;看到同學(xué)過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)、單調(diào)的學(xué)校生活開頭重
17、新思索“素養(yǎng)教育”與“全面進(jìn)展”,像這樣的思索也經(jīng)常在我們的腦子里顯現(xiàn).(二)教育教學(xué)技能普遍提高了.通過教學(xué)實(shí)習(xí),我們根本上熟識(shí)了教學(xué)活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié),并且對(duì)中學(xué)課堂教學(xué)的根本要求有了一比擬全面的把握.當(dāng)然也得到了指導(dǎo)老師以及同學(xué)的認(rèn)可.(三)對(duì)老師職業(yè)的熟悉有了進(jìn)一步的提升.當(dāng)然,在教學(xué)實(shí)踐中也發(fā)現(xiàn)了缺乏之處:個(gè)人在講授學(xué)問點(diǎn)時(shí),沒有突出重點(diǎn)、難點(diǎn),過于追求同學(xué)的自主探究以及課堂的調(diào)控和應(yīng)變力量還有欠缺,時(shí)間把握不到位,粉筆字還有待提高.我認(rèn)為一個(gè)老師最主要的根本功還是表達(dá)在課堂的掌握上,我應(yīng)當(dāng)朝著這個(gè)目標(biāo)不斷努力.通過本次頂崗支教實(shí)習(xí),我在漸漸變得“英勇”.雖然開頭也會(huì)有顧忌,怕“主動(dòng)出
18、擊”會(huì)招惹到“不知天高地厚”的蔑視.但現(xiàn)實(shí)告知我,應(yīng)當(dāng)對(duì)自己有信念,要有士氣去嘗試.即便在嘗試中失利,也能讓自己成長,沒有錘煉的時(shí)機(jī),談何積累和成長?而這一切,只能靠自己去爭取.等候,只能讓你在緘默中消亡,只有主動(dòng),才能為自己制造良機(jī).頂崗支教實(shí)習(xí),讓我經(jīng)受了挫折,也收獲了歡樂!一、第14期頂崗實(shí)習(xí)支教工作即將接近尾聲,請(qǐng)大家做好以下幾點(diǎn):1、堅(jiān)守崗位,善始善終.小組長組織各點(diǎn)實(shí)習(xí)生召開發(fā)動(dòng)會(huì),要求實(shí)習(xí)生端正看法,站好最終一班崗.2、整理工作,妥當(dāng)交換.請(qǐng)各小組長組織實(shí)習(xí)生做好教學(xué)資料的整理工作,可恰當(dāng)將一些教學(xué)資料贈(zèng)予當(dāng)?shù)貙W(xué)校.3、檢查作業(yè),查漏補(bǔ)缺.請(qǐng)大家對(duì)各項(xiàng)作業(yè)進(jìn)行檢查,做好整理.4、
19、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),內(nèi)化提升.各小組開展系列總結(jié)活動(dòng),可以總結(jié)會(huì)、小組會(huì)的形式開展.5、遵守紀(jì)律,確保安全.時(shí)至夏日,再次向大家強(qiáng)調(diào)紀(jì)律與安全問題,要求大家不得任意離開實(shí)習(xí)點(diǎn),必需嚴(yán)格遵守本支隊(duì)的各項(xiàng)規(guī)定制度及實(shí)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度.6、上通下達(dá),按時(shí)溝通.嚴(yán)格執(zhí)行日?qǐng)?bào)平安制度,如遇非常問題,小組長按時(shí)向駐縣老師反映.7、符合禮儀,恰當(dāng)告辭.實(shí)習(xí)結(jié)束前請(qǐng)大家向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師及其他相關(guān)老師(包括食堂師傅、門衛(wèi)師傅等)道別,表示感謝.大家在與同學(xué)告辭時(shí)應(yīng)留意分寸,且不得互贈(zèng)貴重禮品.8、嚴(yán)禁酗酒,留意安全.聚餐時(shí)留意飲酒過量,保持我校師生良好形象.二、關(guān)于返校事宜,提示做好以下幾點(diǎn):1、返校車行駛中不要
20、來回走動(dòng).2、中途休息后肯定要清點(diǎn)人數(shù).3、直接回家必需讓家長與駐縣老師提前取得聯(lián)系,以確保安全.個(gè)人實(shí)習(xí)生活心得5歲月流轉(zhuǎn),光陰飛逝,20XX年的日歷已悄然翻過,伴伴著時(shí)期前進(jìn)的步伐,回首自己六個(gè)月來的工作閱歷,我作出如下個(gè)人工作總結(jié):(一)自我反省,正視缺乏?!罢J(rèn)仔細(xì)真工作、踏踏實(shí)實(shí)做人”,始終是我的座右銘。盡管我們?cè)诠ぷ髦芯ぞI(yè)業(yè),但完善離我們總有一步之遙,經(jīng)過六個(gè)月來的努力,工作沒大的起色,平凡的業(yè)績使我更蘇醒地看到了自身存在的問題:一是對(duì)施工標(biāo)準(zhǔn)還不是特別熟識(shí)。二是沒有現(xiàn)場(chǎng)工作經(jīng)驗(yàn)。(二)工作體會(huì)雖然我剛出校門進(jìn)入哈爾濱通達(dá)建筑技術(shù)進(jìn)展有限公司六個(gè)月了,但我的感受頗深:“只有學(xué)才明白
21、”我剛來到工程上的時(shí)分,馬哥讓我計(jì)算工程量,對(duì)于我來說是第一次,我感覺有點(diǎn)緊急也有點(diǎn)驚喜。通過我不斷的請(qǐng)教終于完成了我第一份答卷,此后在鋼筋施工過程中我分別計(jì)算了鋼筋的根數(shù),混凝土用量,涂刷墻面面積及屋面壓型鋼板面積等。通過計(jì)算這些工程量大大提高我對(duì)圖紙的閱讀力量,也強(qiáng)化了我對(duì)建筑標(biāo)準(zhǔn)的理解?!安婚啔v風(fēng)雨,怎么見彩虹”。鍛造自我是每個(gè)人必經(jīng)的路,通過反思問題,我深入意識(shí)到一個(gè)人最難戰(zhàn)勝的其實(shí)就是自己,我們的行動(dòng)有時(shí)就在閃念之間,向左向右就在于心態(tài),選擇主動(dòng)上進(jìn)還是選擇散漫停滯都在于自己。選擇前者,必將朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā);選擇后者,勢(shì)必死氣沉沉、意志薄弱。工作中缺乏熱忱,就會(huì)喪失斗志,人就沒有動(dòng)
22、力前進(jìn),甚至與機(jī)遇擦肩而過,由于機(jī)遇只會(huì)留給有準(zhǔn)備的人。(三)工作準(zhǔn)備,以期完善??偨Y(jié)過去是為了更好地面對(duì)將來。對(duì)今后的工作,我給自己提出如下準(zhǔn)備:一是由于工作經(jīng)驗(yàn)缺乏,我平常留意自我加壓,利用好時(shí)間多看建筑行業(yè)學(xué)問書籍,多向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教。我相信“世上無難事,只怕有心人”。只有付出了,才會(huì)有收獲。二是今日能做完的事,絕不拖到明天。正如姚總說的:“日事日畢,日清日高”。三是調(diào)整心態(tài),創(chuàng)新求變。心態(tài)確定工作的好壞,所以在工作中要不斷自我調(diào)適,時(shí)辰以飽滿的熱忱迎接每天的工作和挑戰(zhàn)。只有不斷在思維上求創(chuàng)新,工作才能出亮點(diǎn)。歲月無聲,步履永久。只要認(rèn)仔細(xì)真踏踏實(shí)實(shí)的工作,我想我的明天定將更美妙。個(gè)人
23、實(shí)習(xí)生活心得6在實(shí)習(xí)中,我遇到的最大難題就是如何教育給染了社會(huì)不良風(fēng)氣、不把老師特別是實(shí)習(xí)老師不當(dāng)回事的同學(xué)。在這所學(xué)校,教學(xué)成果很不抱負(fù),紀(jì)律也很有待于強(qiáng)化,因此體罰現(xiàn)象很嚴(yán)峻。原班主任也跟我說過。對(duì)那些同學(xué)不能仁慈。由于他們根本就不會(huì)聽你的話。但凡不聽話的該罰則罰。但我不同意這個(gè)觀點(diǎn),由于他們這個(gè)年紀(jì)是最叛逆的階段,是他們成長中正常的現(xiàn)象,不能以惡制惡。所以,在平常我就特別留意那些同學(xué),平常有空我就多和他們溝通,對(duì)他們進(jìn)行慢慢感化。有一個(gè)男同學(xué)在我最初的印象里是不好的,但是一個(gè)月之后,我竟然發(fā)現(xiàn)他變了許多,作業(yè)也很仔細(xì),兩次語文測(cè)驗(yàn)都考及格了,對(duì)我也很禮貌,而我的心里面,由衷快樂之情自然不
24、言而喻。一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了。其中的酸甜苦辣我會(huì)在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探究,更可以去發(fā)現(xiàn)。這一個(gè)多月的時(shí)間里,有我的許多第一次:第一次真正站在講臺(tái)上、第一次面對(duì)同學(xué)說了許多話、第一次有人甜甜的叫我老師,第一次。我想這些酸甜苦辣、這些第一次將是我人生中的一次宏大的閱歷。將是我今后走上工作崗位后的一筆財(cái)寶。用我上過的第七課的一篇課文題目來說,你就是第一次真好!在此,對(duì)帶隊(duì)老師林老師、指導(dǎo)老師武老師、原班主任孫老師以及安順六中全部支持和幫忙我的老師、領(lǐng)導(dǎo)表示誠心的感謝和崇高的敬意!個(gè)人實(shí)習(xí)生活心得7在工程部實(shí)習(xí)一年以來,本人在工程部始終擔(dān)任著施工現(xiàn)場(chǎng)的技術(shù)效勞工作。從20XX年
25、10月27日至今,一年里,在集團(tuán)公司、工程部、工程部各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下和同事們的幫忙下,個(gè)人在思想熟悉上、技術(shù)水平上都有了很大的提高。下面作個(gè)人的工作總結(jié)如下:從進(jìn)公司的第一天起,我就告誡自己:“只有自己比別人更努力,才會(huì)比別人收獲的更多?!爆F(xiàn)實(shí)證明,在這段時(shí)間中,我收獲許多,感悟很深。我對(duì)自己能在這樣一個(gè)充滿活力與活力的企業(yè)里工作而驕傲。一年里,我生活在工程部猶如生活在一個(gè)大家庭里一樣。大家都是那么的親切,猶如我的親人。公司的企業(yè)文化讓我感受到了家以外的親情。在這樣的工作環(huán)境里,身邊的同事猶如我的兄弟姐妹,大家的互相關(guān)懷讓我覺得我不是那么的孤獨(dú)。許多時(shí)分,要干好一份工作一個(gè)人是很難完成的,只有
26、同事間的團(tuán)結(jié)協(xié)作才能把工作干好。由于同事間的團(tuán)隊(duì)精神和大家的互相關(guān)懷,讓我覺得我在工作中不是很孤獨(dú),也不覺得怎么累。一年里,我留意把書本上學(xué)到的理論學(xué)問對(duì)比實(shí)際工作,用理論學(xué)問加深對(duì)實(shí)際工作的熟悉,用實(shí)踐驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)證所學(xué)理論的正確性。在同事們的幫忙和工程總工的指導(dǎo)下,我學(xué)到了許多學(xué)問,具備了許多處理現(xiàn)場(chǎng)的力量。但是作為一名現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)員有較強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)學(xué)問還不夠,還應(yīng)當(dāng)具備良好的交際力量。一種產(chǎn)品許多時(shí)分是由于技術(shù)上的錯(cuò)誤和在施工過程中跟作業(yè)隊(duì)伍溝通溝通不夠,以至于作業(yè)隊(duì)操作不當(dāng)才顯現(xiàn)了問題。所以這個(gè)時(shí)分就需要我們找出癥結(jié)所在,很好的跟作業(yè)隊(duì)伍溝通,標(biāo)準(zhǔn)操作,躲避錯(cuò)誤,確保產(chǎn)品質(zhì)量,從而防止客戶對(duì)產(chǎn)品
27、的不信任乃至對(duì)企業(yè)形象的損害。一年里,作為一名工程技術(shù)人員,我經(jīng)常在想我能為企業(yè)的建設(shè)做點(diǎn)什么?思來想去,還是覺得是腳踏實(shí)地做好自己本職工作才是最關(guān)鍵的。秉承這一熟悉,自己的工作就有方向了。一年的工作學(xué)習(xí)和磨練,讓我的思想熟悉也得到了肯定的提高。我認(rèn)為不管從事什么工作,樹立全局意識(shí)是首要的問題,現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)效勞也不例外。我認(rèn)現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)效勞工作的全局就是,“樹立企業(yè)形象,使客戶對(duì)公司產(chǎn)品的滿意度和忠誠度最大化?!弊畲笙薅鹊膼圩o(hù)客戶的利益,是提高我們公司產(chǎn)品的核心競(jìng)爭力的一個(gè)重要組成部分。做現(xiàn)場(chǎng)效勞工作,同時(shí)也是對(duì)公司產(chǎn)品的宣揚(yáng),以及對(duì)公司產(chǎn)品性能的情報(bào)搜集,以便作出按時(shí)改進(jìn),使產(chǎn)品更好的滿意現(xiàn)場(chǎng)的運(yùn)用
28、要求。一年里,我始終擔(dān)任著駝峰街跨線橋的技術(shù)效勞工作。工作中,我采納了看、問、學(xué)等方式,對(duì)橋梁的各個(gè)施工程序每都有了有了進(jìn)一步的了解。每天我都堅(jiān)守在工地,我希望我能在工地通過實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?zāi)軐W(xué)到更多的東西,同時(shí)防止一些技術(shù)上的錯(cuò)誤和排解工地上的一些擔(dān)心全隱患。我希望我們澆筑的橋梁能夠創(chuàng)出公司的品牌,構(gòu)筑精品,造福社會(huì)。簡短的實(shí)習(xí)生活,既緊急,又新穎,收獲許多,感悟很深。通過一年的實(shí)習(xí),使我對(duì)日常管理工作有了深層次的感性和理性的熟悉。在以后的工作中,我將會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),更好的為公司效勞。個(gè)人實(shí)習(xí)生活心得8轉(zhuǎn)瞬間,已是六月天,頂崗實(shí)習(xí)期間,我閱歷了季節(jié)的更替,更是閱歷了人生閱歷上的一次從冬至夏,從懵懂
29、到駕輕就熟的過程。如今的我成熟而穩(wěn)重,嚴(yán)謹(jǐn)確不失幽默,不得不說,頂崗實(shí)習(xí)生活締造了一個(gè)合格的體育老師,為我以后的職業(yè)生涯打下了堅(jiān)實(shí)的根底。首先還是要再次感謝我的帶隊(duì)老師閆辰立教授,頂崗實(shí)習(xí)生活中給了我很多錘煉的時(shí)機(jī),更是在生活以及學(xué)業(yè)上賜予了我們太多,為我們付出了太多的心血與汗水,塑造了一個(gè)勝利、優(yōu)秀的駐縣老師形象。感謝!其次,要感謝我的指導(dǎo)老師冀老師以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位指導(dǎo)老師們,無論是在教學(xué)技能上還是老師職業(yè)道德與操守方面都給我做了良好的示范,并且在教同學(xué)活中我也為有這樣堅(jiān)實(shí)的后盾而感到心安。談完感謝的話,下面來談?wù)勗陧攳弻?shí)習(xí)生活中我都收獲了什么以及明白了什么:第一、豐富了且扎實(shí)了教學(xué)技能:
30、在實(shí)習(xí)生活中,從一開頭面對(duì)同學(xué)連說一句完好的話都需要大喘氣到駕輕就熟,流暢的語言以及杰出的課堂組織力量以及把控力量,無疑都是在一節(jié)節(jié)課成長,一節(jié)節(jié)課錘煉著,指導(dǎo)老師冀老師的語重心長,發(fā)現(xiàn)問題,并且一步步幫忙我解決問題,比方在教學(xué)過程中的素養(yǎng)訓(xùn)練,如何布置能很好的調(diào)動(dòng)同學(xué)的主動(dòng)性同時(shí)又能錘煉本節(jié)課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容這一問題,我們一起商量了很久,找到了很多游戲方法,同學(xué)樂于接受,到達(dá)了錘煉的效果并且還促進(jìn)了師生感情。真可謂一箭雙雕。在課上,我還結(jié)合了各個(gè)專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)來制定不同的準(zhǔn)備活動(dòng)已經(jīng)拉伸運(yùn)動(dòng),使準(zhǔn)備活動(dòng)變得行之有效,不再是之前固定化格式化的準(zhǔn)備活動(dòng),激發(fā)同學(xué)愛好的同時(shí)也降低了受傷的概率。得到了體育組老
31、師的全都好評(píng)。在課上還設(shè)置了特地的肌肉激活小游戲,通過同學(xué)們參與游戲來降低肌肉的粘滯度,提高肌肉的爆發(fā)力以及柔韌性,為上課時(shí)肌肉有一個(gè)良好的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)做下了鋪墊。第二、訓(xùn)練理論與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合:在高校期間我學(xué)習(xí)的是體能訓(xùn)練專業(yè),到了基層學(xué)校,我們有體育愛好小組,有部分同學(xué)跟我一起學(xué)習(xí)田徑運(yùn)動(dòng),在訓(xùn)練期間,我把在高校期間所學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)解刨學(xué)原理,運(yùn)動(dòng)生理學(xué)原理,運(yùn)動(dòng)生物力學(xué)原理以及養(yǎng)分與康復(fù)這些內(nèi)容與身體功能性訓(xùn)練結(jié)合起來,給同學(xué)一個(gè)安全合理并且有效的訓(xùn)練課,我覺得是至關(guān)重要的。而,淶水縣運(yùn)動(dòng)會(huì)的優(yōu)異成果也充足證明了我跟運(yùn)發(fā)動(dòng)們的努力,通過大家的努力奮斗我們學(xué)校獲得了全縣總成果第三名的優(yōu)異成果,充足
32、展現(xiàn)了我們學(xué)校的體育競(jìng)技水平以及全校綜合實(shí)力的提升。通過運(yùn)動(dòng)會(huì)的影響與帶動(dòng),在全校掀起了運(yùn)動(dòng)熱潮,不管炎炎烈日還是朦朧細(xì)雨,同學(xué)們都是熱忱高漲。如今學(xué)校又組織了各種愛好小組,羽毛球,排球,足球,籃球,田徑,乒乓球等等各個(gè)工程的活動(dòng)豐富了同學(xué)們的課余生活,培育了同學(xué)們的愛好,為同學(xué)們的終身體育打下了堅(jiān)實(shí)的根底。第三、組織參與了校內(nèi)的文化活動(dòng)(七班級(jí)趣味運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽)為了豐富同學(xué)們的課余生活以及調(diào)動(dòng)起同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,我與學(xué)校老師特地組織了一場(chǎng)趣味運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽,競(jìng)賽主要分成集體跳繩,拔河競(jìng)賽,投籃競(jìng)賽等等,按積分算出成果,同學(xué)們個(gè)個(gè)都擔(dān)憂自己的班集體落后與其他班級(jí),集體榮譽(yù)感瞬間在同學(xué)們身上得以表達(dá),甚
33、是欣慰。個(gè)人實(shí)習(xí)生活心得9XX年,我社在縣聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)下,仔細(xì)貫徹落實(shí)各項(xiàng)工作,根據(jù)“穩(wěn)健經(jīng)營、穩(wěn)步進(jìn)展”的經(jīng)營理念,植根于農(nóng)村,效勞于“三農(nóng)”,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、拓展業(yè)務(wù)市場(chǎng)、強(qiáng)化內(nèi)部管理、提高隊(duì)伍素養(yǎng),在全社員工共同努力下,各項(xiàng)工作完成了快速健康進(jìn)展。現(xiàn)將我社X年度會(huì)計(jì)工作總結(jié)匯報(bào)如下:一、印章的管理:(一)嚴(yán)格印章管理規(guī)章制度。依據(jù)樅陽縣農(nóng)村信譽(yù)合作聯(lián)社印章管理方法規(guī)定,我社主動(dòng)組織員工進(jìn)行仔細(xì)的學(xué)習(xí),同時(shí)標(biāo)準(zhǔn)印章管理和運(yùn)用,確保用印的安全、便利,杜絕各種違規(guī)用印行為;(二)是強(qiáng)化運(yùn)用管理。行政公章、業(yè)務(wù)印章、個(gè)人名章按規(guī)定專人保管、專人負(fù)責(zé),營業(yè)期間的保管嚴(yán)密、標(biāo)準(zhǔn);營業(yè)終了嚴(yán)格執(zhí)行雙
34、人入庫保管;柜員輪休、請(qǐng)假離崗或調(diào)崗時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行交接手續(xù)等,標(biāo)準(zhǔn)印章運(yùn)用管理;(三)是嚴(yán)格執(zhí)行登記制度。建立印章保管登記簿、印章用印登記簿印章交接登記簿,印章的運(yùn)用、保管,交接施行嚴(yán)格的登記制度;(四)是加大檢查力度。建立印章保管運(yùn)用檢查登記簿,每月定期檢查印章運(yùn)用管理情況,嚴(yán)格監(jiān)督檢查,堵塞漏洞,消退隱患,防范風(fēng)險(xiǎn)。二、重要空白憑證的管理:依據(jù)縣農(nóng)村信譽(yù)合作聯(lián)社重要空白憑證管理方法,我社堅(jiān)持“證印分管,證押分管”的原則。施行專人負(fù)責(zé),入庫保管,并定期進(jìn)行賬、證核對(duì),保證賬實(shí)相符。嚴(yán)格施行“專人管理,入庫(箱)保管”,指定專人(庫管員)負(fù)責(zé)重要空白憑證的保管工作。做到領(lǐng)、用手續(xù)嚴(yán)密,保管安全牢靠
35、。庫管員變動(dòng)時(shí),按規(guī)定辦理交接手續(xù)。當(dāng)日營業(yè)終了,換人清點(diǎn)重要空白憑證的結(jié)余數(shù)量并與實(shí)物進(jìn)行核對(duì),同時(shí)做好記載登記工作。社主任、安全員和會(huì)計(jì)主管對(duì)重要空白憑證的庫存、領(lǐng)用、保管、作廢等情況嚴(yán)格執(zhí)行檢查制度,社主任、安全員堅(jiān)持每月至少檢查一次,會(huì)計(jì)主管堅(jiān)持每月至少檢查兩次,核對(duì)賬實(shí)、賬表、賬薄、賬證的全都性,并在重要空白憑證查庫登記簿中對(duì)檢查內(nèi)容做出記錄,簽章備查。對(duì)綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)不能聯(lián)動(dòng)銷號(hào)重要空白憑證(金農(nóng)卡、手工收貸憑證)施行換人銷號(hào)。三、庫存現(xiàn)金的管理:強(qiáng)化庫存現(xiàn)金限額管理,加大力度對(duì)庫存殘損幣的清點(diǎn),按時(shí)上繳,科學(xué)地置留庫存現(xiàn)金。依據(jù)業(yè)務(wù)的需求,實(shí)行敏捷、安全、高效地調(diào)撥現(xiàn)金,降低庫存現(xiàn)
36、金占用率。四、抵、質(zhì)押物品的管理:抵、質(zhì)押物品能做到專人入庫保管,社主任、安全員、會(huì)計(jì)人員能做到定期查庫,確保帳實(shí)相符。五、帶著前臺(tái)員工業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況:根本上能做到按周組織職工學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)問、聯(lián)社各類文件精神、相關(guān)制度及通知,同時(shí),建立了業(yè)務(wù)根底學(xué)問和規(guī)章制度學(xué)習(xí)制度,做到學(xué)習(xí)有記載,每月學(xué)習(xí)不少于4次。六、手工賬冊(cè)的建立、記賬和賬務(wù)管理工作情況:能按財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)部下發(fā)的標(biāo)準(zhǔn)的賬簿建立、記賬。我社建立標(biāo)準(zhǔn)的手工分戶賬冊(cè)有“1321應(yīng)收利息”、“1391其他應(yīng)收款”、“2431應(yīng)解匯款”、“2621其他應(yīng)付款”、“5011利息收入”、“5321營業(yè)費(fèi)用”、“5331營業(yè)稅金及附加”、和“5361營業(yè)外支出”。以上手工分戶賬簿都建立了相應(yīng)的電子分戶臺(tái)帳。七、費(fèi)用的管理與掌握:嚴(yán)格根據(jù)聯(lián)社規(guī)定比例
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度木材裝卸運(yùn)輸與木材運(yùn)輸安全管理合同4篇
- 開展化妝品不良反應(yīng)監(jiān)測(cè)課件
- 二零二五年度船舶光租賃與船舶租賃市場(chǎng)拓展合同2篇
- 2025年度出納人員職責(zé)抵押擔(dān)保及薪酬保障合同4篇
- 二零二五年度租賃房產(chǎn)維修保養(yǎng)服務(wù)合同4篇
- 2024版環(huán)保型材料研發(fā)生產(chǎn)合同
- 二零二五年度錄音數(shù)據(jù)安全合同錄音數(shù)據(jù)安全保護(hù)協(xié)議3篇
- 2025年度綜合交通樞紐建設(shè)項(xiàng)目承包商安全生產(chǎn)責(zé)任協(xié)議4篇
- 二零二五版教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作合同6篇
- 二零二五年度跨境投資股權(quán)代持與稅務(wù)籌劃合同3篇
- 機(jī)械點(diǎn)檢員職業(yè)技能知識(shí)考試題庫與答案(900題)
- 成熙高級(jí)英語聽力腳本
- 北京語言大學(xué)保衛(wèi)處管理崗位工作人員招考聘用【共500題附答案解析】模擬試卷
- 肺癌的診治指南課件
- 人教版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)全冊(cè)完整版課件
- 商場(chǎng)裝修改造施工組織設(shè)計(jì)
- (中職)Dreamweaver-CC網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作(3版)電子課件(完整版)
- 統(tǒng)編版一年級(jí)語文上冊(cè) 第5單元教材解讀 PPT
- 中班科學(xué)《會(huì)說話的顏色》活動(dòng)設(shè)計(jì)
- 加減乘除混合運(yùn)算600題直接打印
- ASCO7000系列GROUP5控制盤使用手冊(cè)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論