2022學(xué)生昆蟲記讀書筆記

1、2022學(xué)生昆蟲記讀書筆記 書是人類獵取學(xué)問(wèn)的源泉，提高人們素養(yǎng)的有效途徑，也是涵養(yǎng)靜氣的搖籃。讀書的妙處可謂無(wú)窮，書香更是浸人心脾，引人入境不能自拔。以下是我整理的2022同學(xué)昆蟲記讀書筆記，歡迎大家借鑒與參考! 2022同學(xué)昆蟲記讀書筆記1 近幾天，我看了一本書，名字叫昆蟲記。 這本書寫了昆蟲的生活、習(xí)性，從科學(xué)的角度分析，讓我們更了解昆蟲，讓我們充分感受昆蟲世界的魅力。這本書主要列舉了蜘蛛、蜜蜂、螞蟻等昆蟲。語(yǔ)言幽默，故事生動(dòng)，很有可讀性。 那就先說(shuō)螢火蟲吧!在漆黑的夜里，除了它其它昆蟲都不會(huì)發(fā)亮，所以特殊引起人們留意。書上寫：螢火蟲發(fā)亮并不是身體發(fā)亮，而是尾巴發(fā)亮，而且只有雌性擁有發(fā)亮

2、功能，也許是為了吸引雄性吧!書上還寫：螢火蟲是可怕的食肉動(dòng)物，它的捕獲方法通常是這樣的：他會(huì)個(gè)獵物打一針麻醉劑，讓獵物是去反抗力，如此一來(lái)，它就輕而易舉的吃掉了獵物。 還有蟬，書上寫：它幼蟲時(shí)漸漸地從土里爬出來(lái)，爬到樹干上，用力撐裂背部的薄殼，脫去老舊的皮，蛻變成一只蟬。書上還寫：蟬并不像寓言寫的一樣，向螞蟻討吃的，倒是螞蟻向蟬討吃的，準(zhǔn)確說(shuō)是搶劫。每次是蟬先發(fā)覺(jué)吃的，一些昆蟲就沖過(guò)來(lái)?yè)屪吡?。假如蟬不交出來(lái)，昆蟲們就會(huì)攻擊，它們先咬住它的腿，再爬上蟬的背，然后咬住它的腿，再爬上蟬的背，然后咬住它的嘴，把蟬拖到一邊，最終把它的食物搶光。 讀完了這本書，使我懂得了：無(wú)論人還是動(dòng)物，都有可能具有自己

3、的天賦。更讓我明白了：在生活中，我們應(yīng)當(dāng)要留心觀看身邊的每一個(gè)事物，這樣就會(huì)發(fā)覺(jué)很多的隱秘和樂(lè)趣。 2022同學(xué)昆蟲記讀書筆記2 在這假期里，我看了昆蟲記這本書。這本書使我特別著迷!原來(lái)昆蟲世界有這么多神秘：蟬是如何脫殼的;蜘蛛是怎么織網(wǎng)的;狼蛛是如何捕食的;還弄清了為什么幼年變色龍要吃成年變色龍拉出的糞便 第一次讀昆蟲記，不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，平實(shí)的文字，清爽自然;幽默的敘述，惹人捧腹各式各樣的蟲子，翩然登場(chǎng)，多么奇異丶動(dòng)人的故事。法布爾的昆蟲記，用詳細(xì)和具體的文字勾畫出一只只生動(dòng)的蟲子，讓我們感覺(jué)沒(méi)有夢(mèng)幻感。在讀書時(shí)，感覺(jué)自己就在細(xì)心地觀

4、看著那只蟲子，把自己就當(dāng)成法布爾，對(duì)昆蟲的沉迷和癡迷。讓我遺忘了四周的一切，就連地震來(lái)了也不知道。這本書使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲世界。 當(dāng)我連續(xù)讀的時(shí)候，仿佛看到了：法布爾細(xì)致入微地觀看毛蟲的旅行，我看到他不顧危急捕獲黃蜂，我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎試驗(yàn)、反復(fù)推敲試驗(yàn)過(guò)程與數(shù)據(jù)，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果，螢的捕食過(guò)程，捕蠅蜂處理獵物的方法，孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)一次試驗(yàn)失敗了，他收集數(shù)據(jù)、分析緣由，轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑囼?yàn)方法，大膽的質(zhì)疑精神，勤勉的作風(fēng)。這一次，我感覺(jué)到了“科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。 讀完這本書，我還有種意猶未盡的感覺(jué)! 2022同學(xué)昆蟲記讀書筆記3 近幾

5、天，我讀了法國(guó)聞名作家法布爾的昆蟲記。我深深地被這本書吸引。它用生動(dòng)好玩的語(yǔ)言描述了數(shù)百種昆蟲的生活習(xí)性，讓我細(xì)致地了解了昆蟲。法布爾為我開啟了昆蟲世界的大門。以前我并不喜愛(ài)昆蟲?？赐赀@本書后，我覺(jué)得昆蟲有時(shí)侯也很好玩，很勤勞。假如沒(méi)有蜜蜂，我們就不能吃到蜂蜜;假如沒(méi)有螞蟻，人們就很難體會(huì)到團(tuán)結(jié)的魅力;假如沒(méi)有蝴蝶，大自然就不會(huì)有那么多漂亮的花朵昆蟲也像人一樣有豐富的感情，它既有丑惡的一面，也有和善的一面。 比如，蟬是一種自食其力的昆蟲，也是大自然的唱歌家，它在夏天為我們帶來(lái)昂揚(yáng)的歌聲，但人們并不非常喜愛(ài)它，由于它的聲音太吵。螞蟻是一種勤勞的昆蟲，它有史以來(lái)都被人們看作為勤勞和團(tuán)結(jié)的象征，但法

6、布爾卻發(fā)覺(jué)，螞蟻有時(shí)卻非常貪欲和兇悍，它會(huì)將蟬辛辛苦苦覓得的食物洗劫一空。 看完這本書，使我懂得了看問(wèn)題不能光聽別人如何講，而要自己去觀看、思考、實(shí)踐、探究，從而查找正確的答案，而且觀看事物要從不同的角度去觀看，要一分為二的去討論和思索問(wèn)題。 昆蟲記不僅讓了解了昆蟲，轉(zhuǎn)變了過(guò)去對(duì)有些昆蟲不正確的看法，它還教我懂得了很多道理，學(xué)會(huì)了如何去觀看事我物和討論問(wèn)題。昆蟲記可真是一本難得的好書。 2022同學(xué)昆蟲記讀書筆記4 靜謐的夜晚，書房里紫色的臺(tái)燈發(fā)出嚴(yán)厲而光明的光線，此刻我悄悄地坐在書桌前聚精會(huì)神地閱讀著法國(guó)聞名昆蟲學(xué)家法布爾寫的昆蟲記。 當(dāng)我細(xì)細(xì)的品讀昆蟲記時(shí)，我沉醉了，原來(lái)昆蟲的世界有著無(wú)窮

7、的神秘!由此我知道了一些昆蟲的常識(shí)和生活習(xí)性：蝗蟲喜愛(ài)在陽(yáng)光下面彈奏音樂(lè)，它們彈奏樂(lè)曲時(shí)是將自己的腿不停地抬高和放低，形成一種抖動(dòng)來(lái)發(fā)出聲音。天牛幼蟲的時(shí)候沒(méi)有視覺(jué)也沒(méi)有嗅覺(jué)，甚至沒(méi)有味覺(jué)，他們要在里樹干里面度過(guò)三年的童年時(shí)間，它們?cè)跊](méi)有任何感覺(jué)力量的環(huán)境下成長(zhǎng)著，并且要靠自己的才智預(yù)備長(zhǎng)大后如何逃命。 連續(xù)閱讀發(fā)覺(jué)還有更多精彩的內(nèi)容，原來(lái)圓網(wǎng)蛛特別聰慧，物理學(xué)問(wèn)學(xué)得很好。它拉出來(lái)的絲很有對(duì)稱感，整個(gè)網(wǎng)絡(luò)蛛絲縱橫交叉，像一張有規(guī)章的太陽(yáng)圖案，可以承載住較大的重量。并且整個(gè)蜘蛛大網(wǎng)都有黏性，靠著這種獨(dú)特的工具，圓網(wǎng)蛛可以待在網(wǎng)中點(diǎn)，坐等食物上網(wǎng)。 再往下閱讀，我知道蟋蟀在建筑自己家園的力量上是超

8、群的，并且它們有明朗而昂揚(yáng)的歌喉，夏天的夜晚，曠野的草地上常常能聽到蟋蟀用那飽滿而熱忱的歌聲呼朋引伴，查找自己生活的另一半。聽，蟬老兄正在樹枝上盡情的高唱呢!原來(lái)蟬為了能在陽(yáng)光下唱歌五個(gè)星期，竟然要在地下“埋伏”四年才能鉆出地面?？?，蟬這位“唱歌家”為了自己的歌聲更奇妙悅耳，硬是在胸部安置一種響板以增加聲音的強(qiáng)度，可就是胸部的這塊響板，占據(jù)了相當(dāng)大的體積，讓它的生命器官壓縮到最狹小的角落，看到蟬為了唱歌做出這種犧牲，我心靈被這可愛(ài)的小精靈給感動(dòng)了。一段段栩栩如生的昆蟲景況，一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事呈現(xiàn)在我的眼前，我仿佛身臨其境一般，進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲世界。 讀完昆蟲記我感受很深，原來(lái)昆蟲的世界也

9、和人類的世界一樣，有著許多共同的地方。它們有自己的靈魂，有自己的喜怒哀樂(lè)和愛(ài)恨情仇。它們?yōu)榱苏Q生，獲得食物、擺脫危急、抵抗天敵、繁衍后代而與冷酷的大自然做堅(jiān)韌斗爭(zhēng)。我從內(nèi)心敬畏這些有靈性的小生靈!從它們身上我學(xué)會(huì)了要更多的關(guān)愛(ài)他人，關(guān)懷集體。在生活中遇到困難和挫折不能氣餒，要英勇而頑強(qiáng)的去面對(duì)。 2022同學(xué)昆蟲記讀書筆記5 我打開另一個(gè)世界的一扇門，閑逛走進(jìn)這個(gè)新穎的世界。我觀察了蜘蛛在仔細(xì)的織網(wǎng)，蟋蟀在辛勤地建房，蝗蟲再與螳螂打架。一件件新穎而好玩的故事，在這個(gè)奇異的世界里，接連不斷地發(fā)生著 昆蟲記法布爾，在一塊不毛之地安居樂(lè)業(yè)。但這里卻是昆蟲最寵愛(ài)的地方，法布爾每天不知疲乏地觀看討論昆蟲

10、，最終完成了這本巨作，而書中主要講的昆蟲的生活，也讓我們從中獲得人生感悟。 在書中，螳螂是是一種非常兇殘的動(dòng)物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會(huì)犧牲在個(gè)頭很小的螞蟻的磨爪下。蜘蛛織網(wǎng)，即使用了圓規(guī)，尺子之類的工具，也沒(méi)有一個(gè)設(shè)計(jì)將能畫出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來(lái)。豐富的故事情節(jié)，使我浮想聯(lián)翩。 不僅故事非常好玩，書中的寫作技巧也非常獨(dú)特。在一篇篇故事中，運(yùn)用了大量的比方，擬人，夸張，使文章更生動(dòng)豐富，昆蟲們仿佛被給予了活力，似乎過(guò)著人類的生活。又添加了自己的動(dòng)作、心理等，使他們更加鮮亮好玩，讓讀者沉醉于昆蟲世界中。他行文，生動(dòng)活潑，語(yǔ)調(diào)輕松詼諧，布滿了動(dòng)人的情趣。 字里行間里，不斷寫出大自然的變幻無(wú)窮，同時(shí)又讓我們意識(shí)到人類破壞大自然，會(huì)毀滅它們的家園。動(dòng)物，也是我們美妙家園里的一份子，需要我們專心去呵護(hù)。 也借這些昆蟲告