2022年關(guān)于草房子的600字讀后感范文

1、2022年關(guān)于草房子的600字讀后感范文 草房子記錄了男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年學(xué)校生活，書中有四位仆人公，分別是活潑頑皮又愛胡思亂想的桑桑、受人稱贊又找回自信陸鶴、和善懂事的紙?jiān)?、頑強(qiáng)面對(duì)家庭變故的杜小康，下面是我整理的關(guān)于2022年關(guān)于草房子的600字讀后感.，歡迎閱讀! 2022年關(guān)于草房子的600字讀后感.1 九月我讀了一本有生命力的書草房子。讀完以后很不想從書里走出來。 桑桑是一個(gè)聰慧的孩子，常常想到什么就做什么，一點(diǎn)也不遲疑，就像曹文軒叔叔筆下的那樣。有一天，桑桑發(fā)覺他們家的鴿子還沒有一個(gè)家，他覺得鴿子很可憐，就用家里的碗柜三下五下給改做成了一個(gè)鴿子的家。過了幾天，桑桑又犬病

2、復(fù)發(fā)，可是他不管三七二十一的把蚊帳給剪成一張漁網(wǎng)，撐著小船就去捕魚了。到了晚上，桑桑提著兩大桶魚蝦回到家里。睡覺的時(shí)候，桑桑的眼睛、腿和手都被蚊子咬了，他覺得渾身都癢癢。秦大奶奶是一位和善、慈愛的老奶奶，她常常說：“油麻地學(xué)校這片地是我的?！崩蠋焸兌颊f她太吵了，于是就在學(xué)校的一角給秦大奶奶搭了一間小房子，可她還是吵著說學(xué)校這片地是她的。后來由于桑桑的一聲“奶奶”，徹底轉(zhuǎn)變了秦大奶奶，她漸漸地變得越來越喜愛油麻地學(xué)校了。然而，有一天秦大奶奶就為了一個(gè)南瓜就被河水給淹死了。 桑桑在六年學(xué)校的時(shí)間里，度過了很多歡樂和哀痛的事情。杜小康由于自己爸爸生了病，家里的錢用光了，還欠了許多錢，所以才沒上學(xué)。想

3、想我們今日的生活是多么幸福呀，我們肯定要好好上學(xué)、好好念書。 讀完這本書，我想到了媽媽，她就像秦大奶奶一樣，只要一有目標(biāo)就肯定要做到。還讓我想到了爸爸，他就像細(xì)馬一樣，不愛讀書，但只要他想到的事就會(huì)努力去完成。我還明白了一個(gè)道理：只要我們真心的去關(guān)心別人，我們就會(huì)覺得發(fā)自內(nèi)心的歡樂。 我喜愛草房子，這本書還有很多好玩的故事等著我們發(fā)覺。我盼望大家都去讀一讀它。 2022年關(guān)于草房子的600字讀后感.2 草房子講的是關(guān)于油麻地學(xué)校孩子們的故事。禿鶴、紙?jiān)?、秦大奶奶和桑桑都給我留下了深刻的印象，就讓我來講講他們的故事吧。 陸鶴是一個(gè)天生的小禿子，由于禿頂，他的名字被大家順口叫成了“禿鶴”。同學(xué)們常

4、常稱贊他，直到學(xué)校進(jìn)行會(huì)操競(jìng)賽時(shí)，他英勇地拋掉帽子，用他特有的方式報(bào)復(fù)了別人對(duì)他的輕視與污辱。后來，禿鶴在學(xué)校的演出中主動(dòng)扮演一個(gè)大壞蛋禿子，他把這個(gè)人物刻畫得入木三分，節(jié)目大獲勝利，因此他得到了大家的認(rèn)可和敬重。 紙?jiān)率且粋€(gè)溫順、和善，又有的大方的小女孩。她從小就沒有了媽媽，是外婆把她撫養(yǎng)長(zhǎng)大。后來，她來油麻地學(xué)校上學(xué)，熟悉了桑桑一家，并和桑桑成為了好伴侶。桑桑還幫紙?jiān)陆逃?xùn)了欺侮她的三個(gè)男孩，讓紙?jiān)略黾恿松畹氖繗狻?秦大奶奶不愿離開她專心血換來的土地。她在油麻地學(xué)校想盡全部方法搞破壞。后來她救了落水的喬喬，大家開頭關(guān)懷和照看生病的秦大奶奶，秦大奶奶也和油麻地學(xué)校冰釋前嫌，和好如初。最終秦大

5、奶奶為了油麻地學(xué)校的一個(gè)南瓜，落水淹死了。她在生命最終的日子里享受到了久違的親情和暖和。 桑桑是一個(gè)頑皮的小男孩，他喜愛在家里養(yǎng)鴿子，他常常做出一些出乎意料的事情，當(dāng)別人被欺侮時(shí)，他總是挺身而出。桑桑想像鴿子一樣自由拘束地生活。桑桑生了一場(chǎng)大病，在溫幼菊的悉心呵護(hù)下，桑桑戰(zhàn)勝了病魔，他體會(huì)到了生命的珍貴。 草房子是一本布滿感情的書，令我真實(shí)地體會(huì)到了人間的冷溫和童年時(shí)間的美妙回憶，愿它永久珍藏在我們的心中! 2022年關(guān)于草房子的600字讀后感.3 金色的草房子，苦苦的艾葉，悄悄的大河，一望無際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子：頑皮、聰慧的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，頑強(qiáng)的杜小康以及柔弱

6、、文雅的紙?jiān)逻@些都出自于曹伯伯的純美小說草房子。 草房子記錄了一個(gè)男孩桑?？坦倾懶牡牧陮W(xué)校生活。敘述著一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事。每讀完一個(gè)故事，我都會(huì)感到一種震撼人心的力氣。和善，尊嚴(yán)，堅(jiān)韌這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。 我最喜愛草房子里的小仆人公桑桑，由于在他的身上，能看到現(xiàn)在的小孩子身上看不到的單純、和善、可愛和頑皮、以及有愛心。在桑桑升學(xué)校之前，他病了，病得很重，桑喬不信任這個(gè)殘酷的事實(shí)：不久后桑桑將會(huì)離他遠(yuǎn)去。于是，他們四處奔波，去了好多大醫(yī)院，討遍了偏方，幾乎問遍了全部人，卻毫無方法。當(dāng)我看到這里是，我的心一次次的揪緊，一次次的為他緊急、難受，可他沒有放

7、棄!最終，在經(jīng)受了一次又一次的無望，一次又一次的空高興后，桑桑的病最終好啦!我真是打心眼里興奮!同時(shí)，我還很佩服桑桑的毅力! 草房子是一本永久值得我珍藏的書!它贈(zèng)給我很多人生的道理、給我的啟發(fā)太大了!盼望大家都來讀一讀。 2022年關(guān)于草房子的600字讀后感.4 禿鶴與桑桑從一班級(jí)開頭，始終到六班級(jí)都是同班同學(xué)。禿鶴應(yīng)當(dāng)叫陸鶴，但由于他是一個(gè)十足的小禿子，油麻地的孩子，就都叫他為禿鶴。但在桑桑的記憶里，禿鶴在讀三班級(jí)之前，好像始終不在意他的禿頭。就算有人叫他禿鶴，他也會(huì)很興奮地答應(yīng)的，仿佛他原來就叫禿鶴而不叫陸鶴。 桑桑曾由于將碗柜改成鴿籠，被母親打了一頓?，F(xiàn)在他由于撒了父親的筆記本，遭到了一

8、頓毒打。當(dāng)天深夜，他的脖子上有一個(gè)隆起的腫塊，也就是鼠瘡。后來的幾個(gè)月，桑桑達(dá)部分的時(shí)間是在女老師溫幼菊的藥寮中度過的。一個(gè)月后，桑桑脖子上的腫塊開頭變軟并開頭消退，就在桑桑接近考學(xué)校之前，他脖子上的腫塊竟然奇跡般地消逝了。這天早上，桑喬手托著槍，朝天空扣動(dòng)了扳機(jī)，桑喬在打了七槍之后，把槍交給了桑桑，說“桑桑，你再打七槍!桑桑抓起那支已經(jīng)發(fā)燙了的槍，在父親的關(guān)心下，他將槍口高高地對(duì)著湛藍(lán)的天空。當(dāng)十四聲槍響之后，桑?？粗炜诊h起的那一片淡藍(lán)色的硝煙，放聲大哭起來，桑桑雖然沒有死，但他覺得自己已經(jīng)死過一回了。曹文軒曾經(jīng)說過：美的力氣絕不亞于思想的力氣。一個(gè)再深刻的思想都可能變?yōu)槌ＷR(shí)，只有一個(gè)東西

9、是永不年輕的，那就是美。 2022年關(guān)于草房子的600字讀后感.5 今年暑假，我讀了一本曹文軒寫的書，叫草房子。他敘述的是在我姥姥生活的那個(gè)年月的故事，一個(gè)叫桑桑的男孩刻骨銘心終身難忘的六年學(xué)校生活。 桑桑是個(gè)敢想敢做的小男孩，他甚至比我還淘氣。有一次，桑桑為了能讓自己養(yǎng)的鴿子有個(gè)家，他把家里的碗柜做成了一個(gè)大鴿籠，結(jié)果被媽媽狠狠揍了一頓。還有一次，他把蚊帳改成了漁網(wǎng)，雖吃到了美味的魚蝦，但晚上被蚊子咬得全身大包。我也有許多奇思妙想，但多數(shù)不敢做，或在萌芽期就在媽媽的責(zé)罵中破滅了。書中還敘述了桑桑和禿鶴、桑桑和細(xì)馬、桑桑和杜小康、桑桑和紙?jiān)?、桑桑和他的老師們以及和秦大奶奶的一連串催人淚下、感動(dòng)

10、人心的故事。桑桑的聰慧、活潑、熱忱、英勇、和善都讓我喜愛。特殊是桑桑得病時(shí)，我真為他擔(dān)憂，可怕他就這么死了。而桑桑在面對(duì)死亡時(shí)表現(xiàn)出的安靜、樂觀、士氣，以及想為他人做點(diǎn)什么的精神讓我感動(dòng)。 雖然曹文軒描述的不是我所生活的年月，但他似乎鉆進(jìn)了孩子的心理，孩子們的歡樂，孩子們的苦難讓我產(chǎn)生許多共鳴。尤其他美麗的文字，活敏捷現(xiàn)的比方，讓我理解了生活中的輕松與沉重、歡快與苦澀、盼望與失落。 我喜愛這本書，我以后還要讀更多曹文軒的書。 2022年關(guān)于草房子的600字讀后感.6 當(dāng)我校毛老師在我們班上過“群文閱讀”新型課后，同學(xué)被其中的一篇文章禿鶴吸引住了，不住的要求看曹文軒的草房子。于是，我們?cè)趯W(xué)校圖書

11、館集體進(jìn)行了借閱，一起走進(jìn)草房子，再度開頭我們五一班師生共讀之旅。 為了調(diào)動(dòng)同學(xué)的閱讀樂觀性，激發(fā)同學(xué)的閱讀愛好，我在閱讀初期領(lǐng)著孩子共同觀看了電影草房子，孩子們從故事情節(jié)直觀的了解了本書中的人物及他們所處的位置，有了更加深刻的印象。但同時(shí)我又擔(dān)憂：看過電影孩子們還會(huì)看書嗎?書中的環(huán)節(jié)還能吸引他們嗎?帶著這些憂慮，我?guī)е⒆觽冮喿x了草房子。 沒想到，電影過后，他們的閱讀樂觀性不但沒被減弱，反而更加樂觀?？吹胶⒆觽儗?duì)閱讀的渴望，我把之前的擔(dān)憂告知給全班同學(xué)，班長(zhǎng)馬茹琳和陳彥的一句話讓我倍受感動(dòng)“曹文軒的文章很美，有些語句我們可以用到自己的文章當(dāng)中，書中許多美麗的描寫是電影中所沒有的?！薄袄蠋?，你忘了嗎?前段時(shí)間我們學(xué)的走遍天下書為侶中說每讀一遍書都會(huì)有不同的收獲。”我為她們的懂事而興奮，為她們真正愛上閱讀而欣慰。 接下來的日