幼兒園六一活動主持串詞10篇

1、幼兒園六一活動主持串詞10篇 學校舉辦了六一兒童節(jié)活動，需要一份主持稿，你會怎么去制作這份主持稿呢?下面是我共享的幼兒園六一活動主持串詞【10篇】，歡迎大家閱讀。 幼兒園六一活動主持串詞1 A：敬重的各位家長 B：各位來賓 C：友愛的小伴侶們， D：大家好! A：暖和的陽光，迷人的花香 B：喜悅的笑臉，感動的胸膛 C：連小草都在歡快地唱歌 D：這一切都在提示著我們： 共同：六一兒童節(jié)來到了 A：六月，混著花香和麥香的微風將一個個美妙的心愿傳送 B：她靜靜的，靜靜的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田 C：她對我說，幸福的孩子啊，綻開你如花的笑靨，你知道，成長中的歡樂分散著多少人的心血 D：她對我說，

2、歡樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康歡樂，能體會到愛的甘甜 A：友愛的小伴侶們，今日是你們的節(jié)日 B：今日是全世界兒童的節(jié)日 C：在這美妙的時刻，讓我們代表幼兒園全體教職員工向小伴侶們致以節(jié)日的慶賀 D：向各位家長、各位來賓表示熱鬧的歡迎。(鼓掌) A：從開園到現(xiàn)在，我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著 B：老師們在不斷進取著，孩子們在不斷進步著 C：這一切都離不開上級有關部門的正確領導，離不開廣闊家長和.各界的大力支持 D：在這里我們真誠的說一聲：感謝 A：六一的鮮花絢麗多彩! B：六一的陽光絢爛奪目! C：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽; D：我們團聚一堂

3、，共度這美妙時間! A：我們是那么快樂 B：我們是那么幸福 C：我們是那么感動 D：我們是那么期盼 A：快樂、幸福、感動、期盼的_幼兒園慶六一活動，現(xiàn)在開頭! 幼兒園六一活動主持串詞2 (謝)敬重的領導、老師、友愛的同學們。 (合)大家好。 (張)當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天 (謝)這是多么歡樂的一天啊，由于今日是全世界少年兒童共同的節(jié)日! (合)在這歡快的日子里，讓我們共同祝福：全世界的小伴侶們節(jié)日歡樂! (謝)今日參與我們六一演出的有.的小伴侶，在六一國際兒童節(jié)到來之際，_區(qū)教委、_街教委、學校領導，對我校少年兒童的健康成長高度重視，以兒童為本，加強對少年兒童的思想道德訓練

4、，立足實際，樂觀開展豐富多彩的慶祝活動。讓我們對領導的關懷和愛惜，表示誠心的感謝。 (張)六一國際兒童節(jié)，是小伴侶希望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢里，六一是嚴厲的，她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中，六一是甜蜜的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約今日，學校各班里的小伴侶，在此團聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展現(xiàn)自己的才華，慶祝自己的節(jié)日，讓我們誠心的祝福他們演出勝利。 (合)學校四班級3班慶祝六一國界兒童節(jié)文藝演消失在開頭。 1(謝)首先請觀賞第一個節(jié)目，喜氣洋洋慶六一，演出人員是： 2(張)中國是龍的國度，我們是龍的傳人，中國龍給我們前進的力氣和勝利的自信，請觀賞小伴侶的表

5、演舞蹈龍?zhí)ь^。 3(謝)身穿小黃襖頭戴小軍帽，英姿颯爽走來了我們的小帥兵，請觀賞為我們帶來的舞蹈小帥兵 4(張)今日我們團聚一堂，今日我們心情舒服，唱我們悅耳的歌兒，跳我們有力的舞蹈，共同慶祝我們歡樂的節(jié)日歡樂的節(jié)日。 5(謝)你追我趕向前進，在成長的路上，我們要相互關懷，相互關心，比學趕超是我們成長路上的主題，請觀賞 6(張)童年的夢布滿了迷人的顏色，月亮下兒時的玩耍，外婆哼唱的小調不時縈繞在耳邊，請觀賞 7(謝)一群放學回家的孩子談論起了自己的爸爸，就讓我們來聽一聽快板好爸爸表演 8(張)學校鈴兒叮咚，鼓聲震天，各個班級慶祝六一，祝福學校校運昌隆。請觀賞鈴鼓舞。 9(謝)年齡雖小卻毫不遜色

6、，一招一式有模有樣，下面讓我們以熱鬧的掌聲歡迎為我們的傾情奉獻時裝秀。 10(張)唱起贊歌跳起舞，請觀賞舞蹈 11(謝)一群活潑可愛的孩子踏浪而來，多朵雪白的浪花在歡唱舞蹈，請觀賞的舞蹈踏浪。 12(張)響亮的歌聲來自雪域高原，請聽小歌手演唱的歌曲青藏高原。 13(謝)陽光雨露花兒朵朵滿園芳香來，春風細雨潤物無聲桃李滿天下，請觀賞演出的舞蹈雨露。 14(張)青春是歌，青春是舞，青春是我們的抱負和追求，讓我們和著他們的節(jié)拍，一同去領會真我的風采，請觀賞。 (謝)尊敬的老師們， (張)友愛的同學們， (謝)和諧校內我們是含苞欲放的花蕾， (張)金色童年我們是收獲成長的少年。 (謝)我們崇尚自主、心

7、向和諧、追求創(chuàng)新， (張)我們勤奮學習、歡樂生活、全面進展。 (謝)今日，我們以學校為傲慢; (張)明天，學校將以我們?yōu)轵湴痢?(謝)我們?yōu)樽鎳鵂幑猓?(張)我們?yōu)樽鎳铡?(合)放飛我們的抱負吧，我們堅信明天更美妙!文藝演出到此結束，祝各位老師工作再創(chuàng)輝煌，祝同學們、小伴侶們學習進步，節(jié)日歡樂。再見! 幼兒園六一活動主持串詞3 女：敬重的各位領導、各位老師，各位來賓 男：友愛的小伙伴們： 合：大家好! 女：伴著花的芳香 男：踏著歌的節(jié)拍 女：我們迎來了六月的時間 男：我們的心像怒放的花朵 女：蕩起一片歡快的海洋! 男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。 女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽

8、。 男：六月，是一支歌，一支幸福的歌 女：同學們，我們邁著喜悅的步伐走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日 合：“六一”兒童節(jié)! 女：在這美妙的節(jié)日里，讓我們滿懷感謝之情地說一聲 合：感謝你們，爸爸媽媽!感謝你們，辛勤的老師! 女：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真， 男：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡樂。 女：在這歡快的日子里， 男：讓我們共同祝福： 合：祝福全世界的小伙伴們六一歡樂! 女：下面進行節(jié)日第一項，升國旗，奏國歌 男：全體起立，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮。 女：禮畢，請坐。 男：其次項，領導講話，首先由張校長致開幕詞。 女：有了泥土，嫩芽才會長大;有了陽光，花兒才能盛開;

9、我們“小花朵”的成長離不開各級領導的關懷和厚愛。 男：下面有請王英鎮(zhèn)關工委尹主任講話。 女：下面進行第三向，進行少先隊入隊儀式。 男：讓我們一起來見證這莊重而又神圣的時刻吧! 1、少先隊代表上臺集合、整隊、報告人數(shù)。 2、出大隊旗，奏出旗曲。 3、少先隊代表唱中國少年先鋒隊隊歌。 4、隊長宣布少先隊新隊員入隊儀式現(xiàn)在開頭。 5、隊長宣布新隊員.。 6、授予少先隊員標志(少先隊代表為新隊員打紅領巾) 7、宣誓 8、退旗，奏樂 9、退場】 女：今日，暖和的陽光，迷人的花香 男：今日，我們心情澎湃，放聲唱歌 合：_學校慶六一文藝演消失在開頭。 1、舞蹈節(jié)日歡樂 女：同學們，此時此刻，我的心情無比感動

10、，由于今日是我們少年兒童自己的節(jié)日。 男：今日是個快樂的日子，就讓快樂的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。下面觀賞一班級_、_等同學為我們表演舞蹈節(jié)日歡樂。 2、舞蹈漂亮的金達萊 女：請看，金達萊花多美啊!粉紅的花朵滿枝頭，爭奇斗艷，滿山飄香。 男：下面有請五班級_等同學為我們表演舞蹈漂亮的金達萊，請大家觀賞。 3、相聲大與小 女：在.電視里一提起老大，受人敬重，大的比小的好;在家里小弟弟是最寵愛的，小的比大的強。大與小，好與懷，其實不在于名字，關鍵在于貢獻大小。 男：說得對!下面有請六班級_、_同學為大家表演精彩的相聲大與小，供大家觀賞。 4、舞蹈三只熊 女：可愛的小熊啊真歡樂，胖胖的身體圓又

11、圓;陽光雨露為你呵護，我們期盼你快快長大。 男：下面請幼兒園的小伴侶為我們表演舞蹈三只熊，供大家觀賞。 5、舞蹈化蝶飛 女：碧草青青花盛開，彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深愛，山伯永戀祝英臺。 男：下面有請四班級_、_同學為大家表演舞蹈化蝶飛，供大家觀賞。 6、相聲打電話 女：電話是最快捷的通訊工具，全世界有三分之二以上的人都用上電話。你知道電話是誰創(chuàng)造的嗎? 男：電話是美國人，貝爾創(chuàng)造的。從今根本上轉變了人類的通訊方式。下面請觀賞五班級_、_同學為大家表演相聲打電話，供大家觀賞。 7、舞蹈踏浪 女：請看!有一群可愛的小不點兒，踏著浪花，踩著節(jié)拍，向我們走來啦! 男：下面有請幼兒園的小伴侶_等同學

12、，為我們帶來精彩的舞蹈踏浪供大家觀賞。 8、舞蹈山村的小姑娘 女：山村的小姑娘多可愛，挎?zhèn)€小籃滿山跑;光著兩只小腳丫，走起路來多輕快! 男：下面請三班級的小伴侶為我們表演舞蹈山村的小姑娘，供大家觀賞。 9、朗誦感恩的心 女：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務，我們要學會感恩，感謝哺育我們的父母，感謝訓練我們的老師。 男：滴水之恩當涌泉相報，讓我們擁有一顆感恩的心!下面請觀賞四班級石晶瑩同學，給我們朗誦詩歌感恩的心，供大家觀賞! 10.舞蹈聰慧的一休 女：同學們，大家喜愛看動畫片吧!機靈、聰慧的一休你看過嗎? 男：下面有請幼兒園的小伴侶為我們舞蹈，聰慧的一休，請大家觀賞! 11、舞蹈吉利謠

13、女：喜鵲枝頭報佳音，龍騰虎躍送吉利。今年是虎年，祝大家虎年大發(fā)，財源廣進! 男：下面有請四班級_等同學為我們表演舞蹈吉利謠，請大家觀賞! 12、舞蹈可愛的藍精靈 女：請看!在山的那邊，在仙島湖的那邊，飛來了一群藍精靈，她們真是活潑又可愛，聰慧又伶俐! 男：下面有請學前班的小伴侶為我們表演舞蹈可愛的藍精靈，請大家觀賞! 13、朗誦聰慧的烏龜 女：同學們，你們聽說過龜兔賽跑嗎?是誰到達終點呢，是烏龜。那這個故事告知了我們什么呢? 男：這個故事告知我們凡事不要太過于自信，從而導致馬虎大意，只有堅持究竟，我們才有機會看到勝利的曙光!下面請一班級的小伴侶_同學為大家朗誦詩歌聰慧的烏龜請大家觀賞! 14、

14、舞蹈黃鸝鳥 女：“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”瞧，一群黃鸝嘰嘰喳喳地來啦! 男：下面有請二班級的小伴侶為我們表演舞蹈黃鸝鳥，供大家觀賞! 15、舞蹈健康歌 女：伴侶們，讓我們用美麗的舞姿跳吧!跳出強健的體魄，跳出健康的身體。 男：下面請幼兒園的小伴侶為我們表演舞蹈健康歌，供大家觀賞! 16、舞蹈雪娃娃 女：雪娃娃，白又白;雪娃娃，愛清潔。小伴侶，喜愛下雪嗎? 男：下面有請三班級的_、_同學為大家表演舞蹈雪娃娃，請大家觀賞! 17、舞蹈踏浪 女：輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了我們自強不息、厚德載物的萬古豪情;開拓進取一浪高一浪，講不完我們無怨無悔、勇往直前的動人故事。 男：下面有請六班級的小伴侶

15、為大家表演舞蹈踏浪，請大家觀賞! 結束語： 女：美妙的時間總是轉瞬即逝。 男：歡快的笑聲卻將永駐心田。 合：讓我們一起用感恩的心，感謝你我，感謝老師，感謝今日的歡樂，感謝我們的童年! 女：歡快的歌聲，伴我們度過了這個難忘時刻， 男：精彩的演出，給我們留下美妙的記憶和回味。 合：讓我們共同努力，祝福我們的學校明天更加美妙! 合：_學校慶“六一”文藝匯演到此結束。同學們再見! 幼兒園六一活動主持串詞4 B：各位領導、各位來賓、 G：老師們、同學們： 合：大家上午好! B：今日是“六一”國際兒童節(jié)，在這陽光明媚、百花盛開、鶯歌燕舞的大好季節(jié)里，我們隆重聚會來慶祝這個歡樂美妙的節(jié)日。首先我代表_學校全

16、體師生，一直參與大會的各級領導表示誠心的感謝，并致以節(jié)日的敬禮。 G：同時，_學校，_學校，_學校的全體師生表示熱鬧歡迎，現(xiàn)在我宣布_學校慶?！傲弧眹H兒童節(jié)文藝匯演開頭。 B：請全體起立，向后轉。升國旗，奏國歌 請坐下 G：下面有請_學校校長_老師為活動致開幕詞(大家歡迎)。 B：感謝周校長的致詞。 六月的日子，瓜果飄香，.蕩漾。 G：六月的日子，花團緊簇，吐露芳香。 B：六月一日，我們的笑臉比鮮花更艷， G：六月一日，我們的心愿比瓜果更甜! B：今日是我們全世界少年兒童的節(jié)日， G：今日是我們全世界少年兒童的慶典， 合：我們盡情歡唱，我們盡情舞蹈，我們把最美最真的歌舞獻給尊敬的老師，友愛

17、的同學，祝愿老師們工作順當，身心健康!祝愿同學們六一歡樂，健壯成長! B：請觀賞_學校為我們帶來的童謠誦讀世界就在你手心 G：感謝_學校為我們帶來的童謠誦讀。回首過去，我們傲慢，我們驕傲，我們熱忱洋溢，展望將來，我們斗志昂揚，讓我們一起張開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛行。請觀賞_學校為我們帶來的舞蹈飛行。 B：感謝_學校為我們帶來的舞蹈(_學校的童謠誦讀世界就在你手心去掉一個分，去掉一個最低分，最終得分) 我們手拉手，心連心，肩并肩，朝著屬于我們的明天奔去。朝陽旭放萬丈光線，雛鷹喜迎七彩陽光。請觀賞_學校為我們帶來的體操七彩陽光 G：感謝_學校為我們帶來的體操(_學校的舞蹈飛行去掉一個分，去掉

18、一個最低分，最終得) 在中國共產(chǎn)黨的領導下，中華民族走上了復興之路一代又一代的學子們立志報國，戰(zhàn)火紛飛中的中華兒女斗志昂揚!讓我們一同傾聽媽媽講那過去的事情，勾起了我們對艱苦歲月動情的追憶吧。請觀賞_學校為我們帶來的合唱，選唱歌曲聽媽媽講那過去的故事 B：感謝_學校為我們帶來的合唱(_學校的體操去掉一個分，去掉一個最低分，最終得分 ) 沐浴著七彩陽光，學校百花園中，又一批幼芽破土而出，向人們展現(xiàn)出一派生氣。請觀賞_學校為我們帶來的體操七彩陽光 G：感謝_學校為我們帶來的體操(_學校的合唱去掉一個分，去掉一個最低分，最終得分) _學校的同學可有想象力了!不信，你聽聽，請觀賞_學校為我們帶來的誦讀

19、我想 B：感謝_學校為我們帶來的誦讀(_學校的體操去掉一個分，去掉一個最低分，最終得分) 金色的陽光呼喚我，它也呼喚你，我們奔向操場去，一起練身體，歡快伴著我，歡快伴著你，陽光體育使我們幸福又高興。請觀賞_學校為我們帶來的體操七彩陽光 G：感謝_學校為我們帶來的體操(_學校的童謠誦讀我想去掉一個分，去掉一個最低分，最終得分) 軟軟的泥，輕輕的捏一捏，便成了一個個可愛的泥娃娃，這里面有我們多少的歡樂和幻想啊，下面就請觀賞_學校為我們帶來的獨唱泥娃娃 B：感謝_學校為我們帶來的獨唱(_學校的體操去掉一個分，去掉一個最低分，最終得分) 長發(fā)飄飄，淡掃娥眉，裙裾飛揚，玉潔冰清潛心修煉，超凡脫俗。如此這

20、般之女子不是仙女能是誰?下面請觀賞_學校帶來的舞蹈爾瑪伊薩 G：感謝_學校為我們帶來的舞蹈(_學校的獨唱泥娃娃去掉一個分，去掉一個最低分，最終得分) 總有一種.讓我們感動，總有一種生活令我們憧憬，總有一種力氣讓我們奮進，總有一種精神令我們昂揚。請觀賞_學校帶來的合唱，選唱歌曲學習雷鋒好榜樣 B：感謝_學校為我們帶來的合唱(_學校的舞蹈爾瑪伊薩去掉一個分，去掉一個最低分，最終得分) 唐詩是我們中國特有的一道永不年輕的風景，很多膾炙人口的經(jīng)典詩文為孩子們所寵愛。讓我們在詩文中了解了各種人文風情，懂得了很多做人的道理。下面請觀賞_學校為我們帶來的古詩誦讀。 G：感謝_學校為我們帶來的誦讀(_學校的合

21、唱去掉一個分，去掉一個最低分，最終得分) 早晨，太陽掛在天涯，好美啊!是呀，真盼望它不要落下去。請觀賞_學校為我們帶來的舞蹈日不落 B：感謝_學校為我們帶來的舞蹈(_學校的古詩誦讀去掉一個分，去掉一個最低分，最終得分) 童年的夢布滿了迷人的顏色，兒時的玩?？偰敲醋屓穗y以忘記。請觀賞_學校為我們帶來的獨唱捉泥鰍 G：感謝_學校為我們帶來的獨唱(_學校的舞蹈日不落去掉一個分，去掉一個最低分，最終得分) 滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂;巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風。祝福您富強昌盛，祝福您國泰民安。祖國母親，你永久在我心中。請觀賞_學校為我們帶來的誦讀祖國在我心中 B：感謝_學校為我們帶來的誦讀(_學校

22、的獨唱捉泥鰍去掉一個分，去掉一個最低分，最終得分) 什么樣的年月吹著什么樣的風，恩，那么我們這個時代的氣息應當用什么形式來表現(xiàn)呢，應當是.?還是含蓄?接下來這個節(jié)目就能找到答案，有請_學校為我們帶來的現(xiàn)代舞表演 G：感謝_學校為我們帶來的現(xiàn)代舞(_學校的童謠誦讀祖國在我心中去掉一個分，去掉一個最低分，最終得分) 笑臉如花，比春花更加艷麗;歌聲悅耳，比白靈更加動聽。自然的春天，靠鮮花裝扮;祖國的春天，由少年撐起。請觀賞_學校為我們帶來的合唱，選唱歌曲少年，少年，祖國的春天 B：感謝_學校為我們帶來的合唱(_學校的現(xiàn)代舞去掉一個分，去掉一個最低分，最終得分) 怕風怕雨怕打雷的東東真是膽小鬼嗎?讓我

23、們一起去瞧瞧，請觀賞_學校為我們帶來的獨唱東東是個膽小鬼 G：感謝_學校為我們帶來的獨唱(_學校的合唱去掉一個分，去掉一個最低分，最終得分) 送花還不算大本領，我們還有人能呼風喚雨、送雨哩!請觀賞_學校為我們帶來的舞蹈冰雨 B：感謝_學校為我們帶來的舞蹈(_學校的獨唱東東是個膽小鬼去掉一個分，去掉一個最分，最終得分) “我在公路邊撿到一分錢，把它交給警察叔叔手里邊”童年的歌謠還在耳畔回響，熟識的歌聲今日再次唱響，民族的美德我們輩輩傳播。請觀賞_學校帶來的獨唱一分錢 G：感謝_學校為我們帶來的獨唱(_學校的舞蹈冰雨去掉一個分，去掉一個最低分，最終得分) 迷人的花香，喜悅的笑臉，感動地胸膛，連小草

24、都在歡快地唱歌，小昆蟲們在演奏，就連用心釣魚小貓也被吸引過來了貓媽媽和小貓咪到河邊釣魚了，他們能釣到魚嗎?請觀賞_學校帶來的誦讀釣魚 B：感謝_學校為我們帶來的誦讀(_學校的獨唱一分錢去掉一個分，去掉一個最低分，最終得分) 蔚藍的天，蔚藍的海，我們一起踏浪去吧!請觀賞_學校帶來的獨唱踏浪 G：感謝_學校為我們帶來的獨唱(_學校的童謠誦讀釣魚去掉一個分，去掉一個最低分，最終得分) 這是一首永恒的雷鋒贊歌，這是一曲傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的不朽旋律。他應當永久的回響，永久傳唱。請觀賞_學校為我們帶來的合唱，選唱歌曲學習雷鋒好榜樣 B：感謝_學校為我們帶來的合唱(_學校的獨唱踏浪去掉一個分，去掉一個最低

25、分，最終得分) 每人都有童年，那口中的零食，手中的漫畫讓我們往往懷念不已，童年是一首詩，那是布滿盼望的田野。童年是一幅畫，那是五彩繽紛的世界，請觀賞_學校為我們帶來的獨唱童年 G：感謝_學校為我們帶來的獨唱(半坡學校的合唱去掉一個分，去掉一個最低分，最終得分) 我們剛剛送走了童年，又迎來了大家一起來。只有團結才是力氣，讓我們一起來吧，盡情地跳吧。請觀賞_學校為我們帶來的舞蹈大家一起來 B：感謝_學校為我們帶來的舞蹈(_學校的獨唱童年去掉一個分，去掉一個最低分，最終得分) 每個人都有過純真的童年時代，它像一股清泉流淌在我們心低，小小蠟筆描繪出了我們對美妙將來的向往，請觀賞_學校為我們帶來的獨唱小

26、小蠟筆 G：感謝_學校為我們帶來的獨唱(_學校的舞蹈大家一起來去掉一個分，去掉一個最低分，最終得分) 新時代的少年，在選擇自己的路。用他們獨特的舞姿，跳出自己的心聲!請觀賞_學校為我們帶來的少年街舞。 B：感謝_學校為我們帶來的街舞(_學校的獨唱小小蠟筆去掉一個分，去掉一個最低分，最終得分) 青春激揚勝利的彼岸在呼喚著我們。讓我們許下心愿帶著幻想，揚帆起航。接下來請觀賞_學校為我們帶來的獨唱星星的愿望 G：感謝_學校為我們帶來的獨唱(_學校的少年街舞去掉一個分，去掉一個最低分，最終得分) 這里，陽光絢爛，這里，桃李芳香，這里，分散著多少光榮，多少幻想，這里，流淌著多少歡欣，多少盼望，無可奈何花

27、落去，請觀賞_學校為我們帶來的舞蹈over B：感謝_學校為我們帶來的舞蹈(_學校的獨唱星星的愿望去掉一個分，去掉一個最低分，最終得分) G：(_學校的舞蹈over去掉一個分，去掉一個最低分，最終得分) 頒獎 B：尊敬的老師們， G：友愛的同學們， B：進校內我們是含苞的花蕾， G：出學校我們是艷麗的花朵， B：今日我們相聚在這里， G：明天我們共建宏大的祖國。 B：放飛我們的盼望吧，我們堅信 合：今日我母校而傲慢，明天母校因我而驕傲!我們學校的明天會更加美妙，我們的將來會布滿陽光! B：祝來賓們萬事如意!老師們工作順當! G：祝同學們身體健康!學業(yè)有成! B：擺撈六一文藝匯演到此結束，再見!

28、 G：明年再見 幼兒園六一活動主持串詞5 甲：敬重的各位領導 乙：各位來賓 丙：友愛的老師們 丁：同學們 合：大家晚上好! 甲：童年是初升的太陽， 乙：童年是艷麗的花朵， 丙：童年是歡樂的兒歌， 丁：童年是美麗的畫卷! 甲：伴著花的芳香，披著節(jié)日的盛裝， 乙：六一，這個美妙的日子，又來到了我們的身旁! 丙：唱起來吧!跳起來吧! ?。篲民族學校六一文藝晚會， 合：現(xiàn)在開頭! 1、甲：愛是綠葉，讓孤獨的心不再孤獨; 乙：愛是陽光，讓凄冷的心感受暖和; 甲：由于愛，這個世界才如此精彩! 乙：下面請觀賞由五班級的大哥哥大姐姐帶來的合唱讓世界布滿愛。 2、韓國“鳥叔”的一曲騎馬舞在_年可謂是紅遍了大家南

29、北，以其歡快的節(jié)奏，帥氣的舞步，受到了眾多年輕人的喜愛。讓我們共同觀賞由苗苗幼兒園小班的小伴侶們帶來的騎馬舞掌聲有請 3、接下來請連續(xù)觀賞苗苗幼兒園的小伴侶為我們預備的精彩舞蹈愛的主打歌 4、甲、童年就像一首詩，詩里有我天真活潑的記錄; 乙、童年就像一幅畫，畫里有我多彩多姿的生活， 甲、童年就像一個夢，夢里有我的想象和向往， 乙、請觀賞五班級詩朗誦六一，童年的夢，掌聲有請 5、六一，童年的夢，夢醒時分，看一群中國娃娃來到了我們的舞臺，請觀賞幼兒園小伴侶帶來的舞蹈中國娃娃 6、讓我們再一次感謝幼兒園小伴侶的精彩表演，也祝福她們歡樂成長每一天，接下來，請觀賞五班級的小組唱左手右手 7、友愛的同學們

30、，你們是祖國的將來，是祖國的盼望，美妙的生活正等著你們取制造，接下來的舞蹈加油歌肯定能帶給大家無窮的力氣!加油，可愛的還孩子們! 8、讓我們一起匯合力氣，為中國加油，早日實現(xiàn)中國夢，下面讓我們一起觀賞時下最火的動感的舞蹈江南Style，有請二班級的小伴侶閃亮登場 9、一曲.澎湃的動感舞蹈把我們帶進了夢一般的世界，今日在這個屬于我們自己的節(jié)日里，六班級的大姐姐也為我們獻上了一首好聽的歌曲紅山果 10、吃飽了果子趕快向前沖吧，請觀賞由五班級帶來的舞蹈向前沖，掌聲歡迎 11、接下來，我們學校一群可愛的小弟弟小妹妹們，即將帶著她們最美的舞蹈GoGoGirl來到我們的節(jié)目舞臺，瞧，她們來了 12、六月，

31、花兒一樣的季節(jié)，童年，花兒一樣的年華，在這特殊的日子里，我們心中布滿感謝，感謝園丁們的辛勤培育，感謝在座的爺爺奶奶，叔叔阿姨對孩子的悉心呵護，接下來一曲好聽的歌曲唱花兒的花兒獻給大家 13、在我們生活和學習中遇到困難時，是老師給予我們搏擊長空的力氣，是家長賜予我們戰(zhàn)勝困難的士氣，現(xiàn)在我們要大聲的告知您們，前進的道路上不管遇到什么困難，我們都不怕不怕 14、甲、每個人頭上都有一片蔚藍的天空，都盼望能夠自由飛行; 乙、每個人心中都有一雙隱形的翅膀，有了它才會鍥而不舍，飛向遠方; 甲、隱形的翅膀，給我們盼望; 乙、隱形的翅膀，給我們力氣; 甲、隱形的翅膀，讓我們變得堅韌; 乙、隱形的翅膀，讓我們變得

32、剛毅; 甲、請觀賞五班級譚秦琴為大家?guī)淼母枨[形的翅膀 15、信任我們每個同學的心中也有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我盼望，帶我飛，飛月光下的荷塘，觀賞那片最美的風景荷塘月色，有請六班級舞蹈荷塘月色上場 16、感謝六班級的大哥哥大姐姐為我們帶來的精彩表演，這也是她們在學校時間里度過的最終一個兒童節(jié)，祝愿你們的明天更加美妙，由于我們生長在祖國暖和的懷抱，我們是中國娃，我們跳的也是中國娃，請觀賞五班級舞蹈中國娃 結束語： 甲：撥動心靈的琴弦，奏響奇妙的歌謠 乙：舞動稚嫩的小手，描繪七彩的童年 丙：今日，學校因我們而精彩 ?。好魈欤瑢W校因我們而驕傲 甲：讓我們記住今日， 乙：讓我們期盼明天! 合：晚會

33、到此結束，伴侶們，再見! 幼兒園六一活動主持串詞6 甲：敬重的各位領導、各位來賓 乙：友愛的老師們、同學們 合：大家好! 甲：送去五月的芳香 乙：迎來六月的時間 甲：我們的心像怒放的花朵 乙：蕩起一片歡快的海洋!六一兒童節(jié)節(jié)目主持稿甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。 乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。 甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌 乙：小伴侶們邁著喜悅的步伐走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日-合：“六一”兒童節(jié)! 甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們傲慢地生活在父母的懷抱。 乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。 甲：在這美妙的節(jié)日里，讓我們滿懷感謝之情地說一聲-

34、合：感謝你們，爸爸媽媽!感謝你們，辛勤的老師! 甲：今日，領導帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來探望我們啦!讓我們用最熱鬧的掌聲歡迎他們的到來! 乙：先讓我們來熟悉一下光臨今日演出會場的部分領導、來賓。他們是：讓我們對他們的到來表示熱鬧的歡迎和誠心的感謝! 甲：今日大家團聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意! 乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的抱負! 甲：我們將用才智與熱忱，播撒盼望的種子! 乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年! 合：二班級慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開頭! 幼兒園六一活動主持串詞7 甲：尊敬的老師們! 乙：友愛的同學們! 齊：大家好! 甲：絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的

35、大地，光線萬丈。 乙：肥沃的原野翻滾著金色的麥浪，孕育盼望。 甲：六一的蘇州路校區(qū)，草長鶯飛，生氣盎然。 乙：伴著鮮花的芳香，披著節(jié)日的盛裝，我們仰頭向陽。 甲：當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了朝氣蓬勃的一天。 乙：迎來了這布滿童真、童趣、布滿歡樂的節(jié)日六一兒童節(jié)!甲：童年是歡樂的兒歌，童年是艷麗的花朵。 乙：童年是初升的太陽，童年是無畏的拼搏! 甲：看，孩子們的花裙子飄起來了!聽，我們那歡快的歌兒唱起來了! 乙：唱起來吧，跳起來吧，讓我們盡情的呈現(xiàn)! 甲：讓我們盡情的在這舞臺上載歌載舞! 乙：讓我們盡情 齊：放飛我們最美妙的盼望! 甲：我們是含苞的花骨朵，我們是蒼勁的小雄鷹 乙：在屬于我

36、們的節(jié)日，讓我們翩翩起舞 甲：在展現(xiàn)自我的舞臺，讓我們盡情高歌 乙：今日、我們在這里慶祝自己的節(jié)日、 甲：今日、大家將觀賞到特別歡快的節(jié)日盛宴! 三(2)班20_年六一兒童節(jié)文藝匯演 齊：現(xiàn)在開頭! 合：在這歡快的日子里，讓我們共同祝福：全體小伴侶們節(jié)日歡樂!我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩! 女：看!有一群小伴侶們正手舞足蹈，興采高列的向我們走來。 男：1請觀賞王星宇的舞蹈，最炫民族風 2今日我們這里可有很多舞林高手，下面請高雨曼的民族舞奇妙。 3小品是深受大家喜愛的節(jié)目。劉思穎、吳文文、張雅婷的小品去外婆家玩 4看完了小品再到外面去看看沈囈彤的騎馬舞把。 5看完騎馬

37、劉欣、刑雨結不由唱起了的最炫民族風。 6有時候生病還能讓你捧腹大笑呢。請看施義鵬、劉海洋的小品神經(jīng)病7看完小品我們觀賞劉思穎的舞蹈恰恰舞。 【結束語】 甲：有一首歌贊我們少年是新世紀的雛鷹， 乙：有一位偉人把我們比作初升的太陽， 甲：新世紀的太陽正照射著我們前進， 乙：新世紀的鮮花正伴隨著我們成長， 甲：胸懷天下，我們正踩著師長的肩膀站得更高，看得更遠， 乙：我們的心正也正隨時代的脈搏一起跳動， 甲：托起閃亮的金星， 乙：將來靠我們去制造， 甲：今日我們團聚一堂 乙：為的是明日的欣欣向陽! 甲：我們堅信： 齊：我們的將來會無比輝煌! 甲：讓我們相約20_年的六一兒童節(jié) 乙：祝同學們學習進步、童

38、心常在! 甲：三(2)班20_年六一兒童節(jié)文藝匯演 齊：到此結束 乙：同學們、再見! 幼兒園六一活動主持串詞8 敬重的各位家長，各位來賓，友愛的小伴侶們： 大家好! 暖和的陽光，迷人的花香，喜悅的笑臉，感動的胸膛，連小草都在歡快地唱歌，這一切都在提示著我們： 六一兒童節(jié)來到了。六月，踏著輕快的步伐靜靜地來了。她靜靜地對我說：友愛的孩子啊，綻開你如花的笑容吧;幸福的孩子啊，你可知道你的成長分散著多少人的心血?歡樂的孩子啊，請帶著一顆感恩的心歡樂地長大吧。 今日是全世界兒童的節(jié)日，在這美妙的時刻，讓我代表小星星的全體教職員工向小伴侶們致以節(jié)日的慶賀。孩子的健康成長離不開廣闊家長對我們的支持，在這里

39、我們由衷地感謝您。 六一的鮮花絢麗多彩，六一的陽光絢爛奪目!踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽，我們團聚一堂，共度這美妙時間! 我們是那么快樂，我們是那么幸福，我們是那么感動，我們是那么期盼，快樂、幸福、感動、期盼的小星星“六一”文藝匯演現(xiàn)在開頭! 結束語:六一兒童節(jié)節(jié)目主持稿歡快的時間總是過得很快。在美麗的歌聲中，我們即將結束今日的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。美妙的童年會給我們留下美妙的回憶，共同祝福：小伴侶們擁有一個美妙的童年! 小星星“六一”文藝匯演到此圓滿結束!讓我們再次以熱鬧的掌聲向小伴侶致以節(jié)日的慶賀! 感謝大家!讓我們明年再相聚! 幼兒園六一活動主持串詞9 甲：敬重的各

40、位領導、各位來賓 乙：友愛的老師們、同學們 合：大家好! 甲：送去五月的芳香 乙：迎來六月的時間 丙：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。 ?。毫拢型甑奈滞?，有童年的太陽。 丙：六月，是一支歌，是一支舞。 ?。何覀冞~著喜悅的步伐走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日 合：“六一”兒童節(jié)!六一兒童節(jié)節(jié)目主持稿甲：今日大家團聚在一起，讓我們用歌聲唱出對老師的敬意! 乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的抱負! 丙：我們將用才智與熱忱，播撒盼望的種子! ?。何覀儗⒂脡艋门c彩虹，編織出一個無悔的童年! 合：五年一班慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開頭!(掌聲) 甲：綿綿的青山腳下花正開 乙：什么樣的節(jié)奏，什么樣的歌聲

41、， 合：讓我們一起最炫民族風(文藝委員起唱，全體同學合唱) 丙：人們都說，前世的五百次擦肩而過才換來今生的一個回眸一笑， ?。何覀兇蠹夷軌蛳嗑墼谖迥暌话喙餐瑢W習，也是一種緣分。 合：下面請觀賞小品相聚不簡單 甲：中國有許多的傳統(tǒng)節(jié)日，那如何將這些節(jié)日記心間，下面，我們看看這兩個人是怎么記的。(伸手示意請表演者上臺的姿態(tài)傳統(tǒng)節(jié)日) 乙：一只可愛的小蝸牛，兩只俏皮的黃鸝鳥，演繹了一段美麗的旋律。請觀賞舞蹈蝸牛與黃鸝鳥 丙：看，小品信任自己的成員已經(jīng)向我們揮手了，掌聲歡飲。 丁：六一是我們的節(jié)日，六一有我們的歡快，下面請觀賞快板歡快六一 甲：乘風破浪會有時，讓我們一起踏著浪花奔向美妙的明天。 乙：古

42、人云“師傅領進門，修行在個人”，讓我們一起看看這幾位同學是怎樣自學成才的。 丙：上面有自學成才的，這下面可就有不服氣的了，還吹上牛了。 丁：哎呦，餓死我了，快吃點飯吧(捂著肚子往臺上走);酒足飯飽，埋單。(一掏兜，沒錢啊，傻眼了) 甲：四個人說話怎么就說不全呢，非得弄出個半句來，這是怎么回事啊，(底下協(xié)作說：三句半啊) 乙：六一來到了，我們就像喜洋洋一樣歡樂。請觀賞歌曲新年喜洋洋 丙：今日語文課學習了反義詞，結果可惹了大禍了。請觀賞反義詞惹的禍 ?。荷线厔偝攴凑{，這底下就學上舌了。請觀賞相聲學同學 甲：變變變我變，哎呀，怎么什么都沒變出來呢(拿著紅絲綢來回搖擺)，下面請觀賞魔術 乙：我們唱歌

43、，我們跳舞，慶賀大家六一歡樂，有請鄭志磊為大家?guī)淼膯慰谙嗦暳徽鏆g樂 丙：六一來到了，看，一群小兔子也跟我們一起過兒童節(jié)了。請觀賞兔子舞 ?。夯ǘ錄]有陽光和雨露就會失去光榮，會變得枯萎，我們就是花朵，老師就是我們的養(yǎng)料，是老師將我們變得漂亮。老師，您辛苦了 甲：你們搬凳子做什么啊? 演員：大家都表演節(jié)目了，我們也來給大家助興，表演個雙簧。 甲：哇塞，雙簧(掌聲) 乙：同學們，夜晚的星空有那么多小星星一眨一眨的，下面請觀賞歌曲小星星 丙：賣拐了賣拐了，(一拐一拐的走到臺前)， 演員：今日我們不賣拐，我們賣梨 ?。鹤鹄蠍塾资侵袊膫鹘y(tǒng)美德，盜賊們啊，可要改過自新，重新做人啊。 甲：(演員倒在地上

44、沒有起來，主持人上前)老奶奶，我服你起來吧!(助人為樂的演唱者走上臺) 演員：只有助人為樂，才能了再其中。我為大家演唱一首助人為樂 乙：大家表演的節(jié)目是在是好啊，(演員從旁邊接著說) 演員：跟我們的一比，不過如此 乙：請觀賞相聲不過如此 丙：這人生病了就得去醫(yī)院，這要是心理有病了就得去看看心理醫(yī)生了。請觀賞小品心理診斷 ?。何覀兊男南衽诺幕ǘ?，舞動著童年的絢麗我們是灑在湖面上的陽光，蕩起一片歡快的海洋!下面，就讓我們一起伸出雙手，蕩起雙槳。 甲：都說學校是學習的地方，可是學校也常常發(fā)生一聲好玩的事，讓我們樂在其中。那究竟有什么搞笑的事情呢，請看小品搞笑校內 乙：生活中總有一些讓你意想不到的事

45、情發(fā)生，比如說驚喜大獎 丙：最近同學們說我一點都不精神，看來我得換個形象，去理發(fā)店看看。請觀賞小品理發(fā)店的故事 ?。赫堄^賞歌曲卡普里島 甲：太難聽了，太難聽了(底下的人協(xié)作，說什么呢多好聽啊)逗你玩! 乙：人生在世，難免遇到挫折，受到打擊，接下來請看小品聘請風波 結束語： 甲：讓我們專心靈的琴弦 乙：用童年的祝福 丙：用稚嫩的小手 丁：用五彩的畫筆 合：去唱歌美妙的將來，去描繪絢爛的明天。 讓我們一起唱歌都要好好地(文藝委員起唱) 幼兒園六一活動主持串詞10 女：敬重的各位領導、各位老師，各位來賓 男：友愛的小伙伴們： 合：大家好! 女：伴著花的芳香 男：踏著歌的節(jié)拍 女：咱們迎來了六月的時間

46、 男：咱們的心像怒放的花朵 女：蕩起一片歡快的海洋! 男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。 女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。 男：六月，是一支歌，一支幸福的歌 女：同學們，咱們邁著喜悅的步伐走進了六月，走進了咱們自己的節(jié)日 合：“六一”兒童節(jié)! 女：在這美妙的節(jié)日里，讓咱們滿懷感謝之情地說一聲 合：感謝你們，爸爸媽媽!感謝你們，辛勤的老師! 女：教室里，操場上，活潑的是咱們孩童的天真， 男：陽光下，綠蔭里，收集的是咱們童年的歡樂。 女：在這歡快的日子里， 男：讓咱們共同祝福： 合：祝福全世界的小伙伴們六一歡樂! 女：下面進行節(jié)日第一項，升國旗，奏國歌 男：全體起立，少先隊員行隊禮，其他

47、人行注目禮。 女：禮畢，請坐。 男：其次項，領導講話，首先由張校長致開幕詞。 女：有了泥土，嫩芽才會長大;有了陽光，花兒才能盛開;咱們“小花朵”的成長離不開各級領導的關懷和厚愛。 男：下面有請王英鎮(zhèn)關工委尹主任講話。 女：下面進行第三向，進行少先隊入隊儀式。 男：讓咱們一起來見證這莊重而又神圣的時刻吧! 1、少先隊代表上臺集合、整隊、報告人數(shù)。 2、出大隊旗，奏出旗曲。 3、少先隊代表唱中國少年先鋒隊隊歌。 4、隊長宣布少先隊新隊員入隊儀式現(xiàn)在開頭。 5、隊長宣布新隊員.。 6、授予少先隊員標志(少先隊代表為新隊員打紅領巾) 7、宣誓 8、退旗，奏樂 9、退場】 女：今日，暖和的陽光，迷人的花香 男：今日，咱們心情澎湃，放聲唱歌 合：王英中心學校慶六一文藝演消失在開頭。 1、舞蹈節(jié)日歡樂 女：同學們，此時此刻，我的心情無比感動，由于今日是咱們少年兒童自己的節(jié)日。 男：今日是個快樂的日子，就讓快樂的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。下面觀賞一班級石倩、殷志麗等同學為咱們表演舞蹈節(jié)日歡樂。 2、舞蹈漂亮的金達萊 女：請看，金達萊花多美啊!粉紅的花朵滿枝頭，爭奇斗艷，滿山飄香。 男：下面有請五班級尹秋玲等