中班美術(shù)公開(kāi)課教案及教學(xué)反思《秋天的菊花》_第1頁(yè)
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1、中班美術(shù)公開(kāi)課教案及教學(xué)反思秋天的菊花中班美術(shù)公開(kāi)課教案及教學(xué)反思秋天的菊花活動(dòng)目標(biāo):.通過(guò)活動(dòng)孩子能初步感受菊花的美、秋天的美,培養(yǎng)幼兒審美 情趣。.通過(guò)看菊花的圖片認(rèn)識(shí)花瓣形態(tài)各異的基礎(chǔ)上,能用彩紙表現(xiàn) 菊花的形態(tài)。掌握以中心向外放射的方法表現(xiàn)菊花的花朵?;顒?dòng)準(zhǔn)備:ppt、彩紙、剪刀、雙面膠、勾線(xiàn)筆、炫彩棒、輕音樂(lè)等?;顒?dòng)過(guò)程:一、欣賞美麗的菊花。.播放ppt,幼兒觀(guān)賞形態(tài)各異的菊花,觀(guān)察比擬其顏色、形態(tài) 等特點(diǎn)。教師:小朋友們,現(xiàn)在是什么季節(jié)?秋季會(huì)開(kāi)一種很漂亮的花朵, 我們一起來(lái)看看是什么花朵。(播放ppt)教師:你看到了哪些顏色的菊 花?菊花的花瓣有什么特點(diǎn)?.小結(jié):菊花的花瓣是往里

2、卷的,像媽媽的卷發(fā)一樣。二、學(xué)習(xí)手工菊花的制作方法。.出示各種制作菊花的材料,引導(dǎo)幼兒觀(guān)察。教師:你們想和爸爸媽媽一起制作美麗的菊花嗎?那我們一起來(lái) 看一看需要用到哪些材料。.示范制作-菊花。教師:先選擇一張彩紙,把彩紙剪成長(zhǎng)長(zhǎng)短短的細(xì)條,然后把細(xì) 條的一頭向內(nèi)卷起來(lái),做出菊花花瓣的樣子,然后再在不卷的一頭貼 上雙面膠,把做好的菊花花瓣貼在紙上,貼成一圈,長(zhǎng)的花瓣貼在外 圈,短的花瓣貼在里圈,這樣菊花的花朵就做好了。教師:接下來(lái)我們?cè)诰G色的彩紙上畫(huà)出菊花葉子的形狀,然后用 剪刀剪下來(lái),用雙面膠貼在菊花旁邊,這樣一朵漂亮的菊花就完成了。 文章出自屈a老師教.案網(wǎng)我們還可以在菊花的周?chē)?huà)上小蝴蝶、

3、小 蜜蜂等進(jìn)行裝飾。三、制作菊花,教師巡回觀(guān)察并指導(dǎo)。.交待要求:今天我們就要用彩紙做出你們自己喜歡的菊花。提 醒家長(zhǎng)、幼兒垃圾放在桌子中間的籃子里,不要亂丟,注意用剪刀時(shí) 的平安。.幼兒、家長(zhǎng)操作,教師觀(guān)察指導(dǎo)(播放輕音樂(lè)青花瓷).相互欣賞各自的作品。活動(dòng)延伸:了解菊花的作用,菊花的花朵可以泡茶,人們喝了菊花茶可以清 肝明目、解氣消炎。菊花的根、莖及葉都可入藥,干菊花可以裝枕頭, 做香包?;顒?dòng)反思:一次教學(xué)設(shè)計(jì),也是教師的一次成長(zhǎng),就象在制作的時(shí)候,我了 解了菊花居然有那么多種顏色,有些菊花的顏色、花瓣的形狀都是我 以前所不知道的,可以說(shuō)這也是我和孩子們共同成長(zhǎng)、共同提高的過(guò) 程。在活動(dòng)設(shè)計(jì)和進(jìn)行中,觀(guān)看菊花的時(shí)候,孩子們有些按捺不知心 中喜悅,摸摸、聞聞、說(shuō)說(shuō),參與的興趣十分濃厚。但在交流時(shí),孩 子們只停留在顏色的表達(dá)上,對(duì)菊花的外形的描述不太會(huì)用語(yǔ)言表達(dá), 缺乏經(jīng)驗(yàn)。因此,活動(dòng)中,教師講述的成分多了一些,可在課前告知 家長(zhǎng),先帶孩子觀(guān)察了解一些菊花的知識(shí),這樣活動(dòng)中,孩子參與的 積極性會(huì)更濃,講述更積極,

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