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文檔簡介

1、小學(xué)二年級作文33篇小學(xué)二年級作文 篇1清明節(jié)放假,我和爸爸媽媽,伯伯阿姨,還有我的好朋友趙怡婷去思念果嶺踏青。公路上,有大大小小的車輛,各種各樣的花花草草。 我們看的是眼花繚亂。終于,思念果嶺到了,那里盛開了五 顏六色的花兒,有金燦燦的迎春花,粉嘟嘟的桃花,紫瑩瑩的紫羅蘭。 各種各樣的花美麗極了!我們發(fā)現(xiàn)了一片綠油油的草地,便停下車來取出風(fēng)箏,我在草地上拿起風(fēng)箏飛快的跑,終于,風(fēng)箏飛起來了,風(fēng)箏越飛越高,終于停留在高高的天空中,一陣風(fēng)吹過,我和趙怡婷的風(fēng)箏的線攪在一 起了,兩只風(fēng)箏便掉落了下來,我只好拿著攪在一起的兩只風(fēng)箏去找“風(fēng)箏高手”我的爸爸了。我對爸爸說:“拿剪刀把攪在一起的風(fēng)箏剪開!

2、”爸爸說:“只要細(xì)心,攪在一起的線是可以解開的!” 爸爸花了好長時(shí)間才解開纏在一起的風(fēng)箏。哦!原來干什么事情都要有耐心的啊!小學(xué)二年級作文 篇2我的同學(xué)叫小東,他有一顆寬大的心,他是一個(gè)樂于助人、關(guān)心別人的同學(xué),也是我最好的朋友。他長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),粗粗的眉毛,一雙有神大大的眼睛,高高的鼻梁,還有他那彎彎的嘴巴,天天都笑呵呵的,好像一點(diǎn)煩惱都沒有。有一次,我很粗心,把鉛筆忘在家里了,十分著急。小東看見了,連忙跑到我面前,疑惑不解地問:“你怎么了?”我焦急地說:“我找不到鉛筆!”小東拍了拍我的肩膀,說:“我和你一起找,找不到我給你。”可是,找了很久,都沒找到,小東走到自身的座位上,拿出了兩

3、支最尖的鉛筆,給了我,原來那兩支鉛筆是他生日別人送給他的,非常漂亮!他都舍不得用。我感激地說:“謝謝你,小東!”小東大方地說:“不用謝,我們都是朋友了。”這就是我的一個(gè)樂于助人的同學(xué)。小學(xué)二年級作文 篇3我們的成長有許很多多的第一次,第一次游泳,第一次下象棋其中,第一次跳繩我仍然記憶猶新。我讀一年級的時(shí)侯,課間常??匆姶蟾绺绱蠼憬阍谔K,我覺得很有趣,下決心練跳繩。我剛跳第一下時(shí),就甩到后腦勺,我告訴自身堅(jiān)持就是勝利。跳第二下了,又拌到腳,摔個(gè)四腳朝天,“好痛??! 就在我要泄氣的時(shí)侯,爸爸好像看出我的心思,語重心長地說:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”我聽了鼓起勇氣,繼續(xù)練,經(jīng)過一次次的絆倒,又一

4、次次的堅(jiān)持不放棄,??!我終于順利地跳過了,一下,兩下 我一口氣跳了十下,我興奮不已。這次跳繩真是讓我難以忘懷。小學(xué)二年級作文 篇4一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我和妹妹帶著塑料瓶,來到山坡上捉蜻蜓。一只蜻蜓快活地向我飛來,“呀,我發(fā)現(xiàn)了一只。”我說。“怎么沒人理。”原來是妹妹看見在一片大葉子上有只更美的蜻蜓,妹妹張開手,正準(zhǔn)備捉呢!我就不打攪她了,繼續(xù)捉蜻蜓。忽然,一只較大的蜻蜓從遠(yuǎn)處朝我飛來,那“嗡嗡”聲越來越大。它飛過來了,它停在樹枝上,我張開手,慢慢地走到有蜻蜓的樹枝旁,把手伸到蜻蜓身旁悄然合攏,結(jié)果蜻蜓很敏捷,他在我手合攏之前,就飛走了。我只好頹喪地走開了。又一只蜻蜓向我飛來,停在大葉子上,我

5、用手迅速地?cái)n住蜻蜓。“啊,我捉到蜻蜓了!我捉到了!”“是嗎?”妹妹走過來。我張開手掌,蜻蜓在我手指間,翅膀微微顫動(dòng)著,它的身體在發(fā)抖,仿佛在哭泣,我感到這是一個(gè)渺小的生命在我手里撲騰。我就起了憐憫之心:這個(gè)生命是放還是不放?今年是春天,生命需要放飛,生命需要春天。蜻蜓一小時(shí)能捕食20多只蒼蠅和蚊子,還是人類的好朋友。想到這里,我張開手指,蜻蜓撲閃著翅膀飛走了。我和妹妹久久地,久久地,仰望著空中,直到蜻蜓消失從此以后,我和妹妹再也不捉蜻蜓了。小學(xué)二年級作文 篇5華僑公園在汕頭無人不知、無人不曉。那里空氣清新、景色怡人。一踏進(jìn)大門,就看見一排排大樹,風(fēng)一吹,它們搖搖手臂,好像在歡迎我們的到來。走過

6、樹林,就是引人注目的大草坪了,小草綠絨絨的,像鋪著一張軟綿綿的地毯。公園里到處鮮花盛開,芬芳花香令人陶醉。繞過樹林,就是觀海長廊,一眼望去,無邊無際的大海讓人賞心悅目。海風(fēng)吹來更是讓人心曠神怡,海面上被陽光照射得金光閃閃,像鋪著無數(shù)的金子,船只在海上來來往往,像一幅美麗的畫卷。華僑公園真是美不勝收,我喜歡美麗的華僑公園。小學(xué)二年級作文 篇6我們學(xué)校的三角梅長得可茂盛啦,真算得上是一道美麗的風(fēng)景線。三角梅討厭寒冷的冬天,喜歡和溫暖的陽光玩耍;它也“嫌貧愛富”,最喜歡生活在肥沃的土壤里。它的葉子呈橢圓形,像一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的勺子,葉尖如針。剛生出來的葉子是褐色的,隨著一天天的成長,從枝頭到根部褐色慢

7、慢的退去,綠色漸漸加強(qiáng)。三角梅可不好惹喲!走近細(xì)瞧,它的枝干上長著很多又小又尖的刺兒,好像在告訴我們“請別摘花,我可是美化環(huán)境的使者?!?。三角梅花顏色各異,有火紅的、橙黃的、淡紫的,花瓣呈三角形排列,像一個(gè)可愛的小喇叭,難怪人們稱它“三角梅”。即使冷風(fēng)襲來,它的葉子也只輕搖兩下,身子依舊直挺挺的,仰著它那高貴的頭,似乎誓與寒風(fēng)抗?fàn)幍降?。我非常喜歡三角梅,不但喜歡它的花開得艷,更喜歡他遇到困難絕不低頭的精神!小學(xué)二年級作文 篇7我們的校園在縣城的北面,校園門口是通往第一中學(xué)的大道,左面是縣人民醫(yī)院,右面是縣教育局,后面是一條供我們?nèi)h人生活的大河??梢哉f,我們學(xué)校地處縣城的中心地段。我們的校園是

8、個(gè)美麗的校園。走進(jìn)校園,一眼就看到了寬大的操場,我們經(jīng)常在這里進(jìn)行體育活動(dòng)。操場上有一個(gè)雕塑,是一男一女,拿著一個(gè)地球儀,象征著我們要拼搏進(jìn)取,為地球奉獻(xiàn)我們的一份力。操場中央還有一棵古老的臘樹,我們經(jīng)常圍著它作游戲,開心極了。操場邊有很多高大的樹木,夏天站在樹木下,清風(fēng)拂過,給人以涼爽的感覺。左邊是一座高大的教學(xué)樓,一個(gè)個(gè)寬大的教室里,同學(xué)們正在里面聚精會(huì)神地聽老師講課,學(xué)習(xí)知識,希望能創(chuàng)造一個(gè)美好的未來。辦公室里,也有老師在認(rèn)真地批改作業(yè),希望我們的學(xué)習(xí)更上一層樓。這就是我們的學(xué)校了,我愛我們的校園,我愛我們的老師。小學(xué)二年級作文 篇8在小主人壁櫥上的花瓶里,插著一束精致的塑料牡丹花,雪白

9、的花朵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去和真花沒有什么兩樣,非常漂亮。塑料花很驕傲,覺得自身的嬌艷沒人比得過,很了不起。這時(shí),窗外一朵茉莉正在盛開著,微風(fēng)一吹,散發(fā)出陣陣濃郁的芳香,引來了幾只蜜蜂和蝴蝶正圍著它載歌載舞呢!“野花哪有我好看?”塑料花心想,今天就決定跟茉莉比一比。于是塑料花就驕傲地對茉莉說:“你的確很香,可是你不過是朵野花罷了,活不了幾天就會(huì)凋謝,哪比得上我花容月貌,又能永久保持青春呢?”“聽你這么一說,我突然覺得時(shí)間更珍貴了。我要爭分奪秒讓香氣散發(fā)在空氣中,讓我用有限的生命來美化小主人窗前這片天地,讓見到我的人都能心情舒暢。”陽光下,茉莉隨著微風(fēng)輕輕搖曳,白色的小花朵在那一瞬間,顯得那明媚可人,有哪塊

10、是塑料花可以能比得上的呢?小學(xué)二年級作文 篇9今天,媽媽帶著我去戴老師家學(xué)作文。來到老師家,老師發(fā)給我們本子,就開始學(xué)了。今天的任務(wù)是寫放風(fēng)箏作文,老師在黑板上寫上“放風(fēng)箏”的方法,并要求我們說一說。我不假思索地說:“放風(fēng)箏的竅門是一拉一放?!崩蠋熅桶阉鼘懺诤诎迳希倚睦锩雷套痰?。接著又問我們在放風(fēng)箏的過程中會(huì)發(fā)生什么有趣的事,我們說了很多,例如:兩只牛形風(fēng)箏撞來撞去,好像在“斗?!?。老師把所有的趣事都寫在黑板上,然后再叫我們開始寫。由于老師在課上指導(dǎo)得很仔細(xì),因此我寫起文章來得心應(yīng)手,不一會(huì)兒功夫就完成了。我把寫好的文章給老師修改,老師時(shí)而點(diǎn)點(diǎn)頭,時(shí)而表揚(yáng)我?guī)拙?,時(shí)而指導(dǎo)我把句子寫得更美。我

11、心里比吃了蜜還要甜。今天的收獲真不少!小學(xué)二年級作文 篇10一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,一只小豬快樂地走在馬路上,它一邊吃著香蕉,一邊哼著小曲。吃完香蕉后,漫不經(jīng)心地把香蕉皮隨手一扔。小象看見了,趕緊走過去,用吸塵器似的鼻子吸起香蕉皮,扔進(jìn)垃圾筒,嚴(yán)肅地說:“亂扔垃圾是個(gè)壞習(xí)慣,如果我們大家都亂扔垃圾,那我們的城市不就象個(gè)大垃圾筒了嗎?”小豬聽了羞愧難當(dāng),恨不得地上裂開一條縫,好讓自身鉆進(jìn)去。這時(shí),小豬突然聽到遠(yuǎn)處“哎喲”一聲,再仔細(xì)一看,原來是小熊貓踩到了西瓜皮,摔了個(gè)四腳朝天。小豬趕快跑上去,扶起小熊貓。小熊貓一邊揉著摔疼的屁股,一邊說:“謝謝你,小豬,不知道是哪個(gè)壞家伙亂扔西瓜皮,害我摔了一跤!

12、”小豬不好意思的撓撓頭皮,趕緊學(xué)著小象的樣子,撿起地上的西瓜皮,扔進(jìn)垃圾筒。這時(shí),小花對他微笑,柳樹向他彎腰,小鳥為他跳舞,那是在夸獎(jiǎng)小豬做得很對,小豬心里甜滋滋的,他又蹦又跳地回家了。小學(xué)二年級作文 篇11夏天,是迷人的夏天。我們幾個(gè)小朋友蹲在地上看螞蟻,小螞蟻們背著重重的食物往家走去。夏天,是快樂的夏天。我們在水池里游泳,游泳的時(shí)候我們常常玩拋水球。我把水球拋向別人,別人把水球拋給我,有時(shí),我們拋水球的時(shí)候,水球就掉在了水中,淘氣的水花濺得我們一臉都是。夏天,是多彩地夏天。我和小朋友在水中玩夠了,就坐在船上,劃起船,還一邊劃船一邊歌唱呢!我們玩得的真快樂!夏天,是有趣的夏天。玩累了,就坐在

13、書包上,靠著一棵大大的柳樹,盡情的讀書,讀得津津有味。夏天,是歡樂得夏天。我們幾個(gè)小伙伴,拿著網(wǎng)子去捕蝴蝶,蝴蝶飛呀飛,我們捉呀捉呀,蝴蝶好像在和我們捉謎藏。夏天,是淘氣的夏天。小朋友不想玩了,就用書包墊在地上坐著,還用手撐著臉,正在香甜的夢里呢!夏天,是可愛的夏天。我喜歡夏天,因?yàn)橄奶炜梢杂斡?,讓我們一起度過這多彩的夏天,進(jìn)入一個(gè)涼爽的秋天吧!小學(xué)二年級作文 篇12我的爸爸非常的棒!看,他長著一雙寶石似的小眼睛,他的鼻子高高的,每次都能看到他那鼻子上架著一副眼鏡。每次他只要做一個(gè)鬼臉,就能把我逗得哈哈大笑??墒?,他生氣的時(shí)候卻非??膳隆N业陌职质亲钅芨傻?。有一次媽媽加班,要很晚才能回家。一放

14、學(xué),爸爸就先開車過來接我去培訓(xùn)班上課。到了上課的地方,他就讓我一個(gè)人去教室里上課,自身急急忙忙地回家做晚飯。等我上完課后,他又把我接回家。吃完晚飯,他又開始忙著做家務(wù)。一天下來,他累得滿頭大汗,真辛苦??!我爸爸還像大熊一樣強(qiáng)壯。有一次,他帶我去體育中心玩。在一家健身店里,他把兩個(gè)啞鈴一口氣舉起了幾十次。還有一次他跟我一起在小區(qū)里跑步,他跑得好快好快,我怎么追都追不上。我的爸爸像泰迪熊一樣溫暖。每次我有題目不會(huì)做時(shí),他不會(huì)責(zé)怪我,而是很有耐心地給我分析講解這個(gè)題目,讓我感到父愛的溫暖。我的爸爸真的很棒,我愛他,他也愛我。小學(xué)二年級作文 篇13小朋友們,你們來猜猜我最喜歡吃的菜是什么?對了,就是那

15、美味的青椒炒雞蛋。這道菜的做法很簡單,接下來就讓我給大家介紹一下吧。首先要準(zhǔn)備三個(gè)雞蛋和兩個(gè)青椒。我們要先把青椒清洗干凈,切成碎片,同時(shí)把雞蛋打散放進(jìn)碗里攪拌均勻。接著,再把青椒也一起倒進(jìn)雞蛋碗里,并且加入鹽、生抽和一些蔥花。食材準(zhǔn)備好就可以下鍋了。先往鍋里倒些油,等油燒熱后,倒入青椒雞蛋液,立刻拿鍋鏟上下翻炒,不一會(huì)兒,雞蛋就從淡黃變成金色,青椒也從暗綠變成翠綠了。油香味、雞蛋香味和青椒香味融合在一起,飄滿了整個(gè)廚房,最后再大火翻炒幾下,香噴噴的青椒炒雞蛋就做好了。聽我介紹完這道我百吃不厭的青椒炒雞蛋后,你們也一定愛上它了吧,那就讓你們的媽媽趕緊行動(dòng)起來吧。小學(xué)二年級作文 篇14溫暖的春風(fēng)送

16、走了冬爺爺,終于迎來了春姐姐。怡人的天氣,舒暢的春雨,小草從泥土里探出了小腦袋,柳樹也長出了新的嫩芽。放眼望去,金黃金黃的迎春花開了;粉嫩粉嫩的杏花和桃花也不甘示弱;雪白雪白的梨花也為這幅美麗的油畫添上了幾筆風(fēng)采,金燦燦的油菜花也像是給大地鋪上了一層金色的地毯。好一番春意盎然的景象?。⌒?dòng)物們也開始了迎春的準(zhǔn)備,小燕子從南方飛回來了,有的叼草做窩,有的在電線桿上唱起了歌。布谷鳥也從南方飛回來了,“布谷布谷”地叫著,好像在說:“春天來了!春天來了!”小朋友們脫掉了厚厚的棉襖,在溫暖的陽光下開心的做起了游戲。農(nóng)民伯伯也早早起床耕起了田,種起了地。一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。我愛這美麗、熱鬧、生

17、機(jī)勃勃的春天!小學(xué)二年級作文 篇15春天來了,大地萬物復(fù)蘇,到處是一片生機(jī)勃勃的景象。春天來到了公園里。嫩綠的小草從泥土里冒了出來,它挺著細(xì)細(xì)的腰板,昂著頭睜大眼睛看著外面的世界。微風(fēng)出來,小草高興地跳起舞來!五顏六色的花兒也綻開了笑臉。粉紅的桃花,雪白的梨花,金黃的迎春花競相開放,爭奇斗艷。河邊的柳樹也長出了嫩芽,在春風(fēng)中舞動(dòng)著長長的枝條,像一位美麗的少女正對著河面梳理著長發(fā),美麗極了。春天來到了小河里。河面上厚厚的冰融化了,河水清澈見底,小魚在水里游來游去,捉迷藏,快樂極了。春天來到了小朋友的身邊。他們脫掉了厚厚的棉衣,穿上了輕便的毛衣,迎著春風(fēng)在廣場上放風(fēng)箏。他們邊放邊笑,開心極了。春天

18、來了!春天的景象真美!我愛美麗的春天!小學(xué)二年級作文 篇16冬爺爺依依不舍,慢吞吞地剛走,春姑娘就急不可耐地邁著輕盈的步伐走來了。幾陣春風(fēng)吹過,幾場春雨落下,柳樹吐綠,小草茵茵,嫩芽破土而出。天氣漸漸地暖和了。小燕子帶著剪刀似的尾巴從南方飛回來了。它們嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“春天來了,春天來了。”遠(yuǎn)處的群山連綿起伏,變得蒼綠了。山坡上的樹木也在不聲不響地抽出新的枝條;各種各樣的野花也睡醒了,只見它們伸伸腰,抬抬頭,爭先恐后地盡情綻放,紫色的丁香、粉色的桃花、白色的玉蘭真是百花爭艷,五彩繽紛。勤勞的蜜蜂飛來了,在花海中忙著采蜜呢。近處的小草也悄悄地探出頭來,它們嫩嫩的,綠油油的,鋪了滿滿的一

19、地,像一塊綠毛毯;小溪里的冰融化了,溪水歡快地流淌著。春天真是一個(gè)美麗的季節(jié)!小學(xué)二年級作文 篇17春姑娘邁著輕盈的步伐,悄悄地來到了人間。萬物復(fù)蘇了,一切都變得那生機(jī)勃勃。當(dāng)春雨落下時(shí),仿佛給大地染上了鮮艷的色彩。張開眼睛瞧一瞧,遠(yuǎn)處的山峰,高低起伏。一棵棵大樹長出了嫩芽,在風(fēng)雨中搖曳著曼妙的身姿。遠(yuǎn)處的柳枝細(xì)細(xì)的,密密的。在春雨的滋潤下,像一團(tuán)團(tuán)隨風(fēng)飄舞的煙。豎起耳朵聽一聽,泉水“叮叮咚咚”演奏著春天的樂章。南歸的大雁歡快地合奏著,仿佛在歌頌美麗的春天。捏起鼻子聞一聞,山下人家的煙囪里冒著縷縷炊煙。整個(gè)村子里彌漫著飯菜的香味。在這個(gè)濕漉漉的季節(jié),一家人圍著桌子吃頓團(tuán)圓飯,是件多么美好的事啊

20、!撒開步子跑一跑,地上的小草被春雨染得綠油油的。小蝴蝶在春雨的沐浴下快樂地飛舞著?;ǘ湓诖河甑淖虧櫹赂吁r艷。春天是個(gè)色彩繽紛的季節(jié),是一個(gè)充滿活力的季節(jié),在這個(gè)季節(jié)里,給人們帶來了溫暖的春風(fēng),萌發(fā)了嫩芽。一切的一切都顯得那美好和寧靜。小學(xué)二年級作文 篇18她有一頭烏黑的長發(fā),經(jīng)常綁著兩個(gè)長長的麻花辮,臉肉嘟嘟的像個(gè)紅彤彤的大蘋果,笑起來的樣子像個(gè)可愛的布娃娃。她就是我最好的朋友陳賀錚。有一次,我爺爺帶我去婁星廣場蕩秋千。當(dāng)我玩得正起勁的時(shí)候,看到陳賀錚在一個(gè)商店前排隊(duì)等號,我就過去把她拉到了秋千前說:“我們一起來蕩秋千吧”,陳賀錚同意了。然后,我們就一起玩了很久的秋千,從此,我們就成為了很好

21、的朋友。關(guān)于這個(gè)朋友,我有很多話要講。記得有一次,她到我家來玩,本來正興致勃勃的在看電視,突然說要玩我家的“無聊豆”。我不想讓她玩,因?yàn)檫@個(gè)豆子會(huì)把我家弄得臟兮兮的,可是她非要玩,但我就是不給,然后她就生氣了。真是個(gè)調(diào)皮的“布娃娃”。這就是我那調(diào)皮又可愛的朋友陳賀錚,她永遠(yuǎn)是我最好的朋友。小學(xué)二年級作文 篇19我有一個(gè)好朋友,她叫“笑笑”。她和我一起在三小上學(xué),而且我們還是同班同學(xué),因此我們放學(xué)經(jīng)常一起回家。她今年八歲,她有一張圓圓的臉,淡淡的眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛,頭發(fā)長長的,是一個(gè)十分美麗的女孩。這個(gè)十分美麗的女孩就是我最好的朋友。一次,數(shù)學(xué)課后的音樂課要開始了,可是我忘記帶音樂書了

22、,我正在著急該怎么辦的時(shí)候,笑笑把她的音樂書慢慢地移到了我的面前,給我解決了一個(gè)大麻煩。因此,我覺得她是一個(gè)樂于助人的女孩。也從這以后,我們成為了很好的朋友。每天下課后,我們總在一起玩。有時(shí)候玩石頭剪刀布,我每次都贏她,有時(shí)候一起跳繩,有時(shí)一起每次放學(xué)回家的路上,我和她都喜歡閉著眼睛走路,每次不是撞墻就是撞樹,這次又是“呀,好痛呀”我喜歡和這個(gè)好朋友一起玩。我喜歡這個(gè)叫笑笑的美麗的女孩子。小學(xué)二年級作文 篇20呼呼,冬爺爺來到了我們的動(dòng)物王國,小動(dòng)物們都去找食物。正在這時(shí),一只小貓又蹦又跳地走了過來。他說:“今天一下子釣了三條魚,夠我一個(gè)星期吃了”。突然,一只狐貍跟了過來。狐貍轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子,說

23、:“小貓,小貓,你的魚是從哪里來的?”小貓想了想,說:“是我自身用尾巴釣上來的”。狐貍說:“那我也去釣幾條魚”。說完,狐貍就走了。小貓想:你這只笨狐貍,我去找我的朋友獵狗,讓獵狗的主人來收拾你,哈哈!哈哈!狐貍來到小河邊,他看見河面上結(jié)了很多冰,就挑了一塊最結(jié)實(shí)的冰坐在上面,然后把他的尾巴放到河里。一上午,一中午,一天,獵人已經(jīng)到了,他一槍干掉了狐貍。獵人高興地說:“我的寶貝狗還沒吃東西呢,正好把你給吃了!”小貓用他的智慧終于戰(zhàn)勝了狐貍!小學(xué)二年級作文 篇21下雪了,窗外大片的雪花就像一大把一大把的棉花糖,不斷的飄飄灑灑落在地上。不一會(huì)整個(gè)世界就全白了。我趕快穿的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)跑到樓下,樓下的人可真

24、不少。來不及打招呼,我就找個(gè)沒人的地方,捧起一把最潔白的雪,我想做個(gè)雪人。可是,雪人沒做好,到弄得滿腳都是水。突然,一個(gè)雪球向我扔來,原來是我的好朋友甲申。他眨眨眼說:“我們?nèi)ゴ蜓┱贪?!”我愉快的答?yīng)了。一時(shí)間,漫天飛舞的雪花變成了漫天飛舞的雪球。奔跑的孩子,大聲的喊叫,那聲音立刻回蕩在整個(gè)小區(qū)。一群二三歲的小不點(diǎn)也追著我們這些孩子跑,連散步的老爺爺和老奶奶也看著我們哈哈笑。整個(gè)小區(qū)比過年還熱鬧?!胺蛾涣?,快回家吃飯!”媽媽叫我回家了,我抬頭一看天都黑透了。這才發(fā)現(xiàn)手套也丟了,襪子也濕了,我心想回家又該挨罵了??晌覍幙砂ちR,也還是希望,明天繼續(xù)下雪!因?yàn)槲覑巯卵┨?,更愛那份簡單的快樂!小學(xué)二年

25、級作文 篇22同學(xué)們,你們過生日的時(shí)候一定有剩下的蠟燭吧!你上美術(shù)課的時(shí)候一定有用過和舊的蠟筆吧!這些東西你也許會(huì)扔掉,現(xiàn)在我教你一個(gè)好辦法。跟我來做一個(gè)環(huán)保小蠟燭。首先將蠟燭切成碎片,把蠟燭和調(diào)色用的蠟筆碎倒進(jìn)鐵罐里,再放進(jìn)熱水中融化。這時(shí)蠟和蠟筆會(huì)慢慢融化在一起,變成顏色鮮艷的液體。然后我用爸爸從海邊撿回來的貝殼做燭托,把融化的蠟油倒進(jìn)貝殼里面。用棉線做燈心,拿一雙筷子夾住防止它東倒西歪。最后,等待蠟油冷卻慢慢結(jié)成一塊,一個(gè)精美又可愛的蠟燭出生了。這個(gè)小東西可以放到書桌上做小擺設(shè),而且沒電的時(shí)候也可以為你照明呢!其實(shí),你還可以用雞蛋殼、石頭、吃完蛋糕的紙盤做出各種各樣的蠟燭。只要我們仔細(xì)觀

26、察,動(dòng)手動(dòng)腦,就能成為環(huán)保小天使。小學(xué)二年級作文 篇23星期六下午,天氣晴朗,我和爸爸媽媽拿著魚桿、水桶和蚯蚓,來到小李魚塘釣魚。我們來到小李魚塘,沿著小道,來到塘邊,選好位置,準(zhǔn)備釣魚。我先拿起魚桿,在鉤上掛上兩條蚯蚓,向水里一扔,坐在小凳上耐心地等待魚兒上鉤。過了老半天,但就就是一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有。我坐不住了,找來一個(gè)網(wǎng)兜,拿著它去捉水中的跳跳蟲。媽媽看見了說:“你真像小貓釣魚中的小貓三心二意,這樣怎能釣上魚呢?”我慚愧地低下了頭,又坐在位于上專心地釣魚了。不一會(huì)兒,魚標(biāo)有點(diǎn)動(dòng)靜,我趕緊拉起來一看,就就是一條大魚,我激動(dòng)地連忙喊起來:“媽媽,媽媽,我釣起了一條大魚!”我最后釣上來一條大魚,真就

27、就是太高興了。我想:“做什么事情都要專心致志,只要功夫深,鐵棒就能磨成針。學(xué)習(xí)更就就是這樣。”小學(xué)二年級作文 篇24這天下午,在我的軟磨硬泡下,爸爸媽媽最后帶我和姐姐到垂釣中心釣魚嘍!到了垂釣中心,我和姐姐像小兔子一樣迫不及待的蹦下來,撒開腳丫子一步跑到池塘邊,拿起釣竿,裝上魚餌,甩入水中像模像樣的釣起魚來。?。〈禾斓木吧婷姥?!那翡翠似的春水;那婀娜多姿的垂柳;那五彩的蝴蝶,它們都在向我招手,我不由自主的放下釣竿,跑到橋上興高采烈的捉蝴蝶去了。很快,爸爸釣到魚了,媽媽也釣到魚了。那兩條活蹦亂跳的鯽魚,在陽光下閃著90度的金光,把我的臉給烤紅了。我慚愧地拿起魚竿,一心一意地釣起魚來。在我的不懈

28、努力下,最后釣到了一條肥大無比的魚,這條魚把池塘里的水翻騰的像油鍋似的不愿上來,我和爸爸費(fèi)了九牛二虎之力才把它弄上岸哦。這次釣魚讓我懂得了:做事情不能三心二意,要一心一意才能有所收獲。小學(xué)二年級作文 篇25期盼已久的“六一”兒童節(jié)又到了。一大早,太陽公公就露出了笑臉,樹上的小鳥仿佛也特別高興,在枝頭上嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,好像也在慶祝這個(gè)快樂的節(jié)日!同學(xué)們穿著漂亮的衣服,興高采烈地來到了學(xué)校,看著被裝扮得五彩繽紛的校園,大家都情不自禁地歡呼起來。伴隨著輕快舒緩的音樂,我們來到操場上觀看“六一”文藝表演。我們班表演的是歌伴舞荷塘月色,全班的女同學(xué)翩翩起舞,我盡情地歌唱。當(dāng)我們表演完的時(shí)候,臺下響起

29、了雷鳴般的掌聲!其它班的同學(xué)也都表演了精彩的節(jié)目。文藝匯演結(jié)束后,朱校長為我們頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。我們班得到了很多獎(jiǎng)狀,老師還告訴我們:我們班獲得了“優(yōu)秀班集體稱號”。同學(xué)們高興得跳了起來。我們唱著、跳著、鬧著、笑著要是天天都是兒童節(jié),那該有多好呀!小學(xué)二年級作文 篇26“知了”“嘰嘰喳喳”一聽就是夏天來了。夏天沒有春天那春意盎然,沒有秋天那涼爽,夏天更沒有冬天那寒冷。夏天的早晨,陽光七點(diǎn)多鐘就已經(jīng)很刺眼了,小鳥嘰嘰喳喳地在樹上唱著不歡快的歌,好像在說:“這是什么鬼天氣呀?怎么那熱?”知了在樹上叫著,好像在說:“熱死了,熱死了!”夏天的中午,照得頭發(fā)都燙手,太陽烤得大地火辣辣的,路面像要被曬化一般

30、。聽大人們說,如果在這個(gè)時(shí)候,把一個(gè)生雞蛋埋在沙子里,不一會(huì)兒就能烤熟了,就能吃了。如果往地上澆一盆水,就會(huì)出現(xiàn)幾聲“刺啦”很刺耳的聲音,不過很快就會(huì)被蒸發(fā)成空氣。夏天的夜晚,有一點(diǎn)涼爽,人們吃完晚飯就去廣場上跳廣場舞。人們在樹林里舉著手電筒在樹上捕捉知了猴,因此知了猴才會(huì)越來越少了?!爸恕白尳豁懬M情地演奏吧!小學(xué)二年級作文 篇27火辣辣的夏天來到了,太陽烤著大地,我想:如果把一個(gè)雞蛋放到地上,那一定會(huì)烤熟的。就連知了也在樹上訴起苦來,不信你聽:“知了、知了”當(dāng)蜂蝶飛過花叢,當(dāng)泉水流進(jìn)山谷,我便意識到。生機(jī)勃勃的夏天到了,夏天是蜂蝶和花草的世界。你看,一朵朵荷花就像一位亭亭玉立的少女一般展

31、開笑臉;還有一串紅,就像一個(gè)個(gè)小鈴鐺。那一些蝴蝶,蜜蜂在花朵上自由自在的舞蹈。夏天還是小朋友吃冰淇淋的季節(jié),你看大家坐在房間一邊吃冰淇淋,一邊吹著空調(diào),可頭上還是不停的冒汗。夏天是酸溜溜的紫葡萄,一個(gè)個(gè)紫瑩瑩的小精靈高高地掛在枝頭;夏天是甜甜的歡笑。小朋友們興奮地放了暑假;夏天是咸咸的汗水,汗水中有學(xué)游泳的努力。夏天到底是什么味道?我想夏天是五味陳雜的。它是一個(gè)五味瓶,需要你細(xì)細(xì)品味。我喜歡夏天,喜歡夏天那獨(dú)特的美。雖然夏天辣的令人難以忍受,但它卻給人留下了無限的樂趣!小學(xué)二年級作文 篇28xx同學(xué)是一位從身邊的每一件小事做起,幫助和關(guān)心同學(xué)的小雷鋒。在學(xué)校,他常常主動(dòng)關(guān)掉教室里的“長明燈”;

32、看到水龍頭沒關(guān)緊,他總會(huì)跑過去把它擰緊;吃飯時(shí)也總是提醒其他同學(xué)盡量把飯吃完,吃多少盛多少,節(jié)約每一粒糧食。有的小同學(xué)學(xué)習(xí)生活上有困難他會(huì)抽出自身寶貴的課外時(shí)間去承擔(dān)起他們的小幫手,小老師。學(xué)習(xí)雷鋒的光榮事跡后,他開始儲存每一分零花錢,也不再無故向父母要錢了。作為老師的小助手,xx也常常告訴同學(xué),拒絕零食和垃圾食品,保護(hù)校園環(huán)境。節(jié)約每一分錢。上課時(shí),監(jiān)督提醒同桌注意聽講,按時(shí)完成作業(yè),不懂的問題,及時(shí)給予同桌耐心的講解。相信在這樣一位默默忙碌在班集體以同學(xué)的進(jìn)步為自身榮耀而從不炫耀自身的當(dāng)代小雷鋒的帶領(lǐng)下我班會(huì)越來越有集體感,會(huì)不斷的涌現(xiàn)出更多的小雷鋒。小學(xué)二年級作文 篇29我家小貓可愛極了

33、。一身雪白的毛,長著一雙毛茸茸的爪子。閃閃發(fā)光的大眼睛,鋒利的爪子。小貓它非常聰明,我兩次都載在它手里;第一次,我把一個(gè)玩具蛇放到它家,小貓回來了,看見玩具蛇,心想;小主人你想玩我。我看見小貓飛快地跑過來,我大吃一驚,想;小貓竟然識破了我的計(jì)謀。我立馬在地上拿起一塊石頭,小貓立刻逃往房子里,我一下子哈哈大笑。小貓很生氣,臉朝下走過來,一下子把葉子潑了我一臉。氣死我了。第二次,我把烤魚放到炕上,等小貓上鉤。你會(huì)問我為什么很生氣,因?yàn)槲业艿芤呀?jīng)和小貓結(jié)拜兄弟了。過了一會(huì)。突然有貓上鉤了,我一下子跑過來,結(jié)果也掉進(jìn)坑里。小貓喵喵叫,好像說;想捉我,再等一百年!坑里是我的弟弟,我說:果然,螳螂捕蟬黃雀

34、在后。啊,我愛你小貓小學(xué)二年級作文 篇30今天,老師帶我們?nèi)嗤瑢W(xué),到樓下操場玩丟手絹的游戲。規(guī)則是:老師先讓一位同學(xué)手拿一條手絹,繞圈走動(dòng)。組里的同學(xué)手牽手,并蹲下,不準(zhǔn)往后看。丟手絹的同學(xué),還可以隨便做一些假動(dòng)作。老師說完規(guī)則,就讓我們排隊(duì)到操場玩丟手絹的游戲。來到操場,同學(xué)們圍成一個(gè)大圓圈,老師就先讓呂卓希同學(xué)拿手絹,丟給同學(xué)們。只見他不慌不忙地走著,他的目光不時(shí)地掃視著每個(gè)同學(xué)的身后,他正拿不定主意要把手絹丟給哪個(gè)同學(xué)呢!只見他繞了一圈后,就把手絹輕輕地丟在李帆同學(xué)的身后,然后加快步子跑開了,李帆見呂卓希忽然跑開,感到莫名其妙,他往身后一看,才慌忙地抓起手絹拼命地追趕著呂卓希。其他同學(xué)看了,一邊為他們歡呼鼓勁,一邊唱丟手絹的歌曲,場面十分熱鬧!今天的作文課真令人難忘,既使我們覺得游戲興趣盎然,又增進(jìn)了我們同學(xué)之間的友誼。看!我已奮筆疾書,把它寫下來了。今天的作文課真開心,真令人難忘呀!小學(xué)二年級作文 篇31今天,我按平常的時(shí)間來上作文課??闪钗壹{悶的是今天跟往常很不一樣:不上作文課,而是唱歌。讓我們吃驚的是,老師只教我們?nèi)危瑢W(xué)完了,立刻檢查。挨點(diǎn)到的同學(xué),就要上去唱歌。可他們唱不出來,老師叫下面的同學(xué)幫唱,挨抽查到的同學(xué)在上面跳舞。他們跳得很熱鬧,可是他們的動(dòng)作太幽默了???,那兩只手簡直是兩根木棍,一上

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