2022年教師班務(wù)的教學工作總結(jié)_第1頁
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1、第PAGE6頁共NUMPAGES6頁2022年教師班務(wù)的教學工作總結(jié)回顧這一學期來的工作與生活,每個孩子在幼兒園里都有了很大的進步,為了更好的完成以后的工作,提高保教質(zhì)量現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:一、班級概況我班原有幼兒_人這些孩子之間雖然存在著個體差異,但是本班幼兒在班級兩位教師認真、細致地教育和護理下,逐漸熟悉并喜歡上了幼兒園和班級環(huán)境,喜歡上幼兒園,喜愛老師,學會了和小朋友們之間友好交往。二、常規(guī)培養(yǎng)幼兒入園后,一日的幼兒園生活與家庭的生活截然不同。對于小班幼兒來說,從家庭生活跨入集體生活是一個很大的轉(zhuǎn)折,也是幼兒成長的關(guān)鍵期。小班的行為習慣培養(yǎng)的好,會為以后的生活、學習打下良好的基礎(chǔ)。為

2、了培養(yǎng)幼兒的規(guī)范意識,我們采用直觀的標記給幼兒確定他們的專屬物品,如毛巾、口杯等。經(jīng)過一段時間的培養(yǎng),幼兒已基本能自覺遵守游戲規(guī)則,并能按要求整理歸放物品。為了盡快讓孩子學會洗手、擦手,老師除了給孩子講洗手的要領(lǐng)步驟外,還用說兒歌的方式帶小朋友們一起洗,幾天的時間小朋友們就學會了這一生活技能。在一日的學習、游戲、生活過程中,我們培養(yǎng)孩子傾聽音樂的指令,根據(jù)聽不同的音樂,知道現(xiàn)在應(yīng)該做什么。三、教育教學工作教學中我們有意地采用智力游戲、動手制作等方式讓他們學、玩、樂于一堂,在活動中開發(fā)幼兒的智力。對于小班的幼兒來說,游戲就是他們的學習和生活,讓幼兒在游戲中輕松愉快地學習是我們的宗旨。我們在教學過

3、程中注意動靜結(jié)合,游戲與知識相結(jié)合,調(diào)動幼兒的積極性;我們將游戲貫穿于一日活動中,充分發(fā)揮幼兒的主動性、積極性,讓幼兒在輕松愉快的游戲中學到更多的知識,掌握更多的技能。通過本學期的各項活動,我園幼兒在畫展、舞蹈表演中表現(xiàn)不錯,孩子們對藝術(shù)、對美的熱愛逐漸體現(xiàn)出來。四、家長工作家庭是孩子成長的搖籃,家長就是孩子的啟蒙老師,他們的言行是孩子模范的范本。因此,我們非常重視家長工作。我們開設(shè)家園聯(lián)系欄,開展家長學校學習,填寫家園聯(lián)系冊,為家長提供各周教育教學內(nèi)容、各類教育信息、保教知識等。舉辦家長會也是我們交流的一種方式,學期中,我們召開了家長會,會上對很多問題進行探討、達成共識;另外還開展親子開放活

4、動,邀請家長來園共同參與親子游戲,讓家長在活動中觀察和了解孩子動手動腦的情況,了解孩子在園的一些表現(xiàn)和活動狀況,了解幼兒園的教育任務(wù),積極配合幼兒園的教育工作。對一些特殊幼兒我們還注意跟蹤觀察,主動與家長交流做到家園同步,共同教育好孩子。一個學期結(jié)束了,我班幼兒學會了許多生活技能,建立了一些良好的生活習慣、學習習慣,完成了他們走向社會的第一步,這些將為他們以后的成長奠定良好的基礎(chǔ)。教育幼兒是一項細致的工作,需要我們?nèi)硇牡赝度?,只要我們至始至終做到對幼兒:愛心、耐心、細心,那幼兒一定會健康愉快地成長,我們要再接再厲、不斷努力,讓每個孩子身心健康成長。2022年教師班務(wù)的教學工作總結(jié)(二)一、指

5、導(dǎo)思想:做好少先隊員的思想道德教育工作,推動體驗教育思想的深化和理論的發(fā)展,為少先隊員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進服務(wù),扎實工作,奮發(fā)有為,努力開拓少先隊工作新局面。二、工作要求:(一)開展多種形式的班隊活動,提高少先隊員全面素質(zhì)1、加強少年兒童思想道德教育,開展“做一個最好的我”活動,通過“我說我”、“你說我”、“他說我”等各種形式,幫助他們了解自己的優(yōu)點和不足,與父母老師一起尋找發(fā)揚優(yōu)點、改正缺點的方法,根據(jù)自身特點,開展活動競賽,在家庭、學校、社會“做一個最好的我”。2、強化實踐體驗教育,著力深化“中國少年雛鷹行動”。在新形勢下加強少先隊員思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),必須堅

6、持把體驗教育作為少先隊教育的基本途徑。3、開展創(chuàng)新教育和科技教育。江_曾經(jīng)說過“創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂?!敝笇?dǎo)隊員通過閱讀科技書籍、聆聽科技故事等多種形式加強對科學知識、科學思想、科學方法的教育,激發(fā)他們進行創(chuàng)新學習的積極性和主動性。讓學生在活動中,人人爭當“小問號”自己提出活動的題目,人人爭當“小發(fā)現(xiàn)”尋找開展活動的好方法,人人爭當小能手,自己動手實踐,努力提高全體少年兒童的創(chuàng)新意識和水平。4、加強安全與法制教育。通過法制專題講座、晨間活動等途徑對學生進行交通法規(guī)、未成年人保護法、預(yù)防未成年人犯罪法為重點的法制教育系列活動,增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。5、開展心理健康教育。通過

7、觀察、談話、調(diào)查等形式了解學生的心理現(xiàn)狀,在認真上好健康教育課的同時,要加強針對性的心理健康指導(dǎo),將心理健康教育與品德與生活課、晨間活動、班隊活動、綜合實踐活動等課程有機結(jié)合起來,及時矯正某些學生的畸形心理,增強他們的抗挫折能力和適應(yīng)社會的能力。(二)加強班隊基礎(chǔ)建設(shè),充分發(fā)揮教育功能1、加強班隊建設(shè)。班隊建設(shè)是學校精神文明的縮影。中隊班隊工作要落實四個有,即:期初有計劃,周周有安排,月月有重點,期末有總結(jié)。班隊設(shè)有“主題活動記錄”、黑板報(墻報)記錄、隊干部會議記錄、班級日志、光榮簿等。抓好每周一次的班隊活動課,必須切實上好班隊活動課,組織和開展生動活潑的班隊活動,定期舉辦中隊主題活動。增強

8、班隊集體的凝聚力、戰(zhàn)斗力,促進文明班風的形成。2、加強對小干部的培養(yǎng)。加強對隊干部的教育和培訓(xùn)。設(shè)立類型的隊干部服務(wù)崗位,實行民主選舉和隊干部輪換相結(jié)合的小干部任職制度,并加強對他們的思想教育、技能培訓(xùn)。引導(dǎo),制止。關(guān)注班上每一位學生的學習情況,給每一位同學制定一個好的學習方案,確定可行的奮斗目標,對于一些偏科的學生進行思想上的溝通,態(tài)度上的端正、行動上的幫助,給同學創(chuàng)造自信,培養(yǎng)興趣。最后,培養(yǎng)學生的應(yīng)考能力,做到考前不慌張,考試不緊張,考后不后悔。在考試以后將學生留在學校復(fù)習、輔導(dǎo)。當然!這些必須和家長取得一致才能進行!實踐證明,這樣做既能保證學生的學習風氣!也有利于學生的安全管理,同時考試成績也有一定的進步!三、加強班級衛(wèi)生工作全班同學有有良好的清潔衛(wèi)生習慣,由全班統(tǒng)一用垃圾塑料袋,既方便了同學,也清潔了環(huán)境,每天由專門的清潔小組負責打掃衛(wèi)生,既鍛煉了同學們的勞動能力,也使教室干凈,整潔,為大家提供了良好的學習環(huán)境。四、積極開展課外活動方面我們認真做好課間操,積極參加學校組織的各項體育比賽。我們還廣泛開展了班會,討論學習方法和社會熱點現(xiàn)象。在搞好學習的同時也積極參與到社會討三、具體安排:二月份:1、制定班隊工作計劃。2、隊干部會議,明確分工、職責。3、班隊教室布置。三月份:1、學習雷鋒活動,出刊一期專題黑板報。2、加強隊史教育,組織隊知識學習競賽。3、開展植樹

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