四年級語文下冊 畫楊桃3課件 浙教

1、浙教版四年級語文下冊第八單元畫楊桃2021/8/8 星期日1學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)本課生字新詞，有感情地朗讀課文，背誦最后兩個(gè)自然段。2.聯(lián)系全文內(nèi)容，理解老師通過畫楊桃這件事所說的同一個(gè)事物從不同的角度看會有所不同的道理。2021/8/8 星期日2教材簡說 課文主要寫在圖畫課上，“我”根據(jù)自己看到的，把楊桃畫成像個(gè)五角星的樣子，同學(xué)們覺得好笑。老師通過這件事，啟發(fā)我們知道同一個(gè)事物從不同角度看有不同結(jié)果，我們從中都受到科學(xué)思想方法的教育。2021/8/8 星期日3 作者先略寫父親教導(dǎo)我畫畫要實(shí)事求是，接著具體細(xì)致地?cái)⑹霭褩钐耶嫵晌褰切堑氖?，最后寫父親和老師的教誨使“我”一生受用。 作者通過人物的對

2、話、神態(tài)描寫，生動形象地說明了同一個(gè)事物，從不同角度觀察有不同結(jié)果的思想方法。2021/8/8 星期日4同學(xué)們，你們見過楊桃嗎？哪個(gè)同學(xué)說一說？2021/8/8 星期日5楊桃2021/8/8 星期日6楊桃2021/8/8 星期日7楊桃2021/8/8 星期日8借助拼音自讀課文，想一想“我”為什么把楊桃畫成了五角星，老師和同學(xué)的態(tài)度怎樣?；ハ嘟涣髯R字方法。2021/8/8 星期日9讀 讀 認(rèn) 認(rèn)叮囑審查嚴(yán)肅晌午愉悅教誨 zhshn sshng yu hu2021/8/8 星期日10讀 讀 寫 寫嘯肅 嚴(yán)肅響晌 半晌采悉 熟悉副幅 條幅梅誨 教誨靠 靠邊排 前排 審視輪流講臺叮囑準(zhǔn)確角度神情和顏悅

3、色 2021/8/8 星期日11正確、流利地朗讀課文，想一想： 為什么上課一起畫楊桃，“我”卻和別人畫出了不同的樣子？同學(xué)們看到我畫的楊桃時(shí)認(rèn)為畫得怎么樣？2021/8/8 星期日12 老師的態(tài)度怎樣？老師的神情為什么變得嚴(yán)肅了？2021/8/8 星期日13 老師為什么不直接把道理告訴學(xué)生？2021/8/8 星期日14 讀一讀倒數(shù)第二自然段老師的話，說說它總共有幾層意思？它和第一段爸爸的話有什么聯(lián)系嗎？2021/8/8 星期日15 小組討論：從“畫楊桃”我們可以學(xué)到什么？ 我想把老師的那段話背下來。你呢？2021/8/8 星期日16a）“不像！”“它像什么？”“像五角星！”b）“不像。”“那么，像什么呢？”“像五角星?！斌w會這兩組對話中同學(xué)們語氣的變化。2021/8/8 星期日17讀 讀 演 演試編排課本劇，分角色演讀課文。 2021/8/8 星期日18 你在生活中是否也經(jīng)常遇到類似“畫楊桃”的事情？說說你