版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、空間角與距離的計算(2)-側(cè)重向量法目標(biāo)解析1.利用條件合理建立空間直角坐標(biāo)系,準(zhǔn)確寫出相關(guān)點(diǎn)的坐標(biāo);2.會用向量法求空間角與距離; 3.進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力、邏輯推理能力、計算能力.知能儲備1.已知是各棱長均等于的正三棱柱,是側(cè)棱的中點(diǎn),則平面與平面所成的銳二面角為( )A45 B60 C75 D302.正三棱錐的側(cè)面都是直角三角形,分別是,的中點(diǎn),則與平面所成角的正弦為( )ABCD3.(多選題)如圖,在直三棱柱中,點(diǎn),分別是線段,上的動點(diǎn)(不含端點(diǎn)),且,則下列說法正確的是( )A平面 B四面體的體積是定值C異面直線與所成角的正切值為 D二面角的余弦值為考題導(dǎo)航考向1:合理使用方
2、法求空間角1.如圖,在四棱錐中,底面,點(diǎn)為中點(diǎn)(1)求直線與平面所成角的正弦值;(2)若為棱上的一點(diǎn),滿足,求二面角的余弦值 跟蹤訓(xùn)練1如圖,在幾何體中,平面,是等腰直角三角形,且,點(diǎn)在線段上,且,則異面直線與所成角 ;平面與平面所成二面角的正弦值 .考向2:合理使用方法求空間距離如圖,直四棱柱的底面是菱形,分別是,的中點(diǎn)(1)證明:平面;(2)求點(diǎn)到平面的距離考向3:向量法解決探索性、開放性問題如圖,在四棱錐中,平面平面,(1)求直線與平面所成角的正弦值;(2)在棱上是否存在點(diǎn),使得平面?若存在,求的值,若不存在,說明理由 跟蹤訓(xùn)練2 試在,三個條件中選兩個條件補(bǔ)充在下面的橫線處,使得面AB
3、CD成立,請說明理由,并在此條件下進(jìn)一步解答該題:如圖,在四棱錐中,底ABCD為菱形,若_,且,異面直線PB與CD所成的角為,求二面角的余弦值. 反思悟道向量法解決問題的前提是合理建系(必要證明)寫出點(diǎn)的坐標(biāo),線面角、面面角、點(diǎn)面距求解前提是準(zhǔn)確求出法向量;向量法本質(zhì)是幾何問題代數(shù)化,準(zhǔn)確計算是保障;3. 空間角與距離的計算(2)知能儲備1.【答案】A【解析】以為原點(diǎn),以垂直的直線為軸,以為軸,以為軸,建立空間直角坐標(biāo)系,是各條棱長均等于的正三棱柱,是側(cè)棱的中點(diǎn),0,設(shè)平面的法向量,又因?yàn)槠矫嫦蛄糠▌t平面與平面所成的銳二面角為45故選:2.【答案】C【解析】以點(diǎn)P為原點(diǎn),PA為x軸,PB為y軸
4、,PC為z軸,建立空間直角坐標(biāo)系,如圖所示,設(shè),則,設(shè)平面PEF的法向量,則,取得,設(shè)平面與平面所成角為,則故選:C3.【答案】ACD【解析】對于A,在直三棱柱中,四邊形是矩形,因?yàn)?,所以,所以平面,所以A正確;對于B,設(shè),因?yàn)?,所以,因?yàn)?,所以,所以,所以,所以,四面體的體積為,所以四面體的體積不是定值,所以B錯誤;對于C,因?yàn)?,所以異面直線與所成角為,在中,所以,所以C正確;對于D,如圖,以為坐標(biāo)原點(diǎn),以所在的直線分別為軸,建立空間直角坐標(biāo)系,則,所以,設(shè)平面的一個法向量為,則,令,則,所以,同理可求得平面的一個法向量為,所以二面角的余弦值為,所以D正確,故選:ACD考題導(dǎo)航考向1:【解析
5、】解法一(向量法)證明:(1)依題意,以點(diǎn)為原點(diǎn)建立空間直角坐標(biāo)系(如圖),可得,0,2,2,0,向量,設(shè)為平面的法向量,則,即不妨令,可得為平面的一個法向量(5分),直線與平面所成角的正弦值為(7分)(2)向量,由點(diǎn)在棱上,設(shè),且故由,得,因此,解得即(9分)設(shè)為平面的法向量,則即不妨令,可得為平面的一個法向量取平面的法向量,則二面角是銳角,其余弦值為(12分)解法二(幾何法)證明:(1)如圖,取中點(diǎn),連接,分別為,的中點(diǎn),且,又由已知,可得且,四邊形為平行四邊形,底面,而,從而平面,平面,又,(3分)解:(2)連接,由(1)有平面,得,而,又,為的中點(diǎn),可得,平面,平面平面直線在平面內(nèi)的射
6、影為直線,而,可得為銳角,為直線與平面所成的角(5分)依題意,有,而為中點(diǎn),可得,進(jìn)而在直角三角形中,直線與平面所成角的正弦值為(7分)(3)如圖,在中,過點(diǎn)作交于點(diǎn)底面,底面,又,得平面,在底面內(nèi),可得,從而(9分)在平面內(nèi),作交于點(diǎn),于是由于,故,所以,四點(diǎn)共面由,得平面,故所以為二面角的平面角在中,由余弦定理可得,二面角的余弦值為(12分)跟蹤訓(xùn)練1【答案】(1)(2)【解析】依題得,以點(diǎn)為原點(diǎn),所在的直線分別為軸,建立如圖的空間直角坐標(biāo)系, 則, , 的坐標(biāo)為且 D的坐標(biāo)為 設(shè)異面直線與所成角為,則 異面直線與所成角為(2) 易知平面的一個法向量為設(shè) 是平面的一個法向量, 則,即令,解
7、得設(shè)平面與平面所成二面角為,平面與平面所成二面角的余弦值為??枷?:【解析】(1)解:取中點(diǎn)為,連接,又,以為坐標(biāo)原點(diǎn),建立空間直角坐標(biāo)系如圖:則,0,1,0,則,設(shè)為平面的法向量,則由,得,則設(shè)與平面的夾角為,則;(2)假設(shè)存在點(diǎn)使得平面,設(shè),由()知,1,0,1,則有,可得,平面,為平面的法向量,即,解得綜上,存在點(diǎn),即當(dāng)時,點(diǎn)即為所求 跟蹤訓(xùn)練2【解析】若選:由平面ABCD知,又,所以面PAC,所以,所以,這與底面ABCD為菱形矛盾,所以必不選,故選.下面證明:平面ABCD,因?yàn)樗倪呅蜛BCD為菱形,所以.因?yàn)?,所以平面APC.又因?yàn)槠矫鍭PC,所以.因?yàn)?,O為AC中點(diǎn),所以.又,所以平面ABCD,因?yàn)槊鍭BCD,以O(shè)為坐標(biāo)原點(diǎn),以,的方向分別作為x軸,y軸,z軸的正方向,建立如圖空間直角坐標(biāo)系,因?yàn)?,所以為異面直線PB與CD所成
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年度云南省高校教師資格證之高等教育法規(guī)押題練習(xí)試題B卷含答案
- 贛南師范大學(xué)《民法》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 贛南師范大學(xué)《兒童舞》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 阜陽師范大學(xué)《體育舞蹈》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 福建師范大學(xué)協(xié)和學(xué)院《國際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 福建師范大學(xué)《影視藝術(shù)前沿》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 福建師范大學(xué)《實(shí)變函數(shù)論》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 福建師范大學(xué)《環(huán)境影響評價》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 福建師范大學(xué)《光電子材料與技術(shù)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 精益管理學(xué)習(xí)資料3
- 生產(chǎn)企業(yè)全工作流程結(jié)構(gòu)圖
- 純音聽閾測試(曹永茂)
- 化工企業(yè)冬季常見防凍、防凝方法
- IPD集成產(chǎn)品開發(fā)流程
- 生物實(shí)驗(yàn)報告格式(十五篇)
- 基于plc的自動洗碗機(jī)系統(tǒng)控制電氣工程及其自動化
- 教學(xué)設(shè)計 《找規(guī)律》教學(xué)設(shè)計【省一等獎】
- GB/T 31861-2015工業(yè)窯爐用清潔燃料型煤
- 混凝土沉井工程檢驗(yàn)批質(zhì)量驗(yàn)收記錄
- 古琴教學(xué)講解課件
- 04第四章-火箭導(dǎo)彈的氣動布局
評論
0/150
提交評論